2023-2024學年吉林省九臺市小學語文 2023-2024學年四年級語文期末試卷期末自測模擬試卷_第1頁
2023-2024學年吉林省九臺市小學語文 2023-2024學年四年級語文期末試卷期末自測模擬試卷_第2頁
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文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語。

夏夜,繁星滿天,像一顆顆寶石zhuānɡshì(

)著夜空,美極了!淘氣的孩子們在院中掛滿ténɡluó(

)的圍墻邊跑來跑去,坐在wūyán(

)下的老人們搖著蒲扇,貪睡的小貓在主人腳邊做著香甜的夢,這些構(gòu)成了一幅溫馨héxié(

)的圖畫。二、填空題2、給下列詞語中的加點字選擇正確的讀音,并打“√”。

震撼(hàngǎn)

喧嚷(xiānxuān)

屋檐(yánzhān)

避雨(pì

bì)

家雀兒(quèqiǎo)3、比一比,再組詞。

蹈(

)

拂(

)

裂(

)

掠(

)

稻(

)

佛(

)

烈(

)

涼(

)4、寫出下面詞語的反義詞。

陡峭(

)狹窄(

)黎明(

)5、填上合適的關聯(lián)詞語。

(1)剛剛()開火,村子()著火了。

(2)()你帶路帶得對,我()把這個小東西送給你。

(3)這歌聲,()是聽慣了鳥叫的人()覺察不出跟真夜鶯的有什么兩樣。

(4)小夜鶯()保護了自己,()把敵人引進了埋伏圈。6、我會把詞語補充完整。

(

)七(

)八

(

)風(

)雨

(

)云(

)霧

(

)而安

(

)疲力(

)

(

)不息

(

)(

)不平

大(

)失(

)(

)頭(

)氣

(

)可(

)何

(

)大物

無(

)無(

)三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀周恩來和同學一路上左顧右盼,忽然發(fā)現(xiàn)巡警局門前圍著一群人。他們湊了過去,只見人群中有個女人正在哭訴著什么。一問才知道,這個女人的親人被外國人的汽車軋死了,她原本指望巡警局給她撐腰,懲處這個外國人,誰知中國巡警不但不懲處肇事的外國人,反而訓斥她。圍觀的中國人都緊握著拳頭,但這是在被外國人占據(jù)的地盤里,誰又敢怎么樣呢?大家只能勸慰這個不幸的女人。1.照樣子,寫詞語。

左顧右盼(含反義詞):__________

__________

2.“圍觀的中國人都緊握著拳頭”,請你想一想,寫一寫此時中國人會想些什么。

________________________________________

3.根據(jù)全文內(nèi)容,說說周恩來為什么立下“為中華之崛起而讀書”的志向。

_______________________________________四、散文閱讀8、課外閱讀??释x書的“大眼睛”十幾年前,一位年輕的攝影愛好者深入大別山地區(qū)采訪“希望工程”。在安徽省金寨縣,他遇到了一群每天跋涉30里路求學的孩子,在眾多孩子中間發(fā)現(xiàn)了一雙閃亮的大眼睛。這個大眼睛的小女孩年齡最小,最叫他擔心,因為她上學走的是蜿蜒的山路,其中一段還在一座大水庫上面。可是,這個大眼睛的小姑娘十分堅強,不管刮風下雨,她總是按時到校。這位記者十分感動,一天早晨,他隨著這個孩子走進教室,拍下了《我要讀書》這張極具感染力的照片。從此,照片中那雙渴望讀書的“大眼睛”打動了無數(shù)的熱心人,也在小朋友的心中留下了深刻的印象。你看,這雙大眼睛,是那樣明亮,那樣專注。它注視著前方,生怕漏掉老師在黑板上寫的每一個字,生怕漏掉老師講的每一句話……你看,這雙大眼睛,閃爍著渴望,充滿著憂郁。雖然清晨教室光線并不明亮,雖然她上學前連梳頭洗臉的時間也沒有,可是就連這樣的學習機會她也擔心會失去……這雙大眼睛,好像在看著你,看著我,向我們講述著成千上萬瀕臨失學的兒童的故事。這雙大眼睛,好像在看著大人,看著孩子,看著所有人,從心靈深處喚起人們的同情和關心。這幅照片發(fā)表后,“大眼睛”很快成為“希望工程”的形象標志。這雙憂郁而充滿渴望的大眼睛激起了海內(nèi)外千百萬人的愛心,無數(shù)援助之手伸向了渴望求學的孩子們。無數(shù)同齡的孩子也自愿向貧困地區(qū)的孩子捐獻文具圖書,把省下來的零花錢積攢起來援助小伙伴。在社會各界的努力下,“希望工程”開展十年后共收到捐款17.82億元人民幣。220.9萬因貧困而失學的兒童重返校園,貧困地區(qū)崛起了7549所希望小學。因此,“希望工程”被公認為是20世紀90年代中國人為改變教育落后面貌所付出愛心的一塊豐碑。直到今天,那雙渴望讀書的大眼睛還在注視著人們,召喚著更多的人投入到“希望工程”當中,激勵著千百萬孩子更加努力學習。1.課文題目中的“大眼睛”加上了引號,其作用是(

)A.特定稱謂B.著重指出C.表示引用2.閱讀第1自然段,回答下面問題。

(1)“大眼睛”是怎樣讀書的?

_____________________

(2)記者為什么要拍攝這張照片?

______________________

3.課文是怎樣描寫大眼睛的?從第2~5自然段中各找出一個關鍵詞語。

______________________

4.第2自然段中的兩個“生怕”寫出了小女孩________。第3自然段中加點詞語“雖然”寫出了學習條件的_________,“可是”說明了小女孩對________的渴望,以及內(nèi)心充滿________的原因。

5.這雙“大眼睛”還“生怕”什么呢?展開想象寫一寫。

________________________

6.用“

”和“﹏﹏﹏”從文中分別畫出一個排比句和一個比喻句。

7.”大眼睛“為什么能成為”希望工程“的標志?

_____________________

8.你了解”希望工程“嗎?你曾經(jīng)為它做過什么呢?

______________________五、語言表達9、說說下面的詞語讓你想到了哪些人物或故事(任選兩個詞語)。

三頭六臂

騰云駕霧

上天入地

神機妙算

__________________________________________六、作文10、習作。(任選一題)1.題目:請給你的親人或同學、朋友寫一封信,談談你在學校的學習生活情況。要求:語句通順,表述清楚,注意信的格式喲!信中不得出現(xiàn)真

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