教學(xué)設(shè)計 隊會設(shè)計

保護環(huán)境，人人爭當(dāng)小衛(wèi)士主題隊會設(shè)計嶺西小學(xué)：王麗萍活動目標(biāo)：1.通過活動，喚起學(xué)生對日益遭受破壞的地球環(huán)境的清醒認識，從小樹立環(huán)保意識。2.激發(fā)學(xué)生愛護環(huán)境的情感，理解：“保護環(huán)境，人人有責(zé)”的內(nèi)涵。3.讓學(xué)生從我做起，保護環(huán)境，在生活中養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，具有環(huán)保意識?；顒訙蕚洌?召開班干部會議2.積極準備節(jié)目。3自制隊會軟件。活動過程：各小隊整隊，匯報人數(shù)（第一小隊全體起立，立正，稍息，報告中隊長我小隊共有17人，全部出席，報告完畢。）接受你的報告。（立正，請坐）中隊長：報告輔導(dǎo)員老師，我中隊共有73人，全部出席，一切活動準備就緒請批準我們的活動。輔導(dǎo)員：接受你們的報告，批準你們的活動，并預(yù)祝隊會圓滿成功。進行隊會第一項：出隊旗，全體起立，向隊旗敬禮。禮畢，請坐。進行隊會第二項：唱隊歌，有請指揮：王英儒進行隊會第三項：請中隊長講話進行隊會第四項：活動開始。第一篇章：“地球病了”有請主持人閃亮登場。甲：人類的生存離不開空氣，離不開礦產(chǎn)。乙：人類的生存離不開海洋，離不開江河。丙：人類的生存離不開山崗，離不開森林。?。喝祟惖纳骐x不開草原，離不開土地甲乙：要想天更藍，草更綠。丙?。阂牖▋洪_起來，要想小鳥飛起來。全班：我們要保護環(huán)境，人人爭當(dāng)小衛(wèi)士。甲乙：這樣我們的地球會越來越美麗，潔凈。丙?。何覀兊纳钯|(zhì)量會才有所提高，才會遠離疾病的困擾。甲乙：少年兒童才會健康成長甲：同學(xué)們，我們居住在地球上，地球像媽媽一樣，精心養(yǎng)育著我們。乙：可是，你們知道嗎？我們的地球媽媽病了，滿身傷痛。請看大屏幕：欣賞一下我們的地球。丙：這是一幅幅多么撩人的自然美景，然而如今的地球污染嚴重。?。荷姝h(huán)境日益惡化，嚴重威脅著人類的健康和生命，于是全人類大聲疾呼：齊saveoursou保護地球，保護環(huán)境！甲：同學(xué)們看：地球母親來了小品《地球病了》表演者：沈芷洋，王涵

（一個學(xué)生身上披著世界地圖，飾演成地球媽媽，拄著拐杖，一瘸一拐地上場）

“地球”：環(huán)境污染對我的傷害實在是太嚴重了?，F(xiàn)在我全身是病，再不給我治病，我快沒命了。醫(yī)生！醫(yī)生?。硪粋€學(xué)生裝扮成醫(yī)生上）

“醫(yī)生”：你怎么啦？

“地球”：我覺得難受極了。皮膚發(fā)癢，透不過氣，海灣一帶穩(wěn)穩(wěn)作痛，請你幫我檢查一下吧！

（醫(yī)生為地球仔細診斷）

“醫(yī)生”：咦，怎么是你！過去你不是這個樣子的。那時你的肌膚不是藍色，就是綠色，充滿了生命的活力?？扇缃瘛ú粩嗟負u頭作無奈狀）

“地球”：（哭喪著臉）我到底得了什么??？

“醫(yī)生”：你的綠色的皮膚——森林，受到了沙漠的進攻，得了“脫落癥”；你的藍色血液——海洋，有些地方不再是魚兒的家了；你的身體保護膜——大氣層已開始變得渾濁，漸漸失去了保護功能，將使你的肌肉大片壞死……

“地球”：那可怎么辦呢？請救救我吧！

“醫(yī)生”：你的病是由于人類不注意環(huán)境保護，過多采伐樹木，隨意排放廢氣造成的。對這樣的病，醫(yī)生是無能為力的，唯一的辦法，只能請人類不再加重你的病癥，并努力保護環(huán)境，逐步恢復(fù)你的抗病能力。

“地球”：（面對大家，作哀求狀）人類啊，請你們保護環(huán)境，救救我吧？

甲：同學(xué)們，看了剛才的小品你們一定深有感觸吧。

乙：誰來談?wù)効戳诵∑泛蟮母惺芎腕w會？（讓同學(xué)們各抒己見，談感受和體會）

甲：剛才同學(xué)們講出了我們每一個人的心聲，都講得很好。第二篇章：拯救地球。甲，讓鮮花露出愉快的笑臉，乙，讓綠樹搖動柔美的肩膀，丙，讓河水泛著鱗鱗波光，丁，讓鳥兒發(fā)出悅耳的歌聲。甲：如果我們不再行動起來。乙，人類所看到的最后一滴水將是自己的眼淚。丙：我們身邊存在哪些破壞環(huán)境的現(xiàn)象呢？?。赫l愿意來談一談。1，固體廢棄物雖已丟失，如：方便袋，電池等。2，亂砍亂伐嚴重原本茂密的樹林能這遮風(fēng)擋雨，現(xiàn)在成了光禿禿的山嶺。3，踐踏草坪現(xiàn)象嚴重，特別是小學(xué)生沒有環(huán)保意識。丁：同學(xué)們說得很好。甲：保護人類生存的環(huán)境，勢在必行。乙：人類對自然的破壞已經(jīng)開始自食其果。丙：紅色的警報正在拉響。地球母親需要我們的幫助。甲：請欣賞歌曲聯(lián)唱：表演者：范殊瑋，宋可欣，劉家屹，王麒堯等甲：作為地球上的少年兒童，我們有義務(wù)讓地球媽媽更健康、更美麗。

