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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、根據(jù)語境看拼音寫詞語。
(1)因guàngài()及時(shí),pútao(
)和zhuāngjia(
)長(zhǎng)勢(shì)很好。
(2)葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么jūnyún(
),沒有chóngdié(
)起來的,也不留一點(diǎn)兒kòngxì(
)。二、填空題2、下面是“冠”字在《現(xiàn)代漢語詞典》中的解釋,根據(jù)要求,回答下列問題。冠guān?帽子,古代指禮帽
或較莊重場(chǎng)合戴的帽子:皇~|
桂~|衣~楚楚|怒發(fā)沖~。?
形狀像帽子或在頂上的東西:
雞~|樹~。?(Guān)名姓。冠guàn?<書>把帽子戴在頭上(古代男子二十歲
舉行冠禮,表示已成年):未~(不到二十歲)。
?動(dòng)在前面加上某種名號(hào)或文字:縣名前~上省名。
?居第一位:~軍|名~全球。?指冠軍:奪~|
三連~(連續(xù)三次獲得冠軍)。?(Guàn)名姓。
(1)“12月11日在泰國(guó)曼谷舉行的2022年世界羽聯(lián)年終總決賽中,中國(guó)隊(duì)奪得了男雙、女雙和混雙冠軍?!边@句話中“冠”字的讀音是________,“冠”的意思是________(填序號(hào))。
(2)“在國(guó)際茶葉博覽會(huì)上,中國(guó)的茶葉一次次摘得桂冠?!边@句話中“冠”字的讀音是________,“冠”的意思是_______(填序號(hào))。3、給下面的多音字組詞。
降
xiáng(
)
jiàng(
)
要
yāo(
)
yào(
)
將
jiāng(
)
jiàng(
)4、填入反義詞
討厭——(
)
勇敢——(
)
反抗——(
)
集合——(
)
慈愛——(
)
欺侮——(
)
偉大——(
)
勞累——(
)5、在括號(hào)里填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。
(1)蝙蝠夜里飛行,靠的(
)眼睛,(
)靠嘴和耳朵配合起來探路的。
(2)(
)有驟雨,這里(
)立刻就會(huì)干的。
(3)(
)你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳,你(
)會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。
(4)(
)普羅米修斯“盜”取了火種,(
)宙斯給他以最嚴(yán)厲的懲罰。6、把詞語補(bǔ)充完整,再選詞填空。
未卜()()
精()()竭
()徹()霄
()()而安
()云()霧
()吹()淋
①普羅米修斯日夜遭受著(
)的痛苦。
②放煙花了,一朵朵絢麗的“鮮花”在夜空中綻放,那聲音(
)。
③在外工作了一整天的爸爸,回到家后已是(
)。
④如果我能像孫悟空一樣(
),就可以自由地云探索宇宙奧秘了。三、課內(nèi)閱讀7、閱讀。鄉(xiāng)下人家<節(jié)選>若是在夏天的傍晚出去散步,你常常會(huì)瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前,天高地闊地吃起來。滅邊的紅霞,向晚的微風(fēng),頭上飛過的歸巢的鳥兒,都是他們的好友。①它們和鄉(xiāng)下人家一起,繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。秋天到了,紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜里,②它們便唱起歌來:“織,織,織,織啊!織,織,織,織??!”那歌聲真好聽,賽過催眠曲,讓那些辛苦一天的人們,甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。1.文中加點(diǎn)詞語“天高地闊”的意思是(
