




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第頁共頁關(guān)于老師節(jié)的演講稿萬能版關(guān)于老師節(jié)的演講稿萬能版【篇一】親愛的老師們、同學(xué)們:九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于老師的季節(jié)。再過xx天,我們將迎來中華人民共和國第xx個(gè)老師節(jié)。老師節(jié)——這是一個(gè)令人沖動而神圣的日子,因?yàn)槔蠋煿?jié)不僅僅贊美老師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。老師,一個(gè)普通的名字,但是對于我們?nèi)碌膞x中學(xué)而言,這個(gè)名字卻顯得格外的厚重:為了我們大家能順利地進(jìn)入新學(xué)校,籌建辦的幾位老師沒日沒夜地工作在xx中學(xué)的工地上,三百多個(gè)日日夜夜,不辭操勞;為了不使我們今年軍訓(xùn)發(fā)生意外,x____師帶著我們的年輕老師吃住在學(xué)校,整整xx天,她是一位妻子,更是一位母親,這需要作出多大的犧牲!同學(xué)們,當(dāng)我們想到這些時(shí),你是否也想起了在你生命中出現(xiàn)過的老師們?擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心別人;擁有一顆感恩的心,我們會珍惜如今。謝謝大家!關(guān)于老師節(jié)的演講稿萬能版【篇二】尊敬的老師們、同學(xué)們:大家好!九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于老師的季節(jié)。再過XX天,我們將迎來中華人民共和國第XX個(gè)老師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心安康愉悅,合家幸福美滿!老師節(jié)——這是一個(gè)令人沖動而神圣的日子,因?yàn)槔蠋煿?jié)不僅僅贊美老師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。老師,一個(gè)普通的名字,但是在今年這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。老師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,老師是書;傳遞文明,老師是橋;科教興國,老師是帆。謝謝大家!關(guān)于老師節(jié)的演講稿萬能版【篇三】尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!我是九零九班的xxx,很榮幸能站在這里,與大家分享今天的國旗下講話。今天是什么日子,想必大家都再熟悉不過了——九月十日,老師節(jié)。同往常一樣,沒有鮮花的簇?fù)?,沒有掌聲的雷動,老師們?nèi)詫⒕ぞI(yè)業(yè)地堅(jiān)守著崗位過完普通的一天;然而,我們卻應(yīng)該把這一天看的不平凡,因?yàn)?,它是屬于老師的?jié)日中,是屬于日夜為我們操勞、奉獻(xiàn)的老師的節(jié)日。你可猶記蕓蕓師恩?從我們邁入校門的第一刻起,是老師親切的笑顏使我們?nèi)找嫦龑π颅h(huán)境的生疏與恐懼;當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困惑時(shí),是老師幽默而不失睿智的分析^p引領(lǐng)我們一步步攻克難關(guān);當(dāng)我們歷經(jīng)生活賜予的種種挫折時(shí),是老師熱切的目光鼓勵(lì)我們不計(jì)代價(jià)的揚(yáng)帆前行。成長的路上,老師可謂是引航的一座燈塔,指路的一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的方向。老師的奉獻(xiàn),永遠(yuǎn)是無言、不計(jì)回報(bào)的。他們不辭辛勞地為我們補(bǔ)一節(jié)又一節(jié)課,只因希望我們能學(xué)到更完善的知識;他們將犯了錯(cuò)的同學(xué)留一次又一次的堂,只為每個(gè)人都能養(yǎng)成精益求精的良好品質(zhì)。也許我們曾抱怨,曾不理解,而我們又何曾想過,老師犧牲的亦是自己的珍貴時(shí)間?過了這些時(shí)間后,他們面對的也許是辦公桌上本來溫?zé)釁s早已涼透的茶水,也許是本充滿了親人的期待卻空蕩蕩的飯桌,還有燈下堆積如山、足夠讓他們修改到半夜十一、二點(diǎn)的試卷和作業(yè)本。老師比我們更辛苦;只是他們從未想過抱怨,更從未想過索取。老師節(jié),這個(gè)屬于老師的節(jié)日中,難道我們不該為老師做點(diǎn)什么?我想,不必太花心思,但一定要有心意。你可以獻(xiàn)上一朵鮮花來表達(dá)對老師的敬意,也可以用一張精致的卡片來寄托對老師的感恩。即使你不善言辭也沒關(guān)系,你可以讓老師看到你出色的表現(xiàn)或卓越的進(jìn)步——那便是最使老師欣慰的禮物了。但是,我們對老師的尊重,絕不能僅限于老師節(jié)這一天,我們應(yīng)當(dāng)讓這份心意衍生到每天的學(xué)習(xí)和生活中,不忘老師的無私奉獻(xiàn)、默默耕耘。只要我們把對老師的尊重、感謝之情牢記于心間,每天都可以是老師節(jié)。