部編人教版四年級上冊語文 第5課 一個(gè)豆莢里的五粒豆課前預(yù)習(xí)課件

部編人教版四年級上冊語文第5課一個(gè)豆莢里的五粒豆課前預(yù)習(xí)課件科目：語文適用范圍：【教師教學(xué)】適用版本：部編人教版課前預(yù)習(xí)5

一個(gè)豆莢里的五粒豆人教版語文四年級上冊助讀資料我先看安徒生(1805—1875)，丹麥作家。他生于一個(gè)貧苦的鞋匠家庭，幼年未進(jìn)過正規(guī)學(xué)校，十四歲時(shí)獨(dú)自去哥本哈根，在劇院里打雜，后來在一些藝術(shù)家的幫助下才正式上學(xué)。他刻苦學(xué)習(xí)，最終成為19世紀(jì)著名的童話作家，被譽(yù)為“現(xiàn)代童話之父”。主要作品：《皇帝的新裝》《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》等。走近作者豌豆，一種草本植物，頂端有攀援卷須，花白色或紫色，種子圓形，有黃、白、黃綠等色。喜溫涼濕潤，不耐干旱和雨澇。

五顆小豌豆從豆莢里跳出來,來到這個(gè)世界上。讓我們一起看看它們各自的經(jīng)歷吧！第一步：讀課文1.自由朗讀課文，圈出生字詞，不會(huì)讀的字查字典解決，難讀的地方多讀幾遍，沒把握的地方作批注。2.聽范讀，注意自己標(biāo)注的地方，看自己字音是否正確，句子是否通順。3.再讀一遍，把課文讀通讀順，然后讀給爸爸媽媽聽。朗讀視頻揭曉jiē豌

豆wān按

照àn

僵

硬jiānɡ

預(yù)感yù啪pā青苔tái囚

犯qiú窗框kuànɡ洋溢yì第二步：學(xué)字詞1.讀字詞長大的豌豆青苔預(yù)感僵硬按照豌豆揭曉囚犯窗框洋溢讀下面的句子，給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

1.我想任何豌豆從來不曾（zēnɡcénɡ）、也永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到這種地步的。2.它是怎么鉆（zuānzuàn）進(jìn)這個(gè)縫隙里去的？√

√..2.選讀音陰濕地方生長的綠色苔蘚。【舒適】【僵硬】【青苔】【囚犯】在監(jiān)獄中被囚禁的人。肢體不能活動(dòng)。給人以安樂舒服的感覺。試著把詞語和意思連起來！3.解詞語事先感覺?！绢A(yù)感】【揭曉】【盤繞】【洋溢】（情緒、氣氛等）充分流露。公布（事情的結(jié)果）。圍繞在別的東西上面。第三步：知內(nèi)容

一個(gè)豆莢里的五粒豆都有什么愿望？飛到廣闊的世界里去。直接飛進(jìn)太陽里去。到哪兒就在哪兒住下來，不過還得向前滾。該怎么樣就怎么樣！第四步：查資料查資料，填一填安徒生____________(地名)作家，被譽(yù)為______________，主要作品有_____________，_______________，________________等。丹麥“現(xiàn)代童話之父”《皇帝的新裝》《丑小鴨》《賣火柴的小女孩第五步：提問題

通過預(yù)習(xí)，找出這個(gè)豆莢里的五粒豆后來又發(fā)生了什么事？

三粒豆被鴿子吃掉了，一粒豆在水溝里泡漲了，還有一粒在窗臺的裂縫里生長、開花。部編人教版四年級上冊語文第5課一個(gè)豆莢里的五粒豆拓展積累課件科目：語文適用范圍：【教師教學(xué)】適用版本：部編人教版5

