2023-2024學年河北省深州市小學語文 2023-2024學年五年級語文期末試卷期末深度自測提分卷

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫字詞。

lǎnduò

huīhuáng

fánzhí

xīnkuàngshényí

dīngzhǔ

kùshǔ

fánsuǒ

yìngjiēbùxiá

二、選擇題2、下列加點字讀音有錯的一組是（

）A．警覺（jǐng）

勉強（qiǎng）

狹窄（zhǎi）B．脫落（luò）

嫉（jí）妒

挨罵（āi）C．紅暈（yùn）

龜裂（jūn）

數(shù)落（shǔ）3、下列句子中沒有語病的一項是(

)。A．總而言之，統(tǒng)而言之，這一輩子讀到的中外文藝作品不能算太少。B．你喜愛的書就像一個朋友，就像你的家。C．他那見義勇為的崇高品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。D．所有要求背誦的內(nèi)容我都會默寫了，就只差《少年中國說》里的幾個難字還不會寫。4、下面讀音、字形都沒有錯的一組是（

）A．果實累累（lěi

lěi）

雛（chú）鳥

兼顧

波闌B．親密無間（jiàn）

嗜（qí）好

錐子

蘿筐C．直奔（bèn）前方

執(zhí)拗（niù）

己亥

煤炭D．半夜三更（gēng）

頹（tuì）廢

浩翰

醞釀5、下列句子中標點符號運用正確的一項是（

）A．“我不明白，”父親并不退讓：“難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎？”B．我們姐弟幾個都很高興，買種，翻地、播種，澆水，沒過幾個月，居然收獲了。C．讀了“鋼鐵是怎樣煉成的”，我感受到人生的使命是那樣莊重而迫切。D．洞里經(jīng)常準備著開水、干糧、被子、燈火，在里面住上三四天不成問題。6、下列句子中用成語代替劃線部分，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．如果你對同學有意見，就打開天窗說亮話，不要在背地里說。（直言不諱）B．我盼星星盼月亮，終于盼到了爸爸給我買的自行車。（迫不及待）C．他明白，上了年紀的人都是前怕狼后怕虎，事事有顧慮。（貪生怕死）7、下列句子采用的描寫方法，正確的一項是（

）

①他扎緊褲腿，穿一雙深筒釘鞋，將棉袍的下半截撩起扎在腰里。②我什么時候能夠用自己手中的筆，把那只載著父愛的小船畫出來就好了！③她常常對我說：“巴迪，這是你寫的嗎？精彩極了!”④他怔了一下，走過去端起來，大步走了出去。A．動作

心理

語言

神態(tài)B．外貌

心理

語言

動作C．神態(tài)

心理

語言

動作8、將下列句子進行排序，正確的一項是______

①（）一轉(zhuǎn)眼，到了正月十九，春節(jié)就結(jié)束了。

②（）有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來，有的是玻璃的，有的是牛角的，有的是紗燈，有的是冰燈，還有的是用麥苗做成一兩條碧綠的長龍。

③（）元宵節(jié)到了，春節(jié)的高潮就到了，處處張燈結(jié)彩，整條大街燈火通明。

④（）除了看燈，人們還會吃元宵，預示著新的一年快樂吉祥。

⑤（）家中也有燈，走馬燈、宮燈、紙燈，有的燈里還有叮咚作響的小鈴鐺呢。A．③②④①⑤B．④②①⑤③C．③②④⑤①D．③②⑤④①三、填空題9、依據(jù)情境填寫古詩。

（1）借助資料了解寫作背景，會更深入理解作品蘊含的情感。了解了南宋統(tǒng)治者偏安一隅的歷史背景，就更能體會陸游“______”的傷痛和林升“______”的憤慨。

（2）《楓橋夜泊》中寫詩人所見景物的詩句是“______，______”，借一個“______”字表達了詩人的旅途孤苦之情。

（3）讀到朱熹《觀書有感》中的“______，______”，你就會明白“不斷的補充新知識，不斷的學習，不斷的充實自己，才能達到一種新的境界?！钡牡览怼?0、把下面詞語補充完整。

完好無(

)

不(

)下問

如(

)如癡

引入歧(

)

美中不(

)

失(

)落魄

與國無(

)

金碧輝(

)

讀到畫“”的詞語時，你眼前浮現(xiàn)了怎樣的畫面？用兩三句話寫一寫，注意要體現(xiàn)詞語的意思。

___________________四、文言文閱讀11、閱讀。王華還金王華六歲，與群兒戲水濱，見一客來濯（zhuó）①足，以②大醉，去，遺所提囊。取視之，數(shù)十金也。公度（duó）③其醒必復來，恐人持去，以投水中，坐守之。少頃，其人果號而至，公迎謂曰：“求爾金耶？”為指其處。其人喜，以一鋌（dìng）④為謝，卻不受?！咀⑨尅竣馘合础＂谝裕驗?。③度：估計、猜測。④鋌：同“錠”，貨幣的計量單位。1．給下面句中加點字選擇正確的解釋。

