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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語,請做到書寫規(guī)范。
āyí
pìɡu
huǒyào
shǐjìn
bǔchōnɡ
yìbān
zhōuwéi
jiēɡuǒzi
hǎixiá
tiēhuà
shànɡjiē
rènao
kǎoyā
hónɡshāoròu
jīdànchǎofàn
二、填空題2、照樣子給下面的生字換偏旁,變成新字再組詞。
屁→(批)(
批評(píng)
)
沒→(
)(
)
掙→(
)(
)
冰→(
)(
)三、偏旁選擇3、下列說法有誤的一項(xiàng)是(
)A.通過“刺、分、切、刮”,我發(fā)現(xiàn)帶“刂、刀”的字多與“刀”有關(guān)。B.“黑”用部首查字法查字典,應(yīng)查部首“灬”,由此可知“默”用部首查字法查字典,應(yīng)查部首“灬”。C.小明屬“蛇”,姐姐比他大兩歲,姐姐應(yīng)該屬“兔”。4、按課文內(nèi)容填空:
(1)節(jié)日文化:春節(jié)到,人歡笑,________,放鞭炮。元宵節(jié),________
,大街小巷人如潮。________,雨紛紛,先人墓前去祭掃。過中秋,________,十五圓月當(dāng)空照,________,________,踏秋賞菊去登高。一《傳統(tǒng)節(jié)日》
(2)生肖記憶:________鼠,丑________,寅虎,卯________,辰________。
(3)誠信禮儀:小信成則________?!俄n非子》
(4)春光無限:《春曉》——夜來風(fēng)雨聲,________
?!洞阂瓜掺[》——隨風(fēng)潛入夜,________?!对伭贰恢?xì)葉誰裁出,________。《早春呈水部張十八員外》——天街小雨潤如酥,________?!督^句》——________,沙暖睡鴛鴦。
(5)兒童爛漫:《村居》——________
,忙趁東風(fēng)放紙意。《回鄉(xiāng)偶書》——________,笑問客從何處來。5、補(bǔ)充詞語,再選詞填空,讓句子更完整。
(
)風(fēng)(
)雨
(
)魚(
)水
風(fēng)雨(
)(
)
各(
)各(
)
四(
)為(
)
(
)以為(
)
今天的天氣不好,(
),我們不能出去玩了。
孩子如果已經(jīng)長大,就得告別媽媽,(
)。四、詞語聯(lián)想6、先把詞語補(bǔ)充完整,再按要求填空。
A.五顏()()
B.碧空()()
C.引人()()
D.()()咚咚
(1)像A組詞語這樣含有數(shù)字的詞語還有____、____。
(2)像B組詞語這樣描寫天氣的詞語還有____、____。
(3)像D組詞語這樣AABB式結(jié)構(gòu)的詞語還有____、____。7、將下列四字詞語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。
()()柳綠
含苞()()
()()爭艷
()色滿()
這些詞語可用來描寫(春天秋天)的美麗景色。(在正確答案下面畫“√”)五、語言表達(dá)8、小練筆。(選做題)
上面的短文生動(dòng)形象地寫出了不同性格的人“笑”的樣子。請你聯(lián)系生活實(shí)際,寫一寫不同性格的人“怒”的樣子。
哥哥又惹事兒了!這下,全家人都怒了——
脾氣暴躁的爸爸_____________________;
急性子的媽媽_______________________;
就連一向護(hù)著他的奶奶都______________________。六、現(xiàn)代文閱讀8、課外閱讀。小刺猬理發(fā)一只刺猬總覺得自己的刺不如小松鼠的毛柔軟,也沒有那種美麗的顏色。于是,它決定去找理發(fā)師猴子想辦法。它來到理發(fā)店,向猴子說明來意。自作聰明的猴子把刺猬的刺全拔光了,然后用膠水把松鼠的毛粘到了刺猬的身上。刺猬對(duì)著鏡子左看右看,一身絨毛油光發(fā)亮,它十分滿意。太陽下山了,刺猬餓了,它便來到村邊的果園里偷瓜。以前,它只要就地一滾,瓜就扎(zha)在身體的刺上了,可現(xiàn)在卻毫無辦法。這下,看園狗可找到了報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)了,沖上去,一口就把刺猬咬死了。1.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語。
(
)的猴子
(
)的絨毛
(
)的顏色
2.猴子是怎樣給刺猬理發(fā)的?用“
”畫出來。
3.小刺猬為什么要去找理發(fā)師小猴子呢?
_____________________
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