一個(gè)豆莢里的五粒豆拓展積累人教版語文四年級上冊描寫植物生長狀態(tài)的四字詞語：生機(jī)勃勃枝繁葉茂蒼翠挺拔欣欣向榮描寫人身體狀態(tài)的詞語：老當(dāng)益壯身強(qiáng)力壯年老體衰面黃肌瘦生龍活虎詞語積累描寫人物神態(tài)的句子：1.她的臉上洋溢著健康的光彩，她的眼睛發(fā)著亮光——正注視著豌豆花，快樂地微笑著。2.這個(gè)喜訊使他的眼睛里有了神采，額頭和嘴角兩旁深深的皺紋里似乎也蓄滿笑意，連一舉手一投足都漸漸地帶上了一種輕快的節(jié)奏。3.他的臉憋得通紅，雙眉擰成疙瘩，就連脖子上的青筋都看得清清楚楚。美句積累激勵(lì)人尋找生命價(jià)值的句子：1.生命，它不是人類獨(dú)享的尊貴，它的存在不應(yīng)該只為人類。生命的重量，不應(yīng)以大小衡量，即使是那些渺小的甚至用肉眼看不到的生命，它也是有存在價(jià)值的。請不要忽視它，不要威脅它，更不要以為它微不足道，而將它毀滅。2.內(nèi)容充實(shí)的生命就是長久的生命，我們要以行為而不是以時(shí)間來衡量生命。3.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。美句拓展積累從前有兩只公雞——一只在糞堆上，另一只在屋頂上。他們都是驕傲得不可一世。不過他們之中誰表現(xiàn)得最突出呢？請把你的意見講出來吧……但是我們要保留我們的意見。養(yǎng)雞場是用一個(gè)木柵欄和另外一個(gè)場子隔開的。那另外一個(gè)場子里有一個(gè)糞堆，上面長著一個(gè)大黃瓜。黃瓜充分了解，它是生長在溫床里的一種植物。“這是生來如此，”黃瓜自己心里想?！笆郎弦磺袞|西不會(huì)生下來就都是黃瓜；應(yīng)該還有別種不同的東西才對!雞啦，鴨啦，以及旁邊那個(gè)場子里的牛，也都是生物。我現(xiàn)在就看見柵欄上有一只公雞。比起那兩只公雞安徒生美文拓展閱讀只高高在上的風(fēng)信雞來，他當(dāng)然具有更大的重要性。那只風(fēng)信雞連叫都不會(huì)，更說不上啼!而且它既然沒有母雞，當(dāng)然也就沒有小雞；它只是老想著自己，冒出一身銅綠!嗨，這只養(yǎng)雞場上的公雞，才算得上是一只公雞哩!瞧他走路的那副樣子，簡直是跳舞!聽他啼叫的那種聲音，簡直是音樂!他每到一個(gè)地方，人們就好像聽到了喇叭似的!假如他到這兒來，把我連梗子和葉子一口吃掉，把我藏在他的身體里，那也算是一種很幸福的死吧!”黃瓜說。晚間天氣變得非常壞。母雞、小雞和公雞都忙著找藏身的地方。這兩個(gè)場子之間的柵欄被狂風(fēng)吹垮了，發(fā)出很大的聲響。瓦向下面飛，但是那只風(fēng)信雞仍然坐得穩(wěn)如泰山。它連頭也不掉一下，因?yàn)樗念^掉不過來。它很年輕，是新近鑄出來的，但是它卻也很清醒和沉著。它是“生而老成持重的”，與天空中的翩翩飛鳥，如麻雀和燕子之類的東西，是截然不同的。它瞧不起這些東西，這些“身材渺小、嘰嘰喳喳、平平凡凡的鳥兒”。鴿子是身材高大，光彩奪目，頗像珍珠母，同時(shí)樣子也像某種風(fēng)信雞，不過他們卻是又胖又呆，而他們心中所想的唯一事情是怎樣裝點(diǎn)東西到肚皮里面去?！按送?，跟他們打交道是再討厭不過的了，”風(fēng)信雞說。