工地項(xiàng)目部見習(xí)工作總結(jié)

工地項(xiàng)目部見習(xí)工作總結(jié)工地項(xiàng)目部見習(xí)工作總結(jié)實(shí)習(xí)對(duì)于我來說是很陌生的字眼，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯沒有經(jīng)歷過實(shí)習(xí)，這是第一次實(shí)習(xí)，他將全面查驗(yàn)我各方面的潛力：學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石，查驗(yàn)我可否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我未來可否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)中。因?yàn)闀r(shí)間短暫，在那幾個(gè)星期里就接觸到這些東西，可是我很知足。不實(shí)踐好多問題都思慮不到，實(shí)踐后才理解什么情況都可能遇到，這就要求我們務(wù)必有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，像剛才走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富，但理論中的東西假如也什么都不會(huì)，那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，才領(lǐng)會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會(huì)不會(huì)用，懂不懂得變通和貫通融會(huì)的道理。實(shí)習(xí)的資料：一開始到這工地的雛形還沒有，只看見一個(gè)基坑。我們被分到放線組，放線是建筑的基礎(chǔ)，對(duì)于我們初學(xué)者是必需的。在此時(shí)期，我對(duì)水平儀經(jīng)緯儀有了更好的認(rèn)識(shí)，更熟習(xí)的操作了丈量儀器，更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀察，使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。上晚班是一種讓我們?cè)诟鼝毫拥臈l件下適應(yīng)實(shí)地操作的技術(shù)，要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己，讓我們學(xué)到更多更堅(jiān)固?，F(xiàn)在北方的夜晚是嚴(yán)寒的，在困倦和嚴(yán)寒的交加中，還要達(dá)成丈量任務(wù)，工地項(xiàng)目部見習(xí)工作總結(jié)這是一個(gè)對(duì)于我們剛實(shí)習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn)，也是一個(gè)表現(xiàn)我們適應(yīng)潛力的考驗(yàn)。陪伴丈量工作的同時(shí)，我們也要做一些其余事情，充分我們的實(shí)習(xí)生活。挖土、挖石子、搬磚是鍛煉我們的意志。固然我們對(duì)于這些鍛煉成效不好，但在此同時(shí)也磨煉了我們，然我們領(lǐng)會(huì)到社會(huì)的滋味，讓我們理解工作的辛苦的，我們要慢慢適應(yīng)工地生活。一個(gè)月的時(shí)間過去了，一個(gè)月的生活總算是充分的，該做的也做過了，該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷，相信此后還有更出色的生活，我期盼著。實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲：本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。透過此次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這類工地生活。雖然此后不用須去工地工作，但有了這段光陰的鍛煉，不論此后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。此外就是在工地上理解了一些與學(xué)校不同樣的問題，就是在工地上理解了作為一名技術(shù)人員就應(yīng)如何去和工人溝通等。透過此次實(shí)習(xí)使我對(duì)建筑方面的相關(guān)知識(shí)在實(shí)質(zhì)上有了更深一些的認(rèn)識(shí)。就應(yīng)說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也不過理論上的，與實(shí)質(zhì)仍是有點(diǎn)差其余。此次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖潛力都有一定的幫忙，識(shí)圖時(shí)理解哪些地方該注意、須仔細(xì)計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須思慮施工時(shí)的安全問題，在放線時(shí)哪些地方該思慮實(shí)質(zhì)施工中的問題。抵達(dá)能施工又貼合規(guī)范要求，抵達(dá)設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有此次實(shí)習(xí)或許不過用書籍上的理論知識(shí)，不會(huì)思慮太多的問題，更不行能想到自我看工地項(xiàng)目部見習(xí)工作總結(jié)到的圖紙能否能施工。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問題的實(shí)踐潛力。