（1）遺所提囊(

)

A．遺失，丟失

B．遺失的東西

C．留下

（2）其人果號而至(

)

A．稱號

B．大聲哭

C．吹著號子

（3）公迎謂曰(

)

A．說

B．叫做

C．轉(zhuǎn)告

2．用“/”為下面句中畫橫線的部分標出朗讀節(jié)奏。

公度其醒必復來，恐人持去，以投水中，坐守之。

3．下面說法有誤的一項是（

）A．這個故事發(fā)生在王華六歲時，地點是水邊。B．王華將金子投到水中，是想等其他孩子走后，自己再去取，卻沒有想到失主找回來了，于是只好把金子還給了他。C．失主“號”是因為擔心找不到他的金子，后來“喜”是因為他的金子失而復得。D．故事贊揚了王華樂于助人、不貪圖財物的可貴品質(zhì)。五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀理解。故鄉(xiāng)的石磨①回鄉(xiāng)下探望岳父母，在他們家的院門口發(fā)現(xiàn)了一對石磨。②石磨很大，由紅褐色的花崗巖制成。它們各自躺在大門兩側(cè)的柿樹下，被一些碎棍半掩著。石磨上的溝槽清晰可辨，雨水把它朝上的一面沖刷得干干凈凈。每逢夏秋季節(jié)，三三兩兩的村民來此納涼，喜歡坐在石磨上談天說地。有人建議把石磨砌進路溝的護坡，省得礙眼礙事。岳母不同意。我知道，她對石磨懷著深深的感情。凡是從那個年代走過來的人，都不會忘記石磨的功勞——石磨方便了農(nóng)民的生活，咿咿呀呀地轉(zhuǎn)動的石磨成了歷史的剪影，定格在一代兩代人的心中。

③二十世紀七八十年代，在廣大農(nóng)村，每個村莊都有一兩盤石磨?？苛诉@石磨，金黃的麥子才變成了白花花的面粉，做成了令人眼饞的饅頭。我們村只有一個磨坊，兩盤磨輪流“上崗”。那時磨面得提前“掛號”，輪到了就使勁磨上一套，不管是白天還是夜晚。在我的記憶里，母親經(jīng)常是五更起磨面，天明正好卸磨，不僅磨了面，還不耽誤白天下地干活。輪到磨面的前幾天，母親淘了糧食，在葦席上攤開，曬到輕輕一咬“嘎嘣”聲就收起來。既不能曬得太干，也不能曬不干。太干了磨出來的面黑，不干出面率低磨面的時候，要給驢子套上夾板，戴上蒙眼（一塊透光性不好的黑布），這樣驢子就只知道圍著石磨轉(zhuǎn)圈，不會偷嘴吃。篩面是在一個大木箱里進行的，箱子里架兩根圓木桿手抓著篩圈在上面來回滑動，雪白的面粉就會從篩底漏下，堆在面箱里。麥子經(jīng)過幾遍研磨，最后剩下的是麩（fū）子，可以喂豬養(yǎng)雞。卸磨后，不能急于趕驢走，要抓幾把草木灰撒在地上，待驢翻來覆去地打幾個滾后，才能牽出去喂養(yǎng)。④如今，石磨早已退役，我們吃的面粉都是面粉廠加工的，許多農(nóng)民甚至把小麥存到面粉廠里，需要時直接去取，少了存儲的麻煩?，F(xiàn)在，在農(nóng)村很少見到石磨了，退到幕后的它們自甘寂寞，任憑人們冷落和處置。也許，它們明白，完成了應盡的歷史使命，適時的謝幕就是最大的幸福。⑤那些曾經(jīng)裝點了我們的生活的石磨啊，雖然走出了歷史的舞臺，卻走不出我記憶的長河，它永遠是其中的一朵耀眼的浪花。1．文中第三自然段加點詞語中引號的作用是（

）A．表示引用B．表示特殊含義C．表示諷刺2．石磨有什么功勞？

______________________

3．第③自然段中作者為什么要寫母親磨面的經(jīng)過？

_______________________

4．文中畫“”的句子運用了________的修辭手法，作用是__________________

5．本文表達了作者（

）A．對石磨退出歷史舞臺的惋惜。B．對石磨的懷念之情。C．對石磨被人冷落感到不公。6．為什么說石磨“雖然走出了歷史的舞臺，卻走不出我記憶的長河，它永遠是其中的朵耀眼的浪花”？

____________________________六、仿寫句子13、讀課文片段，寫一段話。

醉心閱讀使我得到了報償。從小學三年級開始，我的作文便常常居全班之冠。閱讀也大大擴展了我的想象力，在家對著一面花紋駁雜的石墻，我會待上半天，構(gòu)想種種神話傳說。

提示：這個片段按“總——分”順序?qū)懥碎喿x課外書的好處：第一句概括寫閱讀課外書“得到了報償”，第二句用作文“常常居全班之冠”的事例具體說明閱讀課外書“得到了報償”，第三句