許多路過的鳥兒來拜訪這只風(fēng)信雞，告訴它一些關(guān)于外國、空中旅行隊(duì)、驚心動(dòng)魄的攔路搶劫的故事，以及與猛禽遭遇的故事。這類事兒在頭一次聽來是新鮮有趣的，但是風(fēng)信雞后來知道，他們老是重復(fù)，老是講著同樣的事情。這是很單調(diào)的!他們是很單調(diào)的，一切都是單調(diào)的，誰都不值得來往，每個(gè)人都是呆板乏味?！斑@個(gè)世界真是一文不值，”它說。“一切都是無聊之至!”風(fēng)信雞變得所謂“煩”起來了。這種情況在黃瓜看來——如果它知道的話——是非常有趣的。不過它只知道景仰養(yǎng)雞場的這只公雞，而不知他已經(jīng)走進(jìn)它的場子里，到它的身邊來了。柵欄已經(jīng)垮了，但閃電和雷聲卻是過去了?！澳銈儗τ谀顷嚱新曈惺裁锤邢耄俊惫u問他的母雞和小雞?！澳钦{(diào)子比較粗——缺乏藝術(shù)性?！蹦鸽u和小雞都飛到那個(gè)糞堆上去。公雞也走來，像一個(gè)騎士。“你這菜園的植物啊!”他對黃瓜說這話的時(shí)候，它體會(huì)到了他很有文化修養(yǎng)，卻沒有想到他正在啄它，把它吃掉?！靶腋５乃?”接著母雞來了，小雞也來了。只要他們之中有一個(gè)開始跑，別的也就都跑起來。他們咯咯地叫著，唱著，朝這公雞望。他們因?yàn)樗械津湴粒X得他是他們的族人。“喔——喔——喔——喔!”他啼起來?！爸灰以谑澜绲酿B(yǎng)雞場上叫一聲，小雞馬上就長成大雞?！庇谑悄鸽u和小雞就跟著他咯咯地叫和唱。這時(shí)公雞就告訴他們一個(gè)重大消息：“一只公雞能夠生蛋!你們知道這蛋里面有什么嗎？在這蛋里面有一個(gè)蛇怪。誰見到都會(huì)受不了的。人類都知道這件事。現(xiàn)在你們也知道了——知道了我身體里有什么東西，我是一只怎樣杰出的公雞!”講完以后，這只公雞就拍拍翅膀，把雞冠豎起來，又啼了一聲。大家都震動(dòng)了一下——包括所有的母雞和小雞。不過他們同時(shí)又感到萬分驕傲，覺得他們族人之中居然有這么一個(gè)杰出的人物。他們都咯咯地叫著、唱著，好叫那個(gè)風(fēng)信雞聽到。它當(dāng)然聽到了，但是它一點(diǎn)也不動(dòng)。“這真是無聊之至!”風(fēng)信雞心里說?！梆B(yǎng)雞場里的公雞是從來不生蛋的，而我自己呢，我懶得生蛋。如果我高興的話，我可以生風(fēng)蛋!但是這個(gè)世界不配有一個(gè)風(fēng)蛋!一切真是無聊之至!現(xiàn)在我連坐在這兒也不愿意了?！币虼孙L(fēng)信雞就倒下來了。但是它并沒有壓死養(yǎng)雞場上的那只公雞，“雖然它有這個(gè)意圖!”母雞們說。這故事的教訓(xùn)是什么呢？“與其變得煩而倒下來，倒不如啼幾聲為好。”思考：你喜歡故事中的哪只公雞呢？為什么？我喜歡養(yǎng)雞場里的公雞，因?yàn)槟侵伙L(fēng)信雞沒有母雞也就沒有小雞，它只是老想著自己，自高自大。園子的四周是一圈榛子樹叢，像一排籬笆。外面是田野和草地，有許多牛羊。園子的中間有一棵花繁的玫瑰樹，樹下有一只蝸牛，他體內(nèi)有許多東西，那是他自己。等著，等輪到我吧！