實(shí)習(xí)一個(gè)月后有必需好好總結(jié)一下，第一，透過這個(gè)月的實(shí)習(xí)，透過實(shí)踐，使我學(xué)到了好多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是查驗(yàn)真諦的獨(dú)一標(biāo)準(zhǔn)，透過親自經(jīng)歷，使我近距離的察看了整個(gè)建筑的結(jié)構(gòu)過程，學(xué)到了好多很合用的詳細(xì)施工知識(shí)，這些知識(shí)常常是我在學(xué)校極少接觸，極少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。大學(xué)生活是緊張而又充滿希望的日子，學(xué)習(xí)的空暇時(shí)老是向往著背起行囊，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑，去走真實(shí)屬于自我的路。但是當(dāng)我們最后可以像剛才長滿羽毛的雛鷹般走開長輩們搭建好的巢穴，單獨(dú)一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是這樣的崎嶇不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番暴風(fēng)暴雨的。短短一月的實(shí)習(xí)生活中，讓我學(xué)會(huì)了許多東西，會(huì)對(duì)我此后工作有很大幫忙的，這是我人生的第一次走入社會(huì)，第一次走向工作，感覺生活真的很不簡單。實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬操練，在馬上走向社會(huì)，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延睜開來，真實(shí)使所學(xué)所想實(shí)用武之地。總結(jié)一句話：吃得苦中苦，方為人上人。工地項(xiàng)目部見習(xí)工作總結(jié)]自己于xx年7月24日懷著滿腔熱忱意得志滿地加入了向家壩建設(shè)大軍的隊(duì)伍，并在混凝土項(xiàng)目部開始了工作實(shí)習(xí)。固然一年的實(shí)工地項(xiàng)目部見習(xí)工作總結(jié)習(xí)期快結(jié)束了，可是這段特其余日子卻像潮水同樣將本來充滿各種未知棱角的我漸漸磨的圓滑而生成。實(shí)習(xí)時(shí)期讓我有了很大的收獲和很深的領(lǐng)會(huì)。比方在角色的快速轉(zhuǎn)變;勤著手，勤動(dòng)腳，勤動(dòng)腦意識(shí)的培育以及人際關(guān)系辦理方面等等。在進(jìn)步的同時(shí)，我也看到了自己工作中不足，比方工程進(jìn)度預(yù)示性意識(shí)的培育;工程進(jìn)度更改應(yīng)變能力的提升方面還存在必定的不足。這就需要我更為專心去鍛煉自己才能累積更豐富的經(jīng)驗(yàn)。在工作中第一我學(xué)會(huì)了做事要有主動(dòng)性。當(dāng)碰到不懂的工程技術(shù)難題時(shí)，要踴躍主動(dòng)地向有經(jīng)驗(yàn)的長輩討教。當(dāng)他人做事碰到困難之時(shí)，此時(shí)要踴躍主動(dòng)全力幫助他人。我認(rèn)為主動(dòng)性在必定程度上也是團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的動(dòng)力。比方在不良地質(zhì)體填塘施工中，因?yàn)樽约簞倧氖率┕す芾砉ぷ?，好多工程問題是我過去所沒有碰到過的。這就要求我只有虛心向他人討教才是最正確的捷徑。在求知的路上，路一部分是要靠自己走的，一部分仍是要靠他人扶著你走的，特別是對(duì)于我們這些初入行的新人來說更是這樣。所以保持一顆謙遜的討教之心對(duì)于我們來說顯得尤其重要。其次在工作態(tài)度上，我懂得要做一個(gè)有責(zé)任感的人。我們做工程歸根究竟是在做人。工程質(zhì)量的利害取決于做人的態(tài)度和責(zé)任心投入的程度。我所在的施工管理部下于第一世產(chǎn)部門。工程生產(chǎn)質(zhì)量的利害第一責(zé)任人就是我們。進(jìn)度是我們的立足之本，質(zhì)量是我們的生計(jì)飯碗，責(zé)任是我們的生命線。正是抱著對(duì)待混凝土就像對(duì)待我們自己的嬰兒同樣的責(zé)任心，我們的產(chǎn)品才遇到業(yè)主和監(jiān)理的一致好評(píng)。我工地項(xiàng)目部見習(xí)工作總結(jié)們之所以可以在向家壩這塊土地上生計(jì)下來，并且喜中二期大標(biāo)將持續(xù)更好的生計(jì)下去這和我們這些有責(zé)任心的職工是分不開的。我相信自己此后還會(huì)做的更好。此外在工作學(xué)習(xí)上，我學(xué)會(huì)多累積，多總結(jié)的方法。先人云："學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。"在工地的實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)工程細(xì)節(jié)技術(shù)繁、雜、深。在這里一副好的記憶力是不足以與一支爛筆頭相抗衡的。這就需要我們隨身聽，隨身記。我們工程意識(shí)經(jīng)驗(yàn)的質(zhì)變就需要以知識(shí)累積的量變成基礎(chǔ)。經(jīng)過白日在工地上收集工程技術(shù)素材，夜晚在寫字臺(tái)前整理資料，每日我都能在臨睡從前享受"知識(shí)夜宵"，進(jìn)而使得自己趕快的成長起來。最后在辦理人際關(guān)系的能力上我也有了很大的提升。