2023-2024學(xué)年江蘇省宿遷市小學(xué)語文 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語文期末試卷期末深度自測(cè)提分卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)拼音寫詞語

lǜtàn

bàozhà

cíchǎng

jiàngyóu

zhòurán

二、選擇題2、下列字音和字形完全正確的一項(xiàng)是（

）A．蒙（měng）古

淘醉

科般出身B．冠（guān）冕

驚謊

余音繞梁C．岷（mín）山

斗篷

暴露無遺D．瘦削（xuē）

嘴唇

輕歌慢舞3、下列加點(diǎn)的成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．他唯一的女兒三番五次地從城里回來，要接他去享清福，他不走。B．媽媽今天做的這盤菜又咸又辣，含辛茹苦，我實(shí)在吃不下去。C．這場空難的罪魁禍?zhǔn)拙谷皇且恢辉跈C(jī)場上空飛翔的鴿子。D．我們閱讀名篇佳作一定要認(rèn)認(rèn)真真，不能囫圇吞棗，一知半解。4、下列字音、字形全部正確的是（

）A．參差（cī）

瘋狂（fēng）氈帽輟滿枝頭B．曝曬（bào）

單薄（bó）

抵御

輕歌慢舞C．笨拙（zhuō）擱板（gē）毀壞斬釘截鐵D．瘦削（xiāo）外賓（bīng）澄碧惟妙惟銷5、《書戴嵩畫牛》中的牧童認(rèn)為戴嵩畫的《斗牛圖》有錯(cuò)誤，他的理由是（

）A．牛斗，力在角，尾搐入兩股間，今乃掉尾而斗。B．耕當(dāng)問奴，織當(dāng)問婢。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、比一比，再組詞。

伴(

)

恰(

)

缸(

)

泳(

)

拌(

)

給(

)

缺(

)

脈(

)7、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）古詩中常常包含著歷史典故，用來表達(dá)情感。如：《浪淘沙》（其一）中包含著“牛郎織女”故事的詩句是__________，___________。《書湖陰先生壁》中運(yùn)用了對(duì)偶的修辭手法的詩句是___________，_____________。

（2）古語有云：“耕當(dāng)問奴，_______。不可改也。”這句話給我們的啟示是_____________。

（3）解放軍戰(zhàn)士駐守在邊疆，保衛(wèi)祖國，因?yàn)樗麄兩钪鹤孀诮?，____________，_____________。

（4）愛國，就是諸葛亮說的：“鞠躬盡瘁，________?！辈苤舱f的：“捐軀赴國難，___________。”陸游說的：“___________?！?、句子萬花筒。

1.那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛。（反問句）

___________________________________________________

2.難道你們根據(jù)錯(cuò)誤的信息得出錯(cuò)誤答案，還應(yīng)該得分不成？（改為陳述句）

_________________________________________________

3.這是她用全部的青春、信念和生命換來的榮譽(yù)。（縮句）______________________________________________4.這篇作文的層次和語言都很通順。（修改病句）______________________________________________5.小草看起來很柔弱。小草永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭。（用關(guān)聯(lián)詞語連句）_____________________________________________9、課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀。只有一個(gè)地球（節(jié)選）①據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔祀H遨游時(shí)遙望地球，映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣美麗壯觀，和藹可親。②但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是一個(gè)半徑約為6400千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有這么大，不會(huì)再長大。③地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦產(chǎn)資源來說，它不是誰的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是，如果不加節(jié)制地開采，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。④人類生活所需要的水資源、土地資源、生物資源等，本來是可以不斷再生，長期給人類作貢獻(xiàn)的。但是，因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。1．選文第①自然段運(yùn)用比喻和____的修辭方法，說明了地球的美麗壯觀和____，表達(dá)了作者對(duì)地球的____之情。

2．選文第②自然段運(yùn)用了____的說明方法。（多選）A．作比較B．舉例子C．打比方D．列數(shù)字3．選文第②自然段中加點(diǎn)的“約”字能否刪掉，為什么？

