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文檔簡介

第10課時相親相愛一家人師友結(jié)隨同行課時訓(xùn)練一、單項選擇題1.[2017?西寧]九年級學(xué)生毛毛雨與父親母親、爺爺、奶奶一同居住,毛毛雨很愛自己的父親母親,也特別孝順爺爺奶奶,一家人生活的很幸福。毛毛雨的家庭構(gòu)造屬于()A.核心家庭B.骨干家庭C.聯(lián)合家庭D.單親家庭2.[2017?東營改編]2017年3月13日,一則題為“北京小學(xué)學(xué)區(qū)房25萬一平仍熱門”的新聞挑起人們的敏感神經(jīng)。教育專家高阿莉以為,買“天價學(xué)區(qū)房”,不如改良家庭教育質(zhì)量,父親母親是孩子的第一任老師,家庭教育在幫助孩子“扣好人生的第一??圩印敝械牡匚慌e足輕重。專家的看法說明()①優(yōu)秀家風(fēng)有益于孩子的健康成長②父親母親在思想上的關(guān)心、教育有益于指引孩子確定正確的人生目標(biāo)③家庭是我們成長的港灣,依靠父親母親是理當(dāng)如此的事,無可非議④在家庭生活中,孩子成長的每一步都離不開父親母親的珍愛、教誨和影響A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③3.[2017?濟(jì)寧]2017年2月18日,大型文化感情類節(jié)目《朗誦者》以“眼淚”為主題辭,邀請到有名演員斯琴高娃,她朗誦賈平凹的《寫給母親》獻(xiàn)給摯愛的母親,生動表現(xiàn)了“子欲養(yǎng)而親不在”的道理。作為兒女,我們應(yīng)當(dāng)()①繼承和弘揚(yáng)中華民族孝親敬長的傳統(tǒng)美德②分擔(dān)父親母親的憂慮,不向父親母親提出任何要求③從物質(zhì)上幫助父親母親,在精神上安慰父親母親④關(guān)心父親母親的健康,體諒父親母親的辛勤A.①②③B.①②④C.①④D.①③④4.[2017?邵陽]鄰近畢業(yè)考試,某學(xué)生由于手機(jī)被父親母親“充公”而負(fù)氣不吃飯,也不肯意去學(xué)校上課,果斷要回自己的手機(jī)。這類行為表現(xiàn)的是()A.逆反心理B.從眾心理C.攀比心理D.閉鎖心理5.[2017?白銀]對下列圖漫畫中孩子的行為,認(rèn)識正確的選項是()A.她的行為是正確的,我們與父親母親有了矛盾,就不要和父親母親說話B.她的行為是正確的,我們要減少與父親母親的交往,防止家庭矛盾C.她的行為是錯誤的,我們做任何事情都要絕對聽從父親母親D.她的行為是錯誤的,我們要親密父親母親,努力化解矛盾6.[2017?廣東]“春去秋來,光陰如歌,三載已逝,但我們這份友情卻似荒漠中的一場甘霖,雨林中的1一把細(xì)傘總給我?guī)碛鋹偤蛯捨?。”這是小燕寫給小麗的初中畢業(yè)贈言。你從中感覺到()A.小燕是一個多愁善感的女孩子B.友情對生命成長有側(cè)重要意義C.小燕沒掌握摯友情的原則和尺度D.初中畢業(yè)意味著一段友情的結(jié)束7.[2017?福建]閉卷孔子說:“益者三友,友直、友諒、友多聞,益矣。”這對我們擇友的啟迪是()①要與正直坦誠的人交朋友②不與有弊端的人交朋友③要與博覽群書的人交朋友④只與興趣同樣的人交朋友A.①③B.①④C.②③D.②④8.[2017?白銀]隴隴是班長,常常在學(xué)習(xí)上幫助同桌蘭蘭,一同議論學(xué)習(xí)。所以,同學(xué)們說他倆“早戀”,隴隴和蘭蘭特別煩惱。對此他們正確的做法是()A.不要在同學(xué)眼前接觸,以防止惹是生非B.為了防止麻煩,此后兩人不再交往C.