同時(shí),作為一名初三畢業(yè)班的學(xué)生,今天也是我們能與初中的老師們一起度過的最后一個(gè)老師節(jié)了,我們更應(yīng)珍惜這為數(shù)不多的光陰,并更加發(fā)奮努力,用最好的成績來回報(bào)老師的諄諄教誨。最后,祝所有老師節(jié)日快樂、家庭和睦、工作順利、桃李滿天下!謝謝大家!關(guān)于老師節(jié)的演講稿萬能版【篇四】尊敬的老師們、同學(xué)們:大家好!今天我國旗下講話的題目是——感恩老師。九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于老師的季節(jié)。再過x天,我們將迎來中華人民共和國第XX個(gè)老師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心安康愉悅,合家幸福美滿!老師節(jié)——這是一個(gè)令人沖動而神圣的日子,因?yàn)槔蠋煿?jié)不僅僅贊美老師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。老師,一個(gè)普通的名字,但是在今年這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。老師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,老師是書;傳遞文明,老師是橋;科教興國,老師是帆。從入學(xué)的第一天開場,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。老師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;老師不是偉人,但老師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。老師職業(yè)是崇高的,老師職業(yè)是無價(jià)的。有人把老師比做紅燭,燃燒著自己,亮堂了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在老師節(jié)降臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的老師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個(gè)簡短晚會。趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心別人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。是您,榮耀的人民老師,讓我們學(xué)會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我開展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶穩(wěn)固得刻骨銘心。親愛的老師,祝您老師節(jié)快樂!相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個(gè)心音:老師,您好!謝謝大家!關(guān)于老師節(jié)的演講稿萬能版【篇五】今天是一年一度的老師節(jié)。今年,這個(gè)老師節(jié)對我來說很特別。為什么特別?因?yàn)檫@個(gè)老師節(jié)是我在中學(xué)的第一個(gè)老師節(jié),所以這個(gè)“第一個(gè)老師節(jié)”對我來說意義重大。所以,在這個(gè)老師節(jié),我一定要讓老師開心。怎樣才能讓老師開心?有些學(xué)生認(rèn)為老師收到一份漂亮昂貴的禮物會很開心,有些學(xué)生認(rèn)為老師喜歡花,給了他們一束花。但是,我想說的是,你們都錯(cuò)了。老師最喜歡的“禮物”是學(xué)生能考上重點(diǎn)高中,能考上理想的大學(xué),有好的出路,有將來建立祖國回報(bào)社會的承諾。這是每個(gè)老師最希望的。只要我們每個(gè)同學(xué)都很聽話,認(rèn)真完成作業(yè),不打架,不大聲喧嘩,老師就會很快樂,甚至驕傲。假如我們每天都這樣,堅(jiān)持下去,老師會過得很開心的。每一個(gè)老師都是那么負(fù)責(zé)任,那么努力。小學(xué)老師像媽媽一樣養(yǎng)育著我們,教給我們做人的道理、修養(yǎng)和道德,讓我們展翅飛翔;中學(xué)老師給我們高深度的知識,讓我們有才能建立祖國和社會,讓我們飛得更高更遠(yuǎn)。在我心目中,每一個(gè)老師都有很高的素質(zhì),素質(zhì)和修養(yǎng)。因此,我想借此時(shí)機(jī)對所有教育我們的老師說:老師們,謝謝你們的辛勤工作,祝你們節(jié)日快樂!關(guān)于老師節(jié)的演講稿萬能版【篇六】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今日是第xx個(gè)老師節(jié),在這樣一個(gè)特殊的日子里,我能作為老師代表發(fā)言,心情格外沖動。首先,請?jiān)试S我祝所有的老師——老師節(jié)歡樂!時(shí)間猶如白駒過隙,不知不覺中,我們這群xx年代出生的人已踏入了古人稱之的“天命之年”。撫今追昔,三十多年前,我們做出了人生的重要選擇,來到了我們這所具有榮耀傳統(tǒng),傳承著紅色基因的學(xué)校,成為了xx中的老師。初踏教壇,當(dāng)我們凝視著軍需工人后代們那渴求知識的目光時(shí),就已經(jīng)明白了這份職業(yè)所包含的分量,但我們還是義無反顧地選擇了她。