乙：同學(xué)們，雖然地球病了，但是“亡羊補牢，為時不晚”，讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，丙：讓天空更藍，讓流水更清，讓大地充滿生機，?。鹤尩厍蚋利悾覀兊纳罡腋?！甲：那我們在今后的生活中應(yīng)該如何做？（讓學(xué)生討論，得出結(jié)論）

◆節(jié)約用水◆節(jié)約用電◆少使用塑料制品◆不使用一次性筷子◆拒絕使用含汞的干電池◆保護校園內(nèi)的花草樹木◆節(jié)約糧食同學(xué)們說的真好。乙：下面請欣賞;三句半：《我是環(huán)保小標(biāo)兵》甲：鳥兒歡唱在綠色的密林里，那是地球上最動聽的歌聲；乙：蝴蝶飛舞在鮮艷的花叢中，那是大自然最優(yōu)美的舞蹈。丙：保護地球，保衛(wèi)家園成了我們每個公民義不容辭的責(zé)任。?。鹤屛覀凂R上行動起來，愛護環(huán)境，愛護大自然。甲：請欣賞詩朗誦：《只有一個地球》乙：表演者：張雨桐，呂佩澤等生命只有一個，

地球只有一個。

地球是大家偉大的媽媽，

我們該為她做些什么？在天空和土地之間，

我們享受清新的空氣；

在北極和南極之間，

我們手捧愛的花朵。給每一雙眼睛明亮的光芒。

給每一條在小河里的朋友清澈的湖水，

給每一種動物新鮮的食物，

讓每一顆種子安穩(wěn)地成長。讓動物王國的代表，

走上聯(lián)合國的講壇；

讓綠色的古桐樹，

把過去和未來訴說。把戰(zhàn)場變成綠色的草原，

讓炮彈射出美麗的花朵，

把畫家的作品放入博物館展示，

請松樹和天鵝來城里做客。藍的眼睛、黑的眼睛，

表達著同一種希望；

兒女們將肩負起神圣的職責(zé)，

把地球變成美好的人間天堂！甲，讓鮮花露出愉快的笑臉，乙，讓綠樹搖動柔美的肩膀，丙，讓河水泛著鱗鱗波光，丁，讓鳥兒發(fā)出悅耳的歌聲。甲：伸出你的手，獻出你的愛，乙：你出一份力，我出一份力，丙，為建設(shè)綠色家園盡你的一份力量。丁，請欣賞同學(xué)們的才藝展示：甲：同學(xué)們表演的真是太好了！乙，是呀！只有地球干凈了，整潔了我們才能快樂成長。丙：你們知道世界地球日是哪一天嗎？?。何抑朗?月22日。丙：世界環(huán)境日呢？甲：我知道是6月5日。丙：你們真了不起！乙：然我們記住這兩個日期。齊-----?。合旅嬲埿蕾p：小快板：《做環(huán)保標(biāo)兵》表演者：劉家屹，潘宇其等第三篇章：美好家園有請主持人丙：在這綠色的祖國里，?。涸谶@充滿陽光的校園里，我們?nèi)滩蛔≥d歌載舞。甲：請欣賞歌伴舞，：齊《陽光校園》乙：表演者：，，，，，等甲：環(huán)境是人們和萬物賴以生存的重要基礎(chǔ)和條件。乙，保護環(huán)境、愛護環(huán)境是全社會每個公民的職責(zé)和義務(wù)。

丙：環(huán)境是關(guān)系人們生活質(zhì)量以及生命質(zhì)量的重要基礎(chǔ)。丁，保護環(huán)境、愛護環(huán)境就是保護生命、愛護生命。甲：茫茫宇宙地球是人類目前唯一可以居住與生活的星球。乙：幾百萬年以來，地球養(yǎng)育，繁衍著人類。丙：但是人類的生產(chǎn)生活破壞，污染著地球。?。旱厍蛟谏胍?，地球在呼救。齊：讓我們行動起來，攜手一起保衛(wèi)我們的家園。甲：請欣賞歌曲聯(lián)唱。丙：他們表演的真是太好了！丁：是呀!四年五班真是一個多才多藝的集體。甲：作為小學(xué)生我們怎樣為環(huán)保做出我們的貢獻呢？乙：說愿意來談一談。同學(xué)們說的很好，請看大屏幕

丙：時代的發(fā)展，科學(xué)的進步，世人的環(huán)保意識日趨加強。?。簮圩o環(huán)境，愛護家園已逐步形成人們的行為觀念。甲：下面和我一起承諾，許下自己的諾言，不再破換環(huán)境，為保護環(huán)境做出我們應(yīng)有的貢獻：乙：相信每個同學(xué)都能遵守自己的諾言，為環(huán)保盡自己的一份力。下面讓我們同唱一首歌《春天在哪里》下面進行活動第五項：請輔導(dǎo)員老師講話下面進行活動第六項：呼號。請全體起立，舉起右拳，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！全體