他說道，我不止開花，不止結(jié)榛子，或者說像牛羊一樣只產(chǎn)奶，我要貢獻(xiàn)更多的東西。我真是對您大抱希望呢，玫瑰樹說道。我斗膽請教一下，您什么時(shí)候兌現(xiàn)呢？我得慢慢來，蝸牛說道。您總是那么著急！著急是不能成事的。蝸牛和玫瑰樹安徒生第二年蝸牛仍躺在玫瑰樹下大體上同一個(gè)地方的太陽里。玫瑰樹結(jié)了骨朵，綻出花朵，總是那么清爽，那么新鮮。蝸牛伸出一半身子，探出他的觸角，接著又把觸角縮了回去。什么東西看來都和去年一樣！沒有出現(xiàn)什么進(jìn)步！玫瑰樹還在開他的玫瑰花，再?zèng)]有什么新招了！夏天過去，秋天到來，玫瑰還在開花，結(jié)骨朵，一直到雪飄了下來，寒風(fēng)呼嘯，天氣潮濕；玫瑰樹垂向地面，蝸牛鉆到地里。接著又開始了新的一年，玫瑰又吐芽抽枝，蝸牛也爬了出來?，F(xiàn)在您已經(jīng)成了老玫瑰枝了，他說道，您大約快要了結(jié)生命了。您把您所有的一切都給了世界，這是否有意義，是一個(gè)我沒有時(shí)間考慮的問題。但很明顯，您一點(diǎn)也沒有為您的內(nèi)在發(fā)展做過點(diǎn)什么。否則的話，您一定會(huì)另有作為的。您能否認(rèn)嗎？您很快便會(huì)變成光禿禿的枝子了！您明白我講的嗎？您把我嚇了一跳，玫瑰樹說道。我從來沒有想過這一點(diǎn)。不錯(cuò)，看來您從來不太費(fèi)神思考問題！您是否曾經(jīng)考慮過，您為什么開花，開花是怎么一回事，為什么是這樣而不是另外一樣呢！沒有！玫瑰樹說道。我在歡樂中開花，因?yàn)槲抑荒苓@樣。太陽是那樣暖和，空氣是那樣新鮮，我吸吮（shǔn）清澈的露珠和猛烈的雨水；我呼吸，我生活！泥土往我身體內(nèi)注入一股力量，從上面涌來一股力量，我感到一陣幸福，總是那么新鮮，那么充分，因此我必須不斷開花。那是我的生活，我只能這樣！您過的是一種很舒服的日子。蝸牛說道。的確如此！我得到了一切！玫瑰樹說道；但是您得到的更多！您是一位善于思考、思想深刻的生靈。您的秉賦極高，令世界吃驚。這我壓根兒就沒有想過，蝸牛說道。世界與我不相干！我和世界有什么關(guān)系？我自身與我身體的事就夠多的了?？墒请y道說我們不應(yīng)該把我們最好的東西奉獻(xiàn)給別人嗎！把我們能拿出的！是啊，我只做到了拿出玫瑰來！可是您呢？您得到了那么多，您給了世界什么呢？您給它什么呢？我給什么？我給什么！我朝它吐唾沫！它不中用，它和我沒有關(guān)系。您去開您的玫瑰花去吧，您能干的就這么多了！讓榛子樹結(jié)它的榛子！讓牛和羊產(chǎn)奶去吧！它們各有自己的群眾，我的在我自身里！我縮進(jìn)自己的身體里，待在自己的軀殼里。世界與我沒有關(guān)系！于是蝸牛就縮回到自己的屋子里，帶上了門。真是叫人傷心！玫瑰樹說道。就算我特別愿意，我也無法把身子縮進(jìn)去，我必須總是開花，總是開玫瑰花?；ò曷淞?，被風(fēng)吹走！不過我卻看見一位家庭主婦把一朵玫瑰花夾在贊美詩集里，我的另一朵玫瑰花被插在一個(gè)年輕美麗的姑娘的胸前，還有一朵被一個(gè)幸福地歡笑著的小孩子吻了一下。這些都叫我很高興，這是真正的幸福。這是我的回憶，是我的生活！玫瑰天真無邪地開著花。蝸?？s在他的屋子里，世界和他沒有關(guān)系。一年年過去了。