因?yàn)槲覀兠靼祝覀兊纳砩夏壑О賯€(gè)家庭的期望。關(guān)于老師節(jié)的演講稿萬能版【篇七】老師和學(xué)生:大家好!當(dāng)秋風(fēng)在身邊吹過,當(dāng)許多果實(shí)在枝頭悄悄成熟,我們迎來了一個(gè)很有意義的節(jié)日,那就是9月10日,“老師節(jié)”。雖然九月沒有嬌嫩的花朵和綠柳,但因?yàn)槔蠋煿?jié),它很美,充滿期待。老師們:值此第25個(gè)老師節(jié)之際,請?jiān)试S我?guī)еO蛩性谝恢袑?shí)驗(yàn)學(xué)校校園內(nèi)辛勤工作的老師們致以最美妙的祝愿:祝老師們身體安康,萬事如意,工作順利,創(chuàng)新輝煌。同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人。他或她日復(fù)一日地重復(fù)著照顧靈魂的崇高使命。假如你是一個(gè)細(xì)心觀察的學(xué)生,你會發(fā)現(xiàn),在學(xué)校的清晨,在運(yùn)動場上,都有老師陪著你運(yùn)動;課堂上鼓勵(lì)你的是老師充滿期待和深情的眼神;在去車上的路上,注意平安的永遠(yuǎn)是老師的美言;在學(xué)校,感覺身體不適的時(shí)候,貼在額頭上的永遠(yuǎn)是老師慈母般的手;開燈的時(shí)候,最后離校的總是老師疲憊的身影。同學(xué)們,我們老師做出來的這些東西看起來很普通,但是真的給了你一顆完好的心,表達(dá)了一種很棒的感覺。尤其是我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校的很多老師,分開了得意的家鄉(xiāng),分開了父母,分開了妻兒,離得也不遠(yuǎn)了,全心全意的投入到學(xué)校的教育教學(xué)中,值得我們可親尊敬!同學(xué)們,面對我們的老師,我們應(yīng)該有一顆感恩的心。一位著名的老師說:“讓人們因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋!!蹦敲?,?dāng)老師節(jié)降臨的時(shí)候,你能做些什么讓老師們因?yàn)槟愕拇嬖诙械娇鞓纺??可以寫個(gè)人信給老師表示感謝;或者在日記里真誠的表達(dá)對老師的愛;可以給新手老師做一張賀卡,也可以安靜的放在老師的桌子上。也可以給老師畫一幅畫,加一行深情的問候,或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),他可以看到黑板上的祝福,給老師一個(gè)驚喜等。不管你用哪種方式,我想我們老師一定會因?yàn)槟愕拇嬖诙械娇鞓?!我們尊敬老師,不僅僅是在老師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,更是在以上的行動中,更是在同學(xué)們的內(nèi)心和意識中,在每一句話每一個(gè)行動中培養(yǎng)這種意識。感恩的老師不需要我們做驚天動地的事情,而是在日常生活中表現(xiàn)出來。上課的時(shí)候,堅(jiān)決的眼神,輕輕的點(diǎn)頭,證明你在專心學(xué)習(xí),這就是感恩。下課后,我在樓道里遇到了我的老師,帶著甜甜的笑容,帶著親切的“好老師”,這也是感謝。當(dāng)然,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),積極舉手,靠自己的努力,獲得理想的學(xué)習(xí)成績,才是對老師辛勤工作的最好回報(bào)。從如今開場,你將分開母校,投身祖國建立,經(jīng)常給老師發(fā)短信,假期有時(shí)間回來看老師,這將是老師最大的解脫,也是最幸福的滿足。同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為毫無意義的小事,也不要鄙夷身邊的小事,因?yàn)檫@些小事背后隱藏的是你對老師的尊重和肯定。里面包含了你對老師的感謝和回報(bào)!同學(xué)們,讓我們一起祝福:老師節(jié)快樂,老師們!你的學(xué)生永遠(yuǎn)愛你!關(guān)于老師節(jié)的演講稿萬能版【篇八】金秋九月,秋高氣爽,這是一年中收獲的日子,也是一年一度的老師節(jié)。老師節(jié)是老師們收獲掌聲,收獲喜悅的日子,也是讓我們飲水思,感念師恩的日子。從小媽媽就告訴我,老師,是一個(gè)讓人敬仰的職業(yè),她們教書育人,培養(yǎng)著一代又一代的棟梁之材。老師是園丁,把一株株小小的幼苗培養(yǎng)成一棵棵參天大樹。老師是畫師,她用小小的粉筆為我們畫出了一道道彩虹。老師教我們讀書,更了我們做人的道理。俗語有云:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。其實(shí)這形容的就是老師,老師就像是蠟燭,雖然燭火微弱,但卻有一份光熱,最后,耗盡自己,照亮別人。老師就像是春蠶,老師的愛,如春風(fēng)般溫暖,如絲般細(xì)致,耗盡最后生命,溫暖每一個(gè)人。金色的九月,更應(yīng)該是感恩的九月。不僅僅是一枝鮮花,一盒巧克力,更應(yīng)該是每個(gè)學(xué)生的一句問候;課堂上的認(rèn)真聽講,積極發(fā)言;一份讓老師滿意的試卷,這些才是對老師最誠心的回報(bào)。師恩難忘,難忘師恩,這不是我們的一句空話,這將是世世代代流傳下來的傳統(tǒng)美德。愛老師,敬老師,祝福所有的老師,老師節(jié)快樂!