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據(jù)筆者了解,針對北京已經(jīng)公布的改革方案,有的培訓機構已經(jīng)針對目前的初中生(2022年以后的升學者),涉及針對英語的新的培訓方案,培訓的目標,是讓學生第一次加入英語測試(一年考兩次,每個學生三年可考6次)就獲得總分值,而假設第一次不能獲得總分值,那么持續(xù)培訓,以在下一次向更高的分數(shù)沖刺。如此一來,英語一年屢屢考的改革,可能非但不能降低學生的考試負擔和壓力,倒是為培訓機構制造了新的商機。展現(xiàn)這種處境,是改革不徹底、社會的應試思維未變,、學生還是沖著考試分數(shù)而去導致的。

輔導機構:京翰教導

招生對象:小學一年級至高三學員

常規(guī)課程:數(shù)學、語文、英語、物理、化學、生物、歷史、政治、地理、奧數(shù)作文閱讀

特色課程:樂學班、語法掌管、國際音標、自然拼音、保送生、體育特長生、藝術特長生

課程費用:因年級不同、科目不同收費不同,詳情請撥打文中400免費熱線接洽

上課地點:多個校區(qū)就近選擇,接待撥打免費接洽電話,由老師幫您推舉最優(yōu)校區(qū)!

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(即日起撥打400免費熱線電話有免費試聽課,400詢電話使用方法:先撥前10位總機號,聽到提示音后再撥后幾位分機號即可接洽詳情或預約對孩子學業(yè)舉行免費測評)

為什么選擇京翰教導?

家長自述:為什么我選擇與老師多溝通

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學習小貼士

6月份,已經(jīng)進入到了結果的沖刺階段。基于前面根基和專題的掌管處境,本階段主要是攻克各種真題訓練。家長和孩子的目標本來是民校里的天河省實,后來學校外國語推舉名額出來了,孩子憑借著本學期英語明顯提高的優(yōu)勢,獲得了廣外(全校僅有6個名額)天外的推舉名額。所以在后期主要以口語練習為主,以及針對真題訓練中錯題評講。孩子在前期對于音標和詞匯的積累,讓她在口語片面比之前更加有信仰,而且在課上也主要用英語來舉行對話交流。孩子在口語表達中的自信和平靜逐漸地表達出來

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