)A.吃的很多B.吃的時(shí)間長(zhǎng)C.吃的地方很開闊2.邊讀選文,邊想象畫面,給每個(gè)自然段想象的畫面取個(gè)名字。
_____________圖
_____________圖
3.文中畫線的①句和②句中的“它們”分別指的是_____________、_____________、_____________、_____________?!八鼈儭倍际青l(xiāng)村最_____________的事物,作者卻把這些事物寫出了詩的美感來,展現(xiàn)出了_____________的美。
4.選文表達(dá)了作者_(dá)_________________________之情。四、散文閱讀8、閱讀與欣賞。捐一個(gè)微笑蔡成隊(duì)伍很長(zhǎng),站在我前面的是母女倆,母親牽著女兒的手,女兒認(rèn)真背著唐詩,背完一首,就向母親討表揚(yáng)。年輕的母親不吝嗇,反復(fù)豎起大拇指,鼓勵(lì)女兒再接再厲。捐款臺(tái)上的“設(shè)施”很簡(jiǎn)陋。一張桌子上擺了個(gè)用紅紙包裹的募捐箱,紙上寫著“向地中海貧血癥兒童獻(xiàn)愛心?!闭驹谖仪懊娴哪贻p母親捐完了款準(zhǔn)備走,守在募捐箱旁邊的一個(gè)中學(xué)生模樣的姑娘似乎被可愛的還在背唐詩的小女孩吸引住了,拉住她的手,逗她:“小妹妹,你媽媽給患病的哥哥姐姐捐錢了,你捐點(diǎn)什么呀?”小女孩不作聲,抬頭看看她媽媽,又看看跟她說話的姐姐,手在口袋里掏了幾下,什么也沒掏出來,嘴一撇,竟哭了起來。原本只想逗逗孩子的姑娘慌了神,臉漲得通紅。顯然,她自己也是個(gè)大孩子,面對(duì)意外,亂了方寸。她唯有尷尬地站著,滿臉歉意地看著小女孩的母親。年輕的媽媽卻沒慌,邊給孩子擦眼淚邊說:“洋洋,你給姐姐笑一個(gè),你說你就捐一個(gè)甜甜的笑給患病的哥哥姐姐?!毙∨⒄娴牧⒖绦α耍瑴I水還掛在她的眼角,她還在抽泣,那笑也就顯得很別扭。別扭得讓旁邊的我,也差點(diǎn)忍不住樂出聲來。母女倆已經(jīng)朝前走去,我往募捐箱放著鈔票,目光還在追隨她倆。那個(gè)漂亮的小女孩又回過頭來沖我們笑。雖別扭,但很甜。一次,兩次,三次,每一次臉上都帶著甜甜的笑。我數(shù)得一清二楚,她一共捐了六個(gè)天使一般的笑。微笑也是捐贈(zèng),給他人一個(gè)微笑,得到的是兩個(gè)人眼中的七彩陽光。(來源《閱讀與作文》)1.文章標(biāo)題是《捐一個(gè)微笑》,這“微笑”是誰捐的?(
)A.年輕的媽媽B.背唐詩的小女孩C.文中的“我”D.中學(xué)生模樣的姑娘2.第3自然段中加點(diǎn)的“意外”指什么?(
)A.小女孩哭了B.小女孩背唐詩C.小女孩笑了D.姑娘亂了方寸3.“小女孩不作聲,抬頭看看她媽媽,又看看跟她說話的姐姐,手在口袋里掏了幾下,什么也沒掏出來,嘴一撇,竟哭了起來?!边@句話運(yùn)用的寫法是(
)A.動(dòng)作
語言B.動(dòng)作
心理C.心理
語言D.動(dòng)作
神態(tài)4.對(duì)“她一共捐了六個(gè)天使一般的笑”理解正確的一項(xiàng)是(
)A.旁邊的人都在看著她。B.她想把微笑捐給患病的哥哥姐姐。C.大家都夸她笑得很甜。D.媽媽沒有批評(píng)她,她感覺很開心。5.“那個(gè)漂亮的小女孩又回過頭來沖我們笑。雖別扭,但很甜。”這句話中“別扭”和“很甜”矛盾嗎?請(qǐng)結(jié)合課文內(nèi)容說說理由。
______________________________________五、語言表達(dá)9、口語交際。
放學(xué)回家,辛苦工作了一天的媽媽已經(jīng)
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