高中秋高中地理第一章第一節(jié)第二課時(shí)區(qū)域地理環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)影響相關(guān)教學(xué)案高二地理教學(xué)案

第一章第一節(jié)第二課時(shí)地區(qū)地理環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響有關(guān)教課內(nèi)容：地區(qū)地理環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響有關(guān)(練習(xí)課)教課目的：能夠依據(jù)詳細(xì)事例，會(huì)經(jīng)過(guò)習(xí)題分析地區(qū)地理環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響2．能夠經(jīng)過(guò)題型的練習(xí)，能夠理解地區(qū)地理環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響。教課要點(diǎn)：地區(qū)地理環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響教課難點(diǎn)：掌握認(rèn)識(shí)地區(qū)地理環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)影響的方法。。學(xué)情分析：在平常，已做過(guò)大批有關(guān)環(huán)境對(duì)人類影響的題，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容，對(duì)地區(qū)地理環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響已經(jīng)很熟習(xí)。方法選擇：自主研究、小組議論、師生概括活動(dòng)(情形)設(shè)計(jì)：經(jīng)過(guò)習(xí)題，聯(lián)系生活中有關(guān)實(shí)例，理解地區(qū)地理環(huán)境對(duì)人類生產(chǎn)和生活方式的影響教具(實(shí)驗(yàn))準(zhǔn)備：多媒體、導(dǎo)教案教課過(guò)程：學(xué)生：教師：一、入習(xí)：閱讀課真有關(guān)內(nèi)容二、預(yù)習(xí)一、地區(qū)地理環(huán)境是：。二、陸地地理環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響特色：隨時(shí)代變化而不停變化，有顯然的性。表現(xiàn)：1）收集和打獵階段：人類的衣食住行極大地于地理環(huán)境。（2）農(nóng)業(yè)社會(huì)階段：是人們主要的生活根源，亞熱帶和暖溫帶的，是農(nóng)業(yè)文明的發(fā)源地。（3）工業(yè)社會(huì)階段：①資源、

資源和情況，是工業(yè)和商品貿(mào)易的基礎(chǔ)。②豐富的自然資源與有益的

空間組合密切的③擁有優(yōu)勝的和發(fā)達(dá)的的地區(qū)，常常也形成有名的工業(yè)區(qū)，如日本的工業(yè)地帶。（4）后工業(yè)化階段：因?yàn)樾录夹g(shù)盛行，生活資料與生產(chǎn)資料對(duì)人類活動(dòng)的影響整體降落，對(duì)社會(huì)的影響上漲。在環(huán)境質(zhì)量?jī)?yōu)勝的地區(qū)常常形成家產(chǎn)區(qū)，如美國(guó)“硅谷”。三、大海和島嶼地理環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響大海對(duì)人類活動(dòng)影響的階段性1）航海技術(shù)落伍階段：以海為疆界，古代文明大多起源于內(nèi)部，大海不被人們重視。2）航海技術(shù)發(fā)展階段：大洋漸漸成為交往屢次的通道，人口和城市開(kāi)始向集中。（3）航海技術(shù)進(jìn)步階段：使大海資源開(kāi)發(fā)的領(lǐng)域大大拓寬，開(kāi)始開(kāi)發(fā)礦產(chǎn)，如海底錳礦和石油等。島嶼對(duì)人類活動(dòng)影響的階段性1）工業(yè)化從前：島上人口稀罕，文化、技術(shù)多由傳入，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平低。（2）工業(yè)化此后：①利用島嶼優(yōu)勢(shì)發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)；②利用發(fā)展旅行業(yè)；③控制島礁，進(jìn)而控制島礁四周的。三、研習(xí)1.讀圖，回答1～3題。

小組反應(yīng)組內(nèi)預(yù)習(xí)過(guò)程中碰到的問(wèn)題，后教師答疑1．影響圖中城鎮(zhèn)散布的主要自然要素是()A．水源B．地形C．天氣D．坡向2．受自然環(huán)境影響，該地區(qū)合適發(fā)展()A．稻作農(nóng)業(yè)B．草原畜牧業(yè)C．澆灌農(nóng)業(yè)D．現(xiàn)代旱作谷物農(nóng)業(yè)3．圖示地區(qū)合適發(fā)展的工業(yè)部門(mén)有()①石油化工②石油開(kāi)采③紡織工業(yè)④汽車工業(yè)A．①②B．③④C．①④D．②③用三根線連結(jié)武漢、長(zhǎng)沙和南昌三市，恰巧構(gòu)成一個(gè)近似的等邊三角形。這個(gè)位于中國(guó)最中心的“三角形”就是“中三角”。以下圖為“長(zhǎng)江中游三省表示圖”，讀圖回答以下問(wèn)題。

教師指導(dǎo)各小構(gòu)成員溝通議論，再由小組代表進(jìn)行回答分析，教師再進(jìn)行總結(jié)。長(zhǎng)江中游沿岸湖盆平原是我國(guó)重要的商品性糧棉油生產(chǎn)基地，這與她得天獨(dú)厚的自然條件分不開(kāi)，列舉該地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)優(yōu)勝的自然條件。(起碼3點(diǎn))由圖能夠看出鄂、湘、贛三省礦產(chǎn)資源的特色是__________和________等，三省應(yīng)鼎力開(kāi)發(fā)利用的能源是________。試分析“中三角”有關(guān)三省發(fā)展有色金屬冶煉工業(yè)的優(yōu)勢(shì)。四、練習(xí)1、四大文明古國(guó)產(chǎn)生于：①收集和打獵階段②農(nóng)業(yè)社會(huì)階段③北半球④南半球A．①③B．①④C．②③D．②④2、后工業(yè)化時(shí)期，地理環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響有：①新興技術(shù)令人類生產(chǎn)、生活資料對(duì)人類活動(dòng)的影響整體上漲

學(xué)生先自主達(dá)成，后與小構(gòu)成員議論，再由小組代表進(jìn)行回答分析，教師再進(jìn)行總結(jié)。②對(duì)生活資料與勞動(dòng)資料的依靠程度大大提升③環(huán)境質(zhì)量對(duì)人類活動(dòng)的影響加強(qiáng)④新技術(shù)家產(chǎn)齊集在地理環(huán)境優(yōu)勝的地區(qū)，形成新技術(shù)家產(chǎn)齊集效應(yīng)A．①②B．③④C．①③D．②④3、在后工業(yè)化階段，高新技術(shù)家產(chǎn)區(qū)主要布局在:A．環(huán)境質(zhì)量?jī)?yōu)勝地區(qū)B．礦產(chǎn)資源豐富地區(qū)C．人口資源充分地區(qū)D．勞動(dòng)力便宜地區(qū)4、工業(yè)社會(huì)階段，一些工業(yè)基地的地區(qū)散布掙脫了礦產(chǎn)資源的地域依靠，主要原由是：A、地理地點(diǎn)優(yōu)勝，海運(yùn)發(fā)達(dá)B、出現(xiàn)超高壓輸電技術(shù)C、新興的耗費(fèi)費(fèi)源、能源少的工業(yè)盛行讀英國(guó)局部表示圖，回答5～7題。

D、石油的開(kāi)采和利用5．英國(guó)農(nóng)業(yè)以畜牧業(yè)為主的自然原由是()A．貧乏的土壤B．平和潤(rùn)濕的天氣C．降水稀罕D．起伏的丘陵地形6．英國(guó)初期工業(yè)主要散布在該國(guó)中部的曼徹斯特、伯明翰地區(qū)，主要影響要素是()