獨斷獨行,任由同桌間的感情自由發(fā)展D.既要相互尊敬,又要自重自愛9.[2017?煙臺]冰心曾說過:“我說的既不是‘尊師’,也不是‘愛生’,我只感覺師和生應(yīng)當(dāng)是相互尊重、相互親愛的朋友?!边@里側(cè)重重申的是()A.尊師和愛生都是不用要的B.師生是朋友,不需要尊敬C.真實的朋友應(yīng)寬容、理解D.應(yīng)成立起新式的師生關(guān)系10.[2017?綏化]化解與老師的誤會、矛盾,增進(jìn)與老師的感情,第一應(yīng)當(dāng)()A.互不搭理B.相互埋怨C.橫眉冷對D.主動交流二、非選擇題11.[2017?東營]依據(jù)情境,回答下列問題。情境一爸媽準(zhǔn)備要二胎,李萍擔(dān)憂他們不再關(guān)愛自己,成天郁郁寡歡,甚至頂嘴爸媽。李萍的做法:原由:2情境二好朋友迷上了電子游戲,有一天硬拉著樂樂到網(wǎng)吧陪她玩,不然就不與樂樂做朋友。樂樂應(yīng)當(dāng):原由:12.依據(jù)所學(xué)知識和漫畫情境,回答下列問題。讀漫畫一,回答(1)和(2)題。漫畫一漫畫給我們的啟迪是:請你說說如何孝順父親母親。讀漫畫二,回答(3)和(4)題。漫畫二對漫畫《保持距離》中新校規(guī)的內(nèi)容,你的正確態(tài)度是:3原由:讀漫畫三,回答(5)和(6)題。漫畫三你喜愛圖中這樣的老師嗎?為何?你心目中的理想師生關(guān)系是如何的?13.[2017?河北]學(xué)會辨法析理。一天,一位年近八旬的老人到達(dá)某基層法院,狀告他辛苦養(yǎng)大的兒女,懇求法院裁決兒女們執(zhí)行奉養(yǎng)義務(wù)。在基層法院依法進(jìn)行庭前調(diào)停過程中,兒女們以各樣原由推辭對老人的奉養(yǎng)責(zé)任。包方法官分別對兒女們進(jìn)行了有針對性的講話,從法與德兩個方面對他們提出勸告。經(jīng)過幾番辨法析理,兒女們終于認(rèn)識到了自己的錯誤,紛繁表示愿意奉養(yǎng)自己的父親。法律連線《中華人民共和國憲法》第四十九條規(guī)定:父親母親有撫育教育未成年兒女的義務(wù),成年兒女有奉養(yǎng)幫助父親母親的義務(wù)。你以為包方法官應(yīng)付老人的兒女們提出哪些勸告?據(jù)以上資料及問題的回答,概括出一個實現(xiàn)家庭友善的準(zhǔn)則。414.[2017?邵陽]文明交往,和睦相處資料一漫畫《讓我們蕩起友情的雙槳》資料二光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬初中生活就要結(jié)束了。此時此刻,我們想對老師說的話太多。某些同學(xué)在自己的微博上記錄著:這三年,我感恩老師:老師好像蠟燭,照亮他人,焚燒自己,教給我們做人的道理,幫助我們掌握科學(xué)文化知百折不回識這三年,我愛老師:老師有一顆金子般閃閃發(fā)光的心。一米陽光老師既是我的良師良友,也是我誠摯的朋友!百折不回這三年,我感恩老師:老師好像蠟燭,照亮他人,焚燒自己,教給我們做人的道理,幫助我們掌握科學(xué)文化知識一米陽光這三年,我愛老師:老師有一顆金子般閃閃發(fā)光的心。老師既是我的良師良友,也是我誠摯的朋友!聯(lián)合資料一中的漫畫內(nèi)容,你以為同學(xué)之間“友情的小船”如何才能“不翻”?資料二中,兩位同學(xué)與老師的關(guān)系是特別和睦的。請你從學(xué)生的角度談一談,成立和睦的師生關(guān)系應(yīng)當(dāng)注意些什么。參照答案51.B[分析]九年級學(xué)生毛毛雨與父親母親、爺爺、奶奶一同居住,毛毛雨的家庭構(gòu)造屬于骨干家庭。