2023-2024學年山東省東營市小學語文 2023-2024學年四年級語文期末試卷期末自我評估提分卷

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫漢字。

（xiù）______到

搖（hàn）______

身（qū）______

（zhěng）______救

（cháo）______里

（hún）______身

發(fā)（dǒu）______

（páng）______大

（bó）______斗

（yòu）______兒

嘶（yǎ）______

（lèng）______住二、填空題2、用“√”選出下列句中加點字的正確讀音。

（1）那個倔強（qiáng

jiàng）頑皮的小男孩把花園弄得枝折（shé

zhé）花落的。

（2）母雞率（lǜ

shuài）領著一群小雞覓食，細心地看（kàn

kān）護著它們，一有動靜母雞就沖（chōng

chòng）著四周引吭（háng

kēng）大叫。

（3）因為他背著一個塞（sāi

sài）得鼓鼓囊囊的口袋，所以即便他一聲不吭（háng

kēng），在人群中也很扎（zhā

zhá）眼，我一眼就能看（kànkān）到他。3、給下列的字加偏旁，組成新字再組詞。

田(

)_________

古(

)________

木(

)__________

氐(

)________4、反義詞。

掃蕩——(

)銳利——(

)真切——(

)

闊達——(

)復雜——(

)

閃閃爍爍——(

)

明潔——(

)

綺麗——(

)纖細——(

)沉醉——(

)5、填寫恰當?shù)年P聯(lián)詞語。

貓的性情確實古怪,它(

)決定出去玩玩,(

)會出走一天一夜,(

)你怎么呼喚,它(

)不肯回來;捕鼠時又那么盡職,屏息凝視幾個鐘頭,(

)把老鼠等出來(

)。6、補充成語，并和相關的人物連一連。

（）云（）霧

哪吒

（）機（）算

孫悟空

（）頭（）臂

諸葛亮三、課內(nèi)閱讀7、閱讀理解蟋蟀的住宅（節(jié)選）①蟋蟀蓋房子大多是在十月，秋天初寒的時候。它用前足扒土，還用鉗子似的大顎搬掉較大的土塊。它用強有力的后足踏地。后腿上有兩排鋸，用它們將泥土推到后面，傾斜地鋪開。②工作做得很快。蟋蟀鉆到土底下干活，如果感到疲勞，它就在未完工的家門口休息一會兒，頭朝著外面，觸須輕微地擺動。不大一會兒，它又進去繼續(xù)工作。我一連看了兩個鐘頭，看得有些不耐煩了。1．閱讀第①自然段，抓住動詞，梳理蟋蟀蓋房的過程。

蟋蟀蓋房

扒土——(

)——(

)——(

)——鋪開

法布爾把蟋蟀蓋房的過程寫得如此具體、準確，可見他觀察_________。

2．判斷題。

⑴蟋蟀蓋房子都選在十月，秋天初寒的時候。(

)

⑵蟋蟀在蓋房子的時候非常辛苦，一刻也不休息，直到把洞挖好。(

)

3．讀了這兩段話，我想提一個問題：_____________________。四、散文閱讀8、閱讀理解。我的老師我的老師孫涵泊，是朋友的孩子，今年三歲半。他不漂亮，也少言語，平時不準父親殺雞剖魚，有些善良，但對家里所有的來客都不瞅不睬，表情木然，顯得傲慢。開始我見他，只逗著他取樂，到后來便不敢放肆，認了他是老師。幼兒園的阿姨領了孩子們?nèi)ソ加?，他也在其中。阿姨摘了一抱花分給大家，輪到他，他不接，小眼睛翻著白，鼻翼一扇一扇的。阿姨問：“你不要？”他說：“花兒疼不疼？”人們對于美好的東西，往往不加愛惜，只想占有，甚至加以殘害。孫涵泊卻視一切都有生命，加以憐憫、愛惜和尊重。我想，他真該做我的老師。晚上看電視，七點鐘，當中央電視臺開始播放國歌時，他就要站在椅子上，不管在座的是大人還是小孩，是驚訝還是嗤笑，目不旁視，雙手打起節(jié)拍。我是沒有這種大氣派的，為了自己的身家平安和一點事業(yè)，時時小心，事事怯場，應忍的忍了，不應忍的也忍了，結(jié)果失了許多志氣，誤了許多正事。孫涵泊卻無所畏懼，他真該做我的老師。有一次，我在他家寫條幅，許多人圍著看，一片叫好。他也擠了過來，頭歪著，一手掏耳朵。他爹問：“你來看什么？”他說：“看寫?！痹賳枺骸皩懙氖裁?？”說：“字。”又問：“什么字？”說：“黑字?！蔽业奈恼潞蜁ū静桓呙?，卻向來有人恭維，我也恭維過別人的，比如聽別人說過某某的文章好，拿來看了，怎么也看不出好在哪里，但我要在文壇上混，又要證明我的鑒賞水平，或者某某是權威，是著名的，我得表示謙虛和尊敬，我得需要提拔和獲獎。孫涵泊無視權威，不瞧臉色，不轉(zhuǎn)彎抹角，說話直奔事物的根本，沒有絲毫的虛偽和做作，大大方方，自自然然。的的確確，他真該做我的老師。1．以下不是作者用來形容孫涵泊這個小孩的詞語是（）（填序號）A．善良、傲慢B．愛惜、尊重C．無所畏懼D．恭維、謙虛2．文章已經(jīng)用序號分為了三個部分，請你改用小標題的形式來概括這三個部分的內(nèi)容，并根據(jù)小標題簡要概括文章的主要內(nèi)容。

小標題：（一）________

（二）_________

（三）_______

主要內(nèi)容：_________

3．文中畫線句子主要對孫涵泊進行了_______和_______描寫，生動形象地表現(xiàn)出孫涵泊_______的特點。

4．“他真該做我的老師”這句話在文中一共出現(xiàn)了________次，反復出現(xiàn)這句話起到了的作用。

______

5．下列對文章內(nèi)容的理解有誤的一項是（）A．老師是沒有年齡限制的，別人身上任何一方面的優(yōu)點都值得學習。B．孫涵泊對外人總是顯得傲慢，說明他很冷漠，這也是他唯一的缺點。C．孫涵泊身上具有的美好品質(zhì)是很多大人身上所沒有的，令作者欣賞。五、語言表達9、語文實踐

四（1）班即將開展“講神話故事”的主題活動，每位同學講一個自己最喜歡的神話故事。本班的任課教師都來參加活動。

（1）請你以主持人的身份，先說一段開場白。

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（2）小芳講故事特別精彩，請你以老師的口吻夸獎一下她。

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