我們干工程的人每日要與各樣林林總總的人打交道，這就需要我們擺正地點(diǎn)，正確辦理好人與人之間的關(guān)系。先人云："愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。"人與人之間都是相互的，都需要相互尊敬和幫助。我對(duì)人際關(guān)系的認(rèn)識(shí)就是你對(duì)他人的敬愛與幫助是一束入射光，你誠意的態(tài)度是一副鏡面，而他人對(duì)你的敬愛與幫助是反射光。你入射光越強(qiáng)，誠意越誠摯，那么鏡面將會(huì)越圓滑，反射光也會(huì)越強(qiáng)，此時(shí)我們的世界將充滿陽光!在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和老職工的和藹關(guān)心與照料，進(jìn)而讓我更快地在葛洲壩這個(gè)大家庭里成長。因?yàn)槲覄偪绯鲂ｉT，在社會(huì)經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn)上還較欠缺，還需要獲得各位長輩循引善誘的指點(diǎn)和自己好學(xué)多問的學(xué)習(xí)。目前我們喜中了向家壩二期大標(biāo)工程，可工地項(xiàng)目部見習(xí)工作總結(jié)以說是遠(yuǎn)景特別壯闊。對(duì)于我們這些百卉含英的新人來說既是機(jī)會(huì)也是挑戰(zhàn)。這就要求我以主人翁的心態(tài)踴躍思慮我們的優(yōu)勢(shì)和不足，在發(fā)展整體態(tài)勢(shì)下，定位自己的目標(biāo)，挖掘個(gè)人潛力。作為新職工，我對(duì)自己的未來充滿信心!最后以毛主席一段話作為我持續(xù)奮斗的座右銘"務(wù)必使同志們持續(xù)保持謙遜慎重不驕不傲的作風(fēng);務(wù)必使同志們持續(xù)保持奮發(fā)圖強(qiáng)的作風(fēng)。"干好一期，準(zhǔn)備二期!工地項(xiàng)目部見習(xí)工作總結(jié)實(shí)習(xí)很快結(jié)束了，在此次實(shí)習(xí)過程中，在實(shí)習(xí)工地的師傅的指導(dǎo)下，我對(duì)實(shí)習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識(shí)疑惑和問題，虛心向他們討教和學(xué)習(xí)，透過此次實(shí)習(xí)，我利潤匪淺，不不過學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)，并且還從老一輩的施工員那學(xué)到了很多做人處世的道理。本次實(shí)習(xí)地址為利昌xx城，我主要接觸到的一期的10棟住所樓外加三個(gè)地下車庫，1#~8#主體已經(jīng)建成，陸續(xù)的在做外墻裝修工程、門窗工程、內(nèi)墻砌筑、防水工程等等，以后有一期9#~10#號(hào)樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最后是會(huì)所的樁基工程?？梢哉f波及到了方方面面。但畢竟光陰有限，只好重視某些部分。下方介紹一下我實(shí)習(xí)時(shí)期的工作情況。第一，要對(duì)工地環(huán)境有所認(rèn)識(shí)，包含工作環(huán)境和人際環(huán)境，以后就是看，到達(dá)工地看的東西實(shí)在是太多了，感覺每個(gè)地方都值得你好好的看看，老師也說了要"三看"，圖紙是必不行少的，拿了一本一期5#樓的施工圖打開看了起來，師父叫我先要點(diǎn)看建筑設(shè)計(jì)施工說明和結(jié)構(gòu)說明，的確里面有好多的東西需要你記著的，個(gè)性是結(jié)構(gòu)說明里工地項(xiàng)目部見習(xí)工作總結(jié)面，建筑結(jié)構(gòu)做法表、鋼筋的使用，錨固等等。爾后看平、立、剖圖對(duì)房間的開間，進(jìn)深，高度有所認(rèn)識(shí)，在大腦里構(gòu)建立體圖。二看資料，要說資料工地上實(shí)在是太多了，工作聯(lián)系單：里面有更改、詳細(xì)做法、通知等;會(huì)議記要：監(jiān)理月報(bào)、工地例會(huì)、專題會(huì)議、項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)內(nèi)部會(huì)議等;一期1#~4#樓施工組織設(shè)計(jì);外墻外保溫工程的施工方法;7月份8月份的施工進(jìn)度計(jì)劃表;對(duì)于會(huì)所樁基工程問監(jiān)理拿個(gè)份文件，認(rèn)識(shí)了樁基部分的相關(guān)知識(shí)，如樁徑尺寸、長度、持力層、單樁豎向承載力，采納110振動(dòng)沉管灌輸樁，打樁時(shí)可能發(fā)生"瓶頸"樁、"大肚子"樁等，入土深度控制、允許誤差范圍及樁身砼質(zhì)量控制等等;《南京市住所質(zhì)量分戶查收管理規(guī)定》，講到了查收人員構(gòu)成、分戶與完工查收的差異、查收時(shí)需填表格、查收資料等等;最后還看到了一期1#~10#樓加d1、d2、d3的建筑工程樁基工程的施工查收資料，每份足足有幾百張，并且一些票據(jù)需要原件，里面有質(zhì)量查收?qǐng)?bào)告、樁位圖、高應(yīng)變檢測(cè)報(bào)告等等，這些都要送到檔案館存檔。三看施工工藝，如何施工放線及監(jiān)理復(fù)線，什么是"五零線";滴水線的做法，底面與外墻面交界處，距拐角1-2㎝處做一條1㎝左右寬的凹槽;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點(diǎn)焊接及鋼筋間距能否知足要求。