骨干家庭是由父親母親與結(jié)婚兒女構(gòu)成的家庭。應(yīng)選B。2.A[分析]題干內(nèi)容表現(xiàn)了家庭教育的重要性。①②④說法正確,切合題意;③說法錯誤,依靠父親母親缺少自立能力,不利于健康成長。應(yīng)選A。3.D[分析]此題考察孝順父親母親的有關(guān)知識。①項指出了孝順父親母親的原由;③④兩項說了然孝順父親母親的要求,正確;②項看法錯誤,孝順父親母親要做到分擔(dān)父親母親的憂慮,不向父親母親提出過分的要求,而不是不提出任何要求。應(yīng)選D。4.A5.D[分析]漫畫中孩子的行為是錯誤的,D正確;A、B都是不理解父親母親的情意,不孝順父親母親的表現(xiàn),故清除;C題干中的說法是對父親母親的盲目服從,清除。應(yīng)選D。6.B[分析]剖析題干可知,友情對我們每一個人來說都很重要,對我們每一個人的生命成長有側(cè)重要意義,所以B正確;A、D不是問題的實質(zhì);C資料沒有表現(xiàn)。應(yīng)選B。7.A8.D[分析]題干中隴隴常常在學(xué)習(xí)上幫助同桌蘭蘭做法正確,選項D的做法切合題意;選項A、B、C的做法錯誤,不利于男女同學(xué)交往,應(yīng)清除。應(yīng)選D。9.D[分析]A、B中的做法都不利于成立優(yōu)秀的師生關(guān)系;C與題意不切合。應(yīng)選D。10.D11.(1)錯誤。李萍沒有正確辦理好與父親母親之間的矛盾和誤會。她不可以對父親母親采納回避、疏遠(yuǎn)、頂嘴的態(tài)度。李萍應(yīng)當(dāng)理解、尊敬自己的父親母親,還要掌握與父親母親交流的技巧和方法。學(xué)會調(diào)理和控制好自己的情緒,合理發(fā)泄。婉拒并勸告朋友不要沉浸網(wǎng)絡(luò)。原由:真實的友情是坦誠的,不可以以犧牲原則為代價來保持所謂的友情。12.(1)孝順父親母親是發(fā)自內(nèi)心的,應(yīng)當(dāng)表此刻詳細(xì)的言行中。孝順父親母親就是兒女對父親母親的敬愛、服侍和奉養(yǎng),此中最重要的是恭敬和敬愛父親母親;孝順父親母親要落實到詳細(xì)的行為之中,要從小事做起。表此刻各個方面:愛父親母親,內(nèi)心想著父親母親;理解關(guān)心父親母親;行動上幫助父親母親,為父親母親分憂;努力學(xué)習(xí)、踴躍長進(jìn),讓父親母親快樂。不同意。異性同學(xué)的交往是學(xué)校生活的一個重要內(nèi)容,它能讓我們獲取更為豐富的友情;能夠增進(jìn)對異性的了解,學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點,完美自己的個性,促使身心發(fā)展;能夠擴(kuò)大交往范圍,鍛煉交往能力;能夠?qū)W習(xí)如何適應(yīng)社會對不一樣性其他要求,增進(jìn)自己的性別意識。喜愛。由于從圖上看,這位老師是學(xué)生的友伴,是一個溫柔、幽默、熱忱、和善的人。(6)我心目中的理想師生關(guān)系是成立在民主同等的基礎(chǔ)之上的,師生之間人品同等、相互尊敬,相互學(xué)習(xí)、教課相長。老師是我們學(xué)習(xí)的合作者、指引者和參加者,是我們的朋友。13.(1)從法的方面:奉養(yǎng)父親母親是成年兒女的法定義務(wù),一定執(zhí)行,不執(zhí)行就是違紀(jì),就要擔(dān)當(dāng)法律

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