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一位育兒專家這樣說，“當寶寶第一次喊你‘爸爸’的時候，協(xié)已經(jīng)喊了他幾百遍‘爸爸’了!”看來，讓寶寶開口說話?？刹皇且怀幌Φ氖虑椤＜毿囊稽c，來做寶物學話初級班的老師吧!

讀懂寶寶的意思

寶寶在不會說話之前，經(jīng)常使用肢體語言，結合含混的發(fā)聲，來表達自己的需求。譬如說。寶寶用手指指著門，嘴里啊啊地叫個不停，很可能是想讓你帶他出去玩。這個時候，要用明顯完整的語言，扶助寶寶說出他的意思，“寶寶是不是想出去玩啊?”假設稱了寶寶的意，他會顯得分外欣喜，這樣的親子互動，有助于寶寶語言理解才能的提高。

模仿媽媽的口型

在和寶寶交流的過程中，盡可能和寶寶面對面，讓他領會地查看大人說話的口型，還可以讓寶寶把小手放在你的嘴唇上，親身感受嘴唇的哆嗦。

對寶寶說話，口型可以夸誕一些，引起寶寶的興趣，模仿你的聲音和口型，對語言進展很有扶助。

說出寶寶的興趣

興趣是學習語言不成或缺的步，隨著肢體才能的不斷發(fā)育，寶寶接觸的東西越來越多，奇怪心也越來越大，了解寶寶的喜好，抓住時機對寶寶說話，“這是蘋果”、“這是氣球”，讓寶寶逐漸懂得，原來物體都是著名字的。

和寶寶一起閱讀

寶寶出世三天就可以開頭閱讀了。所以父母要盡早給寶寶講故事、念兒歌。在給寶寶閱讀時，要留神語音語調(diào)，略帶夸誕，表情豐富，提高寶寶閱讀的興趣，同時這對寶寶的聽力和發(fā)音訓練也很有好處。和寶寶一起翻圖畫書，看到熱愛的東西，小家伙就會用手指，還發(fā)出啊啊的聲音。父母要實時切實地幫寶寶表達出來，不斷重復，加深記憶。

接觸外面的世界

家里的地盤終究有限，外面的世界才更精彩。多帶寶寶外出吧，讓寶寶見識一下嶄新的玩意藍天白云、紅花綠樹、高樓大廈、交通工具、各種小動物，邊走邊說，讓寶寶眼界大開，學問大增，說不定哪天會蹦出小白兔的名字!

通常家長在跟寶寶說話時都存在這樣一個誤區(qū)：認為含混不清的兒語，對寶寶來說對比簡樸，輕易采納，而模范明顯的語言對比繁雜，怕寶寶采納不了。其實這種惦記大可不必，寶寶就是張白紙，灌輸什么就能采納什么。和寶寶交流時，盡量使用普遍話，制

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