2023-2024學(xué)年浙江省義烏市小學(xué)語(yǔ)文 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷期末高分題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

gāngcái，我夢(mèng)見(jiàn)自己在巨人國(guó)lǚxíng，一個(gè)清潔工人手拿臉盆那么粗的shuǐguǎn向我噴水，嚇得我yǎnlèizhíliú，pīnmìnghūjiù。二、填空題2、查字典填空。

“凌”用部首查字法先查部首________，再查_(kāi)_______畫(huà)；用音序查字法先查音序________，再查音節(jié)________?！傲琛痹谧值渲械慕忉層校孩俦?；②升高在空中；③欺壓侵犯；④逼近。下面句中的“凌”是什么意思呢？請(qǐng)選擇序號(hào)填在后面的括號(hào)里。

1．我們要樹(shù)立凌云之志。(

)

2．他這個(gè)人給人的感覺(jué)就是盛氣凌人。(

)

3．凌晨時(shí)分那突如其來(lái)的一聲尖叫把我給嚇得不得了。(

)

4．這塊冰凌非常精致非常美觀。(

)3、比一比，再組詞。

蹈(

)蓬(

)瓣(

)腦(

)捧(

)

稻(

)篷(

)辮(

)惱(

)棒(

)三、信息匹配4、補(bǔ)充詞語(yǔ)，并選擇恰當(dāng)?shù)奶钤谙旅娴恼Z(yǔ)境中。

濫竽充(

)

杞人(

)天

刻舟求(

)

(

)底之蛙

沒(méi)精打(

)

畫(huà)蛇添(

)

（1）這幅畫(huà)已經(jīng)很完美了，你就不要(

)。

（2）我們應(yīng)該用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，否則就會(huì)成為(

)。四、選擇題5、有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．飄蕩B．遵循C．腦怒D．嚴(yán)絲合縫五、課內(nèi)閱讀6、閱讀課文選段，完成文后練習(xí)。趙州橋（節(jié)選）這座橋（

）堅(jiān)固，（

）美觀。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動(dòng)，真像活了一樣。1．文中括號(hào)里可填入的關(guān)聯(lián)詞是（

）A．雖然…但是B．因?yàn)椤訡．如果…就D．不但…而且2．這段話主要是圍繞趙州橋的（

）這一特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)的。A．堅(jiān)固B．美觀C．堅(jiān)固、美觀D．構(gòu)造3．本選段中第一句話在原文中所起的作用是（

）。A．點(diǎn)明中心B．渲染氣氛C．承上啟下D．首尾呼應(yīng)4．本選段描寫(xiě)了三種形態(tài)的龍，在文段中將相關(guān)句子用“﹏﹏﹏”畫(huà)出來(lái)。

5．在描寫(xiě)欄板上精美的圖案時(shí)，文中用了“有的……有的…還有的……”這種句式進(jìn)行舉例說(shuō)明。我也能依照這種句式寫(xiě)一句話來(lái)描寫(xiě)天上的白云。

______________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀。小狐貍和小烏鴉《狐貍和烏鴉》的故事中的那個(gè)老烏鴉，經(jīng)常把自己當(dāng)年上老狐貍當(dāng)?shù)慕逃?xùn)，講給小烏鴉聽(tīng)，要小烏鴉記住這個(gè)恥辱，提防奉承話里的陰謀詭計(jì)，小烏鴉每次聽(tīng)了都連聲說(shuō)：“記住了，記住了！”有一天，小烏鴉銜著一塊肉，停在一棵樹(shù)上，心里想：“要是我碰上狐貍，一定不會(huì)上當(dāng)。”湊巧，一只小狐貍過(guò)來(lái)了，他看見(jiàn)小烏鴉便嬉皮笑臉地站在樹(shù)旁，甜言蜜語(yǔ)地說(shuō)開(kāi)了。但是，小烏鴉牢記著老烏鴉的教訓(xùn)，根本不去理他。小狐貍有些失望了，他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，換了一副嘴臉，破口大罵起來(lái)：“該死的小烏鴉你聽(tīng)著！世界上再也沒(méi)有比你們祖祖輩輩更壞的東西了，你們是壞蛋，是騙子，誰(shuí)碰上你們，誰(shuí)就倒霉，誰(shuí)聽(tīng)了你們的聲音，誰(shuí)就一輩子遭殃……”1．第1自然段中“奉承話”的意思是（

）A．討好別人的話。B．承諾別人的話。C．關(guān)心別人的話。2．“小烏鴉牢記著老烏鴉的教導(dǎo)”，老烏鴉的教導(dǎo)是_________。

3．為了讓小烏鴉開(kāi)口，小狐貍先后用了什么方法？

_________

4．接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么？請(qǐng)你預(yù)測(cè)一下故事結(jié)局，并說(shuō)一說(shuō)你的預(yù)測(cè)依據(jù)。

故事結(jié)局：_________

預(yù)測(cè)依據(jù)：_________七、語(yǔ)言表達(dá)8、口語(yǔ)交際。

每個(gè)人都有名字，而一些英雄人物的名字深深地刻在每個(gè)人心中，請(qǐng)介紹一位你熟悉的英雄人物名字的含義，把你了解到的信息講清楚。

_______________________________________八、想象作文9、習(xí)作。

深夜，當(dāng)你睡得正香的時(shí)候，突然聽(tīng)到咚咚的敲門(mén)聲。會(huì)是誰(shuí)？是神通廣大的孫悟空，是神秘的外星人，還是可愛(ài)的卡通人物……請(qǐng)你展開(kāi)