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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音寫詞語。
學(xué)校的操場(chǎng)邊上xiūjiàn(
)了一座花壇,里面種滿了各種各樣的鮮花。春天,花兒開放,爭(zhēng)奇dòuyàn(
),迷人,引來了mìfēng(
)、蝴蝶等kūnchóng(
),真是熱鬧啊!二、填空題2、查字典填空。
“匣”用部首查字法,應(yīng)先查(
)部,除去部首還有(
)畫。這個(gè)字的最后一筆是(
)?!跋蛔印钡囊馑际?
)。3、選字填空。
①(澤
擇
責(zé))
選(
)
(
)備
光(
)
②(弓
功
宮)
拉(
)
武(
)
(
)殿
③(藍(lán)
籃
欄)
(
)子
(
)天
(
)桿
④(貌
冒
茂)
(
)出
面(
)
(
)密三、信息匹配4、選擇恰當(dāng)?shù)臐h字,將序號(hào)填入括號(hào)中。
A.遵
B.尊
()重
()循
()老愛幼
()守規(guī)矩
A.優(yōu)
B.憂
()愁
()勢(shì)
風(fēng)景()美
()心忡忡四、選擇題5、下列詞語中,字形完全正確的一組是()A.汽笛
釣魚
來不急B.視線
流意
一瞬間C.功課
捕漁
小蝌蚪D.孝順
寶貴
勾住腳五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀這座橋不但堅(jiān)固,而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案:有的刻著兩條相互纏繞的龍,嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動(dòng),真像活了一樣。1.這個(gè)片段選自課文《__________》,主要講了______________________。
2.給帶點(diǎn)的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專研蛱?hào)填在括號(hào)內(nèi)。
回首遙望(
)
①第一。
②頭。
③頭領(lǐng)。
3.根據(jù)選段內(nèi)容,填空。
(1)片段中畫橫線的句子在課文里起到了承上啟下的作用,其中“__________”表示承接前一段的內(nèi)容,“_____”表示后面即將要講的內(nèi)容。
(2)片段圍繞美觀,具體介紹了欄板上龍的圖案,課文用了一組排比句,用“相互纏繞”“_______”“__________”等詞語,描繪出龍的不同姿態(tài)。
(3)片段中畫波浪線的句子可以用一個(gè)四字詞語代替:__________。
4.圍繞第一句話,試著填一填:
下課鈴響了,操場(chǎng)上沸騰起來,有的________,有的________,還有的________。六、現(xiàn)代文閱讀7、按要求完成練習(xí)。目錄
揠苗助長(zhǎng)………………1
濫竽充數(shù)………………5
農(nóng)夫和蛇………………9
葉公好龍………………13
1.右圖中的哪篇寓言故事不是出自中國(guó)古代寓言?用“”畫出來。
2.目錄中的《___________》(故事)講了一個(gè)人自稱愛好某種事物,實(shí)際上并不是真正愛好,甚至是害怕的故事。七、語言表達(dá)8、素材積累庫
1.精彩詞語。
五光十色裊裊炊煙漫山遍野
風(fēng)景如畫潔白無瑕小巧玲瓏
晶瑩剔透金碧輝煌富麗堂皇
巧奪天工別具匠心云霧迷蒙
碩果累累紅葉似火金風(fēng)送爽
2.精彩描寫。
(1)燦爛的陽光穿過樹葉間的縫隙,透過晨霧,一縷縷地灑滿校園。
(2)月季花的莖細(xì)而長(zhǎng),上面布滿了刺;葉子小巧玲瓏,青翠欲滴,葉脈發(fā)白,清晰可見;花瓣層層疊疊,形成了美麗的花朵。
(3)一陣微風(fēng)吹來,滿地的樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。我撿起一片香樟葉,放在鼻子邊一聞,嗯,還真香??!
3.精彩開頭。
(1)我家養(yǎng)了一只活潑可愛的鸚鵡,它很快便贏得了我的歡心,成了我最親密的“小伙伴”。
(2)細(xì)雨如絲,我家的月季花貪婪地吮吸著春姑娘送給它的美味佳肴。它那排列成羽毛形狀的葉子,在春風(fēng)的吹拂下沙沙作響。八、想象作文9、習(xí)作。
如果小魚能在地上行走,如果大象的個(gè)頭比螞蟻還小,如果烏龜能在天空飛翔,如果……這些動(dòng)物的經(jīng)歷一定很奇特,它們的故事一定很有趣。選種動(dòng)物作為主角,大膽想象,編一個(gè)童話故事。
要求:能大膽從動(dòng)物失去原來的主要特征或變得與原來相反來想象,努力把夸張、奇特的故事情節(jié)寫清楚,要給人以“有趣
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