2023-2024學(xué)年黑龍江省五大連池市小學(xué)語(yǔ)文 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷期末提升試卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語(yǔ)。wùchǎnfēngfùbǎoguìhuīsè(

)(

)(

)(

)yúmíndǎngzhùshìxiànbǎokù(

)(

)(

)(

)

二、填空題2、查字典填空

“閣”用部首查字法應(yīng)先查部首(

)，再查(

)畫；用音序查字法應(yīng)先查大寫字母(

)，再查音節(jié)(

)。3、辨字組詞。

酒(

)

州(

)

歷(

)

異(

)

灑(

)

洲(

)

厲(

)

導(dǎo)(

)三、信息匹配4、我能選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。

陸續(xù)

連續(xù)

繼續(xù)

（1）弟弟已經(jīng)(

)看了三個(gè)小時(shí)的動(dòng)畫片。

（2）爸爸休息了一下，(

)揮舞著斧頭砍樹。

（3）二班的家長(zhǎng)們(

)來接走了孩子。四、選擇題5、下列詞語(yǔ)中，字形全部正確的是（

）A．相子

藝術(shù)

職務(wù)B．竹筒

溜走

蕉急C．改變

脊梁

縱然D．莫非

牲口

書駕五、課內(nèi)閱讀6、閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。青頭大吃一驚，它一下子

到牛身上，可是那頭牛用尾巴輕輕一掃，青頭就給

到地上了。青頭不顧身上的疼痛，一骨碌

起來大聲喊：“躲過它的牙齒，牛在這時(shí)候不會(huì)仔細(xì)嚼的，它會(huì)把你和草一起吞到肚子里去……”“那我馬上就會(huì)死掉?！奔t頭哭起來。它和草已經(jīng)一起進(jìn)了牛的肚子。青頭又

到牛身上，隔著肚皮和紅頭說話：“紅頭！不要怕，你會(huì)出來的。我聽說牛肚子里一共有四個(gè)胃，前三個(gè)胃是貯藏食物的，只有第四個(gè)胃才是管消化的！”“可是你說這些對(duì)我有什么用呢？”紅頭悲哀地說。1．將“爬、摔、跳、蹦”這些動(dòng)詞填到文中的橫線上。

2．“一下子”“不顧”“一骨碌”寫出了青頭此時(shí)(

)的心情，讀這段話時(shí)語(yǔ)速應(yīng)(

)一些。

3．文中畫橫線的句子是青頭在(

)紅頭，讓紅頭不要放棄。當(dāng)你身邊的好朋友遇到困難時(shí)，你會(huì)對(duì)他說：“______________________”

4．選文最后一個(gè)自然段中，紅頭感到很悲哀的原因是（

）A．青頭作為它的朋友沒有用實(shí)際行動(dòng)來救它。B．他覺得自己太不幸運(yùn)了，青頭比它幸運(yùn)。C．它覺得自己被牛吞進(jìn)肚子里，沒有生還的希望了。六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀欣賞。蜜蜂和螞蟻人們都喜愛蜜蜂，贊美蜜蜂的辛勤勞動(dòng)。畫家畫了許多采蜜圖，詩(shī)人寫了許多贊蜂詩(shī)，甚至連剛會(huì)說話的小兒嘴里也會(huì)哼唱：“我們的生活比蜜甜……?！蔽浵伜芗啥拭鄯?。他心里一直擱著一個(gè)疑團(tuán)：蜜蜂一早出工，我們也一早出工；蜜蜂晚上回窩，我們也晚上回窩，我們干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢?？扇藗冎豢涿鄯?，不稱贊我們，這不是太偏心了嗎？螞蟻想來想去想不通。有一天，螞蟻爬到花枝上覓食，見到一只小蜜蜂“翁翁”地飛來采蜜，就抬頭氣呼呼地說：“喂！蜜蜂！我想問你一個(gè)問題”“啥問題？你說吧！”小蜜蜂回答。“________________”“你和我們一樣，整天忙個(gè)不停，當(dāng)然勤勞?。　薄澳侨藗?yōu)槭裁粗豢洫?jiǎng)你們，從來不稱贊我們呢？”小蜜蜂想了一會(huì)，笑著說：“這個(gè)問題嘛，我覺得不難回答。因?yàn)槟銈兊那趧谑菫榱俗约?，我的勤勞卻是為了人們……”螞蟻聽了，心服口服，因此再也不嫉妒蜜蜂了。1．第一自然段共有________句話，他們是_______________關(guān)系。

2．螞蟻嫉妒蜜蜂的是：_________________________________________________。

螞蟻想來想去想不通的是：_____________________________________________。

蜜蜂的勤勞是為了_________，螞蟻勤勞為的是__________；從中看出______________________________________________。

3．從文中找出三個(gè)意思相同的詞。_____________

_____________

_____________

4．聯(lián)系上下文，在“_____”上補(bǔ)全對(duì)話,寫在下面的橫線上。

________________________________________________________________________

5．讀了這個(gè)故事，你有什么啟發(fā)？

________________________________________________________________________七、語(yǔ)言表達(dá)8、語(yǔ)文實(shí)踐園。

法布爾擅長(zhǎng)細(xì)心觀察，認(rèn)真提問，最終發(fā)現(xiàn)了蜜蜂飛行的秘密。請(qǐng)你仿照下面的語(yǔ)段，寫出你的觀察和思考。

這時(shí)候刮起了狂風(fēng)，蜜蜂飛得很低，幾乎要觸到地面，大概這樣可以減少阻力。我想，它們飛得這么低，怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢？

____________________________八、想象作文9、習(xí)作。想象一個(gè)神