有關(guān)六年級游記作文集錦六篇

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《西游記》信任大家都不生疏吧？書中一個個活靈活現(xiàn)的人物形象大家還記憶猶新吧？有心地和善的唐僧，有活潑英勇、疾惡如仇的孫悟空，又具有“讀心術(shù)”的豬八戒，有忠厚醇厚的沙和尚。最好玩的是我發(fā)覺我家的家庭成員盡然組成了一個活脫脫的《家庭版西游記》！

人物一：唐僧

哎呀！這個唐僧毫無疑問就是我外婆啦！我清清晰楚地記得從我有記憶時，外婆就在我耳邊不停地嘮叨：“你要好好學(xué)習(xí)！”“你要養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣！”“你不要跟同學(xué)打架！”“你上課要仔細(xì)聽講！”……聽得我不僅耳朵起繭子，而且一見外婆就發(fā)怵，因為那簡直就是唐僧的緊箍咒嘛。

當(dāng)然咱家的這位“唐僧老太太”也非常和善，是個特殊樂善好施的主，也是一個信奉菩薩的主，只要一進(jìn)廟宇定會雙手合掌于胸前，嘴里念念有詞，那是在念經(jīng)吧。

人物二：孫悟空

我們家有一個典型的孫悟空，想知道是誰嗎？當(dāng)然是在下啦！隨時隨地活蹦亂跳的我，經(jīng)常被人視為“孫悟空”啦！我還是個疾惡如仇的人，每當(dāng)望見法治頻道里那些犯罪的人時，我真恨不得立刻沖過去給他講道理，使他改邪歸正呀！平常在班上我更是眼里揉不得一點沙子，誰要是欺壓弱者，我定會與他理論理論。由此可見在下真是個克隆版本的孫悟空呀！

人物三：豬八戒

嗯，想問豬八戒在我家是誰嘛!那當(dāng)然就是我老爸啦！他可是個會察言觀色的家伙。他可以揣摩出外婆何時須要什么，何時喜愛聽什么樣的話，總是討得老人家的快樂。老人家也特殊偏愛他，因此他與媽媽發(fā)生沖突，外婆總是指責(zé)媽媽。

對了，我老爸還擁有豬八戒的典型特征：能吃、能睡呢。

人物四：沙和尚

這個沙和尚嘛！當(dāng)然是我媽媽啦！因為我媽媽總是任勞任怨、日復(fù)一日地干著家里的一切家務(wù)活。媽媽對誰都很和氣。對婆婆也特別孝順，哪怕不住在一起，也時刻關(guān)切婆婆的身體健康。

怎么樣，我的《家庭版西游記》人物很像名著《西游記》中的人物吧？聽了我的描述，你是不是也對你家成員又有了一種比方呢？快和我們溝通溝通吧！

六年級游記作文篇2

?。∥易罱K躺在了松軟的床上，臉?biāo)坪踹€在被那火辣辣的太陽燒著，小腿酸酸的，腳底板似乎還起了幾個泡，真累啊！可是，回想這一天的經(jīng)驗覺得這一切都是值得的！

我們今日去中國美院了。我們先圍圍著美院走了一圈兒。以前還沒發(fā)覺，這次，我發(fā)覺美院的圍墻也好有藝術(shù)感，看上去只是隨意的線條，可組合到一起就成了一幅幅特殊的.圖畫。從外往內(nèi)看，綠樹成蔭、生氣勃勃，環(huán)境特殊好。當(dāng)時我就在想，做美院的學(xué)生該有多華蜜??！

然后，我們從美院的東門往里走。一進(jìn)門，我們就看到了很多出名畫家的雕像。在往里走，有一個湖，湖水特別澄澈，好像一面光明的鏡子，而柳樹姑娘們就站在鏡子邊上，觀賞著自己的一頭長發(fā)。

湖的邊上是一片葵花田，一株株黃燦燦的葵花正望著太陽微笑。

葵花田的邊上是一個個雕像，有塑料瓶建的怪物，有拖把建成的鱷魚……都很有創(chuàng)意。

總之，在美院里看到的一切都不知道用什么語言來形容。美院很大，走的我腿都發(fā)酸了；美院很美，到處都充溢著藝術(shù)的氣息；美院很奇，讓我感受到了獨特的韻味……

