教師培訓(xùn)總結(jié)會主持詞串詞

第1頁共1頁教師培訓(xùn)總結(jié)會主持詞串詞各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家上午好!一、培訓(xùn)目的及意義二、培訓(xùn)時間和內(nèi)容安排根據(jù)教育局的安排：____月____日—____日為全員培訓(xùn)集中學(xué)習(xí)時間，具體每天培訓(xùn)安排見附表一：三、____日到進(jìn)修學(xué)校參加培訓(xùn)的教師取消培訓(xùn)，不去。四、培訓(xùn)要求2、會場要保持安靜，手機(jī)設(shè)為振動或關(guān)機(jī);不要走動或竊竊私語，影響聽會;不要抽煙，認(rèn)真聽會，做好筆記;和培訓(xùn)老師積極互動，認(rèn)真配合，需發(fā)言時積極發(fā)言。訓(xùn)完之后將在____月____日下午組織教師大會交流發(fā)言。最后，我真切希望每位老師在培訓(xùn)中內(nèi)心有所得，能力有所提，思想有所悟，見識有所增，道理有所明。謝謝!教師培訓(xùn)總結(jié)會主持詞串詞（二）各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師早上好：小學(xué)新班主任專題培訓(xùn)會現(xiàn)在開會。本次培訓(xùn)會，除了來自各校的119位班主任之外，我們還邀請到了是市教育局基教處____，學(xué)院院長和院領(lǐng)導(dǎo)班子，以及來自學(xué)院業(yè)務(wù)部門的教研員們。這種形式新鮮融和，提升了培訓(xùn)活動的承載力，也營造了更加濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，相信有了你們的參與，本次培訓(xùn)活動會更加完美。所以，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和教研員的光臨!下面，讓我們用掌聲歡迎劉喜彥校長為我們做精____的報告。在這樣一個明媚的上午，聽了這樣一場報告，與其說是一次學(xué)習(xí)和提高，不如說是一次心靈的互動和精神的享受。我們聽懂了領(lǐng)悟了劉校長眼中的優(yōu)秀班主任，也讀懂了了解了劉校長自身成長和成功的心路歷程，可以說，劉校長就是我們教師眼中優(yōu)秀校長的代表。讓我們再一次用掌聲謝謝劉校長帶給我們的這份精____與感動。此時，我相信在座的每一位心中，優(yōu)秀班主任的形象已經(jīng)鮮活起來。你可能從點(diǎn)到面全面收獲，禪悟到了班主任的智慧與方向;或許你在一個點(diǎn)，一個理念上閃爍靈感，感悟到了班主任的藝術(shù)與思想;或許你的思維發(fā)散了、創(chuàng)新了，變換了角度，提升了高度。無論怎樣，總之在你心弦上顫動著，跳躍著一縷思緒，一股沖動，一種共鳴，碰撞出一團(tuán)團(tuán)思想火花，引發(fā)你對班主任工作諸多思考，激發(fā)出許多金點(diǎn)子，那么把這些珍貴的財富挖掘、提煉、記錄下來，我們德育部將在本溪基礎(chǔ)教育教研網(wǎng)上，開辟培訓(xùn)感悟體會。劉校長報告中強(qiáng)調(diào)，要想思維不老，一定善于寫作。對于班主任而言，寫作并非是一般意義上創(chuàng)作，而是一種高層次的教育生活方式。具有寫作習(xí)慣的教師，總是睜大眼睛，保持一種敏銳的目光，悉心地觀察身邊的人物、事件，體察身邊的發(fā)展和變化，凝集點(diǎn)滴心靈感悟，匯成深邃的思想，積淀豐厚的底蘊(yùn)。做一名善于寫作的老師吧。它將使你受益終生。由劉校長的講座引發(fā)出思考，最后送給班主任三句話：三個意識。第一，我們班主任對待學(xué)生一定要有創(chuàng)新求變的意識。面對幾十個____格各異、變化發(fā)展的孩子，怎樣走進(jìn)他們的心靈世界，找到適合他們成長的那片沃土，播下適合他們成長的那粒種子，從來沒有完全可以照搬照抄的妙方，需要我們班主任用心思考、用眼發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造____地實(shí)踐。第三，我們班主任一定要有陪伴學(xué)生一生成長的意識。我們不僅要帶給學(xué)生豐富的知識，更要送給學(xué)生一盞引領(lǐng)其前進(jìn)的心燈，教師的愛不僅要帶給學(xué)生快樂的讀書時光，而且要陪伴學(xué)生走的更遠(yuǎn)，有思想的班主任就是要用思想鑄就一種真愛，陪伴學(xué)生成就一生!最后預(yù)祝在座每一位班主