剪力墻豎向散布鋼筋和拘束邊沿柱的連結(jié)結(jié)構(gòu)，直徑小于28采用搭接，大于28采納電渣壓力焊連結(jié)，對(duì)于柱機(jī)械焊接時(shí)縱筋距基礎(chǔ)、樓板頂面大于500，相鄰鋼筋交織連結(jié)大于35d，箍筋和拉筋彎鉤和間距的結(jié)構(gòu)，拉筋采納梅花型部署，墊塊的使用?？茨０逯误w工地項(xiàng)目部見習(xí)工作總結(jié)系，10#地下室模板面板采納厚度為18mm的木膠合板，內(nèi)豎楞采50mmx100mm木楞，間距為250mm，外橫楞采納雙腳手鋼管，間距為600mm，對(duì)拉螺栓的部署，禁止使用廢機(jī)油滿涂等;砼工程中采納一次支模一次澆注，砼的測(cè)溫等等;止水帶，后澆帶的做法;施工縫留置，柱、剪力墻留在梁板底50~100㎜，梁留在1/3跨中;伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水辦理涂兩層瀝青爾后砌一皮磚做保護(hù)層最后才能回土;會(huì)所打沉管灌輸樁的施工過程，鋼筋籠能否合格，拔樁速度的控制，樁機(jī)移位等。這也是我實(shí)習(xí)時(shí)期的主要工作，和師父去工地每棟樓看看，主體還在施工的10#樓地下室鋼筋能否綁彎、箍筋散布筋間距、后澆帶縱筋錨固長度能否知足要求，止水帶上的預(yù)埋管件能否滿焊等;主體結(jié)束的看裝飾工程，涂料能否涂到位，門窗打密封膠，窗臺(tái)、陰角部位滲水現(xiàn)象，外墻貼磚，和監(jiān)理乙方一齊拿著激光測(cè)距儀測(cè)房間凈高誤差能否在2公分內(nèi)，進(jìn)深開間能否也知足要求。墻面有沒有空鼓，有沒有裂痕，個(gè)性是門洞和梁下部位簡單出現(xiàn)裂痕，需要鋪貼鋼絲網(wǎng)。窗戶裝好后周圍能否粉好、樓梯歇息平臺(tái)陰陽角能否粉平粉直等等，每天都能發(fā)現(xiàn)許多的問題。在此次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自我存在的一些不足和弊端，主要有以下四點(diǎn)：一、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。只管在學(xué)校仔細(xì)學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)，可是目前所掌握的知識(shí)面不夠廣，尚不可以簡單勝任建筑工程工作，所以，只管在不久的未來走上工作崗位，但我就應(yīng)將所從事的工作看作工地項(xiàng)目部見習(xí)工作總結(jié)是新的學(xué)習(xí)的開始，不過在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技術(shù)。二、專業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷遠(yuǎn)不夠豐富。因?yàn)閷I(yè)實(shí)習(xí)光陰較少，所以很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去，透過實(shí)踐所獲得的經(jīng)歷更是很欠缺。所以，此后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧?，一定要抓住時(shí)機(jī)，多向從事水利工程的長輩學(xué)習(xí)，同時(shí)要變換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，改變過去過于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)汲取學(xué)習(xí)方式，應(yīng)主動(dòng)專心向他人學(xué)習(xí)和討教，同時(shí)增強(qiáng)自學(xué)潛力和駕御解決難題的本事。三、專業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠靈巧。透過此次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我的確感覺到從前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈巧。這主假如對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒有構(gòu)成一套完好的系統(tǒng)，這些零落的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用起來很困難，所以，此后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中就應(yīng)重視累積和運(yùn)用，使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。四、對(duì)理論不過的掌握不夠扎實(shí)，實(shí)習(xí)時(shí)用到了才理解自我沒學(xué)好。在學(xué)校時(shí)不過為了對(duì)付考試過關(guān)，才在考試的時(shí)候隨意看一下，等考試事后就是腦子里一片空白，不論此后要用與否就都在記憶里消逝了。熟習(xí)圖紙的潛力差，對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣貌。對(duì)于最新的施工規(guī)范不理解，以致不可以很快地決定出施工的對(duì)錯(cuò)。對(duì)于一些施工次序還不太了然，對(duì)每一個(gè)施工過程的操作不認(rèn)識(shí)。理論聯(lián)系實(shí)質(zhì)的潛力差，對(duì)于建筑方面的最新動(dòng)向認(rèn)識(shí)太少。實(shí)習(xí)時(shí)期，我還深深領(lǐng)會(huì)到就應(yīng)如何做人與發(fā)言。一、待人真摯友善。不要陽