地球是一個(gè)半徑約為6400千米的星球。

_________________________

4．從③④自然段內(nèi)容可以看出資源被破壞的原因是什么？

_____________________________

5．下面的宣傳標(biāo)語中，跟“保護(hù)地球”有關(guān)的是

（多選）A．擁有知識(shí)改變命運(yùn)，擁有理想改變態(tài)度。B．綠水青山是我家，大家不要破壞它。C．讓結(jié)局不留遺憾，讓過程更加完美。D．地球是我們的母親，你愿意看到自己的母親哭泣嗎？10、閱讀題。燈光①星兒不見了，月兒失蹤了，小窗燈光消失了，河面漁火熄滅了；黑暗，無邊無際，無所不在。無孔不入的黑暗，吞沒了天空、大地、河流、村莊，我的眼睛被蒙上了黑紗，在我腳下延伸的道路成了難以跨越的深淵。②我在哪里？向前還是向后，向左還是向右，是到了懸崖邊上、三岔道口，亦或是被黑暗封閉的隧道盡頭？③咕咚，一塊石頭從我腳前骨碌滾落水中，我脊背冰涼，腳骨發(fā)軟。調(diào)一個(gè)方向走吧，伸手不見五指，哪兒還有方向？④我盼望，我祈求，我呼喚，呼喚，呼喚，一石沉大海，沒有一絲回應(yīng)。星星被搶掠了，月亮被綁架了，饑饉的肆虐，村舍人家炊煙斷絕。河里已無一條活魚可捕，何來燈光漁火？飛來一只螢火蟲吧，把這黑暗大袍洞穿一個(gè)窟窿，螢火蟲你在哪里？飛來一場暴風(fēng)雨吧，用你的雷鳴閃電把沉沉夜幕劃破，暴風(fēng)雨何以音訊皆無？來一場野火吧，熊熊烈焰把黑暗燒個(gè)焦頭爛額，山野何以如此一片沉寂，無動(dòng)于衷？⑤掙扎，扭打，左沖右突，拳落處，沒有觸感，空若無物。大汗淋漓，氣喘吁吁，精疲力乏。⑥上路的時(shí)候，我為什么不帶電筒，不帶風(fēng)燈，連一根火柴也沒有？老同志沒責(zé)備我，還是一個(gè)娃娃。可我懂了，夜行的時(shí)候，不能沒有燈火。1．前三段寫了黑暗給夜行人帶來的困惑和恐怖，請(qǐng)選出分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（

）A．先寫黑暗吞沒一切，次寫看不清道路，再寫無方向可辨，極有層次地揭示了黑暗給夜行人造成的嚴(yán)重危害。B．通過夜行人的所見所聞及其心理活動(dòng)的細(xì)致刻畫，把黑暗的危害寫得生動(dòng)逼真，令人毛骨悚然。C．借助環(huán)境描寫和細(xì)節(jié)描寫，有聲有色地描繪出夜行人的困惑感和恐怖感。D．運(yùn)用排比、比擬、比喻等修辭手法，以突出黑暗的橫行肆虐和我的惶惑心態(tài)。2．根據(jù)語境，應(yīng)依次填入第④段空缺處的詞語是（

）A．河面的漁火、小窗的燈光、星星、月亮。B．小窗的燈光、河面的漁火、月亮、星星。C．星星、月亮、小窗的燈光、河面的漁火。D．月亮、星星、河面的漁火、小窗的燈光。3．第④段中的黑暗，除了扼殺一切光明的事物之外，還意味著什么呢？請(qǐng)選出概括得完全正確的一組。（

）

①不幸②荒涼③沉寂④貧窮⑤禍患⑥災(zāi)難⑦饑餓⑧死亡A．②③④⑦⑧B．②③④⑤⑧C．①②⑤⑥⑦D．①③④⑥⑦4．第⑤段寫我向黑暗作斗爭，我之所以毫無成效，其原因是（

）A．黑暗看得見卻摸不著，全是瞎折騰。B．四面八方都是黑暗，個(gè)人無能為力。C．胡斗亂打，行動(dòng)盲目。D．沒有燈火，目標(biāo)不準(zhǔn)。5．貫穿全文的線索是（

）A．燈光B．黑暗C．夜行的經(jīng)歷D．思想感情的變化6．通讀全文后，你認(rèn)為燈象征些什么？請(qǐng)選出說得全對(duì)的一組（

）

①正確的政治方向②正確的理論思想③正確的奮斗目標(biāo)

④正確的方針路線⑤正確的人生道路A．①②④B．①③④C．②③⑤D．①②④⑤11、綜合性學(xué)習(xí)。

不久以后，我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，帶著依依不舍的深情，跨入新的學(xué)校。臨近畢業(yè)之際，讓我們圍繞“難忘小學(xué)生活”這個(gè)主題，制作一本成長紀(jì)念冊(cè)，珍藏這難忘的成長記憶。

（1）在收集、篩選成長資料的時(shí)候，下列說法有誤的是(

)

A．將小學(xué)六年的所有資料都放到紀(jì)念冊(cè)中，豐富內(nèi)容。

B．根據(jù)需要，按照自己的想法給收集到的資料進(jìn)行分類。

C．給成長紀(jì)念冊(cè)取一個(gè)貼切的名字，設(shè)計(jì)個(gè)性化封面。

（2）請(qǐng)你在成長紀(jì)念冊(cè)當(dāng)中寫一寫對(duì)老師或是對(duì)同學(xué)的贈(zèng)言。（任選其一）

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