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部編人教版語文二年級(jí)上冊(cè)教學(xué)課件口語交際:商量科目:語文適用范圍:【教師教學(xué)】適用版本:部編人教版體育課上……小欣,一會(huì)兒我們一起去踢足球好不好?不,我要去打乒乓球??谡Z交際:商量shānɡ互相討論和交換意見[交際內(nèi)容]在生活中,有時(shí)候我們需要跟別人商量事情。比如,你想和小麗調(diào)換一下值日的時(shí)間,該怎樣跟她商量呢?xūdiàohuànzhí[交際小貼士]要用商量的語氣。小麗,我想跟你商量一件事。什么事?我想和你調(diào)換一下值日的時(shí)間,因?yàn)榻裉焓俏业纳?,想早一點(diǎn)兒回家,你看行嗎?[交際小貼士]把自己的想法說清楚。祝你生日快樂!不過,我今天放學(xué)后要去學(xué)鋼琴。真的很抱歉!沒關(guān)系,那我再問問別人能不能和我調(diào)換吧?。劢浑H指導(dǎo)]1.明確為什么要學(xué)會(huì)與人商量。
同學(xué)之間可以設(shè)計(jì)相關(guān)的場(chǎng)景,如:由于沒學(xué)會(huì)與人商量,不會(huì)用商量的口吻與別人交換意見,從而造成了別人的誤解,體會(huì)“學(xué)會(huì)商量”的重要性。2.了解在什么情況下需要與人商量。
在日常生活中,當(dāng)遇到與別人意見不一致的時(shí)候,當(dāng)自己拿不定主意的時(shí)候,當(dāng)你需要?jiǎng)e人的幫助的時(shí)候,就應(yīng)該學(xué)會(huì)跟別人商量。要懂得:跟別人商量是在征求別人的意見或想得到別人的支持和幫助,因此說話時(shí)應(yīng)該有禮貌,語氣要謙遜,態(tài)度要誠(chéng)懇,讓別人感覺到你是真心實(shí)意在和他商量。對(duì)課文給出的兩個(gè)場(chǎng)景在小組內(nèi)進(jìn)行模擬練習(xí)。[交際示范]示例一:狀狀:元元,你好!我想跟你商量一件事。元元:什么事?請(qǐng)講吧。狀狀:你借給我的《西游記》太好看了,可是我還有三十多頁沒看完,你能讓我再借兩天嗎?我一定抓緊時(shí)間早點(diǎn)看完還你。元元:好吧,既然你這么喜歡這本書,我就再借你兩天。不過,你可一定要抓緊時(shí)間看,早點(diǎn)兒還給我。[交際示范]示例二:兒子:爸爸,我想跟你商量一件事。爸爸:什么事??jī)鹤樱何覍懲曜鳂I(yè)了?,F(xiàn)在我最愛看的電視節(jié)目就要開始了,您能讓我看一會(huì)兒?jiǎn)??爸爸:好啊,我下次再看足球比賽吧。兒子:謝謝您,爸爸!部編人教版語文二年級(jí)上冊(cè)教學(xué)課件口語交際:有趣的動(dòng)物科目:語文適用范圍:【教師教學(xué)】適用版本:部編人教版口語交際:有趣的動(dòng)物行似針氈動(dòng),臥若栗球圓?;ü陬^上戴,錦袍真不賴,尾巴似扇子,展開人人愛。黑眼圈,黑耳朵,黑色絨衣,白背心,胖胖乎乎真可愛!看似蜥蜴又不是,膚色可以隨心意,人家都說我是龍,又不寫在族譜中。鸚鵡會(huì)學(xué)人說話。螢火蟲能發(fā)出亮光。松鼠的尾巴好像降落傘。動(dòng)物真有趣和同學(xué)交流:你喜歡哪種動(dòng)物?它有趣在哪兒?先想好要講的內(nèi)容,再講給同學(xué)聽。聽的同學(xué)可以提問或補(bǔ)充。交容際內(nèi)吐字要清楚。交貼際小士例如:我喜歡變色龍。變色龍是一種非常奇特的動(dòng)物,它的眼睛可以獨(dú)立地轉(zhuǎn)動(dòng)……吐字清楚,我聽得很開心。有不明白的地方,要有禮貌地提問。交貼際小士例如:可是,變色龍為什么叫變色龍?因?yàn)樽兩埧梢噪S著環(huán)境變化而改變自己身體的顏色所以得名變色龍。看一看:仔細(xì)觀察書上的圖畫,圖中畫的是什么地方?那里都有哪些可愛的小動(dòng)物?想一想:自己都見過哪些小動(dòng)物?最喜歡哪種小動(dòng)物?交導(dǎo)際指講一講:自己喜歡的小動(dòng)物,它長(zhǎng)什么樣?
它的喜好是什么?它有趣的地方在哪里?評(píng)一評(píng):小組推薦代表上臺(tái)講述自己喜歡的小動(dòng)物,看誰說得完整、有條理,生動(dòng)又形象。交導(dǎo)際指
萱萱:我最喜歡長(zhǎng)頸鹿了,它是世界上現(xiàn)存最高的陸生動(dòng)物,成年后一般高4—6米。長(zhǎng)頸鹿的脖子特別長(zhǎng),皮膚上的花斑網(wǎng)紋是一種天然的保護(hù)色。它一般晚上只睡兩個(gè)小時(shí)。交范際示
楊帆:我喜歡樹袋熊。樹袋熊又叫考拉,是澳大利亞特有的動(dòng)物。它
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