關(guān)于老師節(jié)的演講稿萬能版【篇九】尊敬的老師們、同學(xué)們,今天我講話的題目是——老師節(jié)感恩老師九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于老師的季節(jié)。再過4天,我們將神圣的老師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的老師節(jié)節(jié)日問候!祝愿你們身心安康愉悅,合家幸福美滿!老師節(jié)這是一個(gè)令人沖動而神圣的日子,因?yàn)槔蠋煿?jié)不僅僅贊美老師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。老師,一個(gè)普通的名字,但是在今年這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。老師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,老師是書;傳遞文明,老師是橋;科教興國,老師是帆。從入學(xué)的第一天開場,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。老師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;老師不是偉人,但老師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。老師職業(yè)是崇高的,老師職業(yè)是無價(jià)的。有人把老師比做紅燭,燃燒著自己,亮堂了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在老師節(jié)降臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的老師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個(gè)簡短晚會。趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的老師節(jié)祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心別人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個(gè)心音:老師,老師節(jié)快樂,祝您永遠(yuǎn)幸??鞓?關(guān)于老師節(jié)的演講稿萬能版【篇十】馬上就要過一年一度的老師節(jié)了,也就是老師的節(jié)日,老師我想對您說:“老師,您辛苦了!謝謝您!”老師了我們做人,了我們讀書,還了我們許多的知識。當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,您會嚴(yán)肅的給我們講道理,幫助我們改正錯(cuò)誤。當(dāng)我們有題不會做的時(shí)候,您總是會耐心的教誨我們。老師,您啟迪我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云。老師,您每天工作那么長的時(shí)間,累得要命。而我們上課的時(shí)候經(jīng)常搗亂,并且上課不認(rèn)真聽講!走神!開小差!您一而再再而三的提醒我們,但我們還是無法聽入腦海。老師,您像園丁一樣為祖國山川添秀色,您像春雨孕育桃李,神州大地盡芳菲。在這個(gè)老師節(jié)里,我衷心的祝福您。雖然我總會犯一些錯(cuò)誤,但如今請您原諒,我會用自己的行動來證明我以后會好好學(xué)習(xí),天天向上!老師,您在我心中是永遠(yuǎn)滅不了的蠟燭。嚴(yán)謹(jǐn)而稱職的您在我心中有著舉足輕重的地位。我感謝您!在老師節(jié)里,我祝您老師節(jié)快樂!關(guān)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 華律勞務(wù)合同范本
- 2025年人造纖維(纖維素纖維)項(xiàng)目合作計(jì)劃書
- 合同范例三級
- 吊裝機(jī)租賃合同范本
- 2025年急救室設(shè)備器具合作協(xié)議書
- 2025年成品漿板包裝輸送系統(tǒng)項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 2025年制漿和造紙專用設(shè)備項(xiàng)目建議書
- 變更房產(chǎn)合同范本
- 出售取向硅鋼合同范本
- 幻彩美甲店入股合同范本
- 《信息技術(shù)基礎(chǔ)》高職全套教學(xué)課件
- GB/T 19077-2024粒度分析激光衍射法
- 露天礦山開采施工組織方案
- 北京市西城區(qū)2022-2023學(xué)年高三上學(xué)期1月期末考試歷史試題 附答案
- 2024關(guān)于進(jìn)一步提升基層應(yīng)急管理能力的意見學(xué)習(xí)解讀課件
- 幼兒園小班健康公開課《笑一笑》課件
- 《PLC應(yīng)用技術(shù)(西門子S7-1200)第二版》全套教學(xué)課件
- 單詞連連看答題闖關(guān)游戲課堂互動課件1
- 加強(qiáng)文物古籍保護(hù)利用(2022年廣東廣州中考語文試卷非連續(xù)性文本閱讀試題及答案)
- 2024小學(xué)數(shù)學(xué)義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)必考題庫附含答案
- 咽喉科內(nèi)鏡診療技術(shù)培訓(xùn)大綱
評論
0/150
提交評論