六年級游記作文篇3

星期四那天，我們?nèi)熒鷰е谂?，乘坐大巴，一路歡聲笑語地來到了這漂亮而又神奇的百萬葵園。

汽車行駛了一個多小時，最終到達(dá)了目的地，我們懷著新奇的心情下了車。拍完照后，我們就起先分組活動了。

我們組的活動可真多！我們一行四人東跑跑，西跑跑。我們?nèi)プ诵』疖?，觀賞了漂亮的五彩花田；我們?nèi)チ随覒驑穲@，肆意的釋放笑容，仿佛回到了童年；我們?nèi)チ诵∝i逗趣苑，小狗園以及松鼠園，看到了又肥又可愛的小香豬，活潑好動的松鼠狗和憨態(tài)各異的小松鼠，他們叫人越看越喜愛。

既然到了百萬葵園，肯定要去看出名的葵花啦！我一進(jìn)到葵園，看到的是葵花的林，葵花的海，呈現(xiàn)在我眼前的是一個金燦燦的刺眼眩目的金色世界。我整個人的心情豁然開朗，那黃澄澄的葵花就像一張張笑臉，讓人看了心情特殊安逸。一望無際的笑臉向著太陽釋放著最絢麗的色調(diào)和活力，令人心情激揚(yáng)激昂！

參觀了葵園，我們便去了七彩滑梯。這滑梯可真是名副其實！它是由七條不同顏色的滑梯組成的，分別是紅、橙、黃、綠、粉、藍(lán)、紫。從遠(yuǎn)處看，還真像一條漂亮的彩虹。我們一遍又一遍地從高處滑下，真好玩！五彩繽紛的滑梯上撒滿了我們的童真與歡聲笑語。

我們野餐過后，就參觀了最值得留戀的開得正絢麗的薰衣草。步入一大片薰衣草田中，那淡淡的香味，輕輕的撲鼻而來，頃刻間把我?guī)нM(jìn)遐想的無限世界，風(fēng)過之后還有留在心里的香，讓人在半夢半醒之中沉醉，我感到清爽和愉悅，那漫漫茫茫，深淺有致的一片紫，不動聲色地將人包袱起來，置身其中，就猶如沉醉在溫順鄉(xiāng)里……真是讓人回味無窮！

不知不覺中，到回校的時間了。我們在門口集合后，便坐上了大巴，懷著戀戀不舍的心情踏上了返校的路途。回頭再看看百萬葵園，她在太陽的照射下顯得更加漂亮了。

這次春游令我印象深刻。這次是最終一次春游，但我同時也加固了我和同學(xué)們的友情。雖然小學(xué)生涯即將結(jié)束，但我恒久不會遺忘我最敬愛的同學(xué)們！

六年級游記作文篇4

這個暑假，我去了日照，日照真美啊！那里的天藍(lán)藍(lán)的，云白白的，海也是藍(lán)藍(lán)的，海天一色，根本分不清哪里是天，哪里是海，我們乘車來到海邊，那里的人真多呀！花花綠綠的雨傘和花花綠綠的帳篷組成了一道亮麗的風(fēng)景線，我們連忙租了一個帳篷，在里面換好了衣服，拿上救生圈，一頭扎進(jìn)海里面。?。『Ｋ鏇鲅剑∥翌澚藘上?，但立刻就適應(yīng)了，一個浪打過來，我還沒來得及跳起來，便嗆了一個滿嘴咸味，呃呵呵！我最終明白為生么說海水不能飲用了！漂啊漂，我最終知道了一個方法：當(dāng)海浪來的時候，我只要背過來身子，就不會嗆到了。玩累了，我們換上了衣服，在帳篷邊休息起來了。太陽下山了，我們也該休息了。

住了一宿，我們精神飽滿，我們起先打算新一天的力氣。今日，我們打算去趕海。來到目的地，??！人山人海，真是要多壯麗有多壯麗！我們起先坐船了。坐船真舒適！我們在船上與風(fēng)浪搏斗，最終取得成功，好滿意！

轉(zhuǎn)瞬，要回家了。這時，我們已經(jīng)力倦神疲了。我希望：明年的暑假我再來！

六年級游記作文篇5

“沿著校內(nèi)熟識的小路，早晨來到樹下讀書……”伴隨著開心的歌聲，我們踏著輕快的腳步，興致勃勃地乘上通往蘇州西山的秋游大巴車，起先了一天我們盼望已久的快樂之旅。

一路上，我們在大巴車?yán)镎勑ψ匀?，心里都有說不出的快樂。坐了差不多兩個小時的車，最終到達(dá)了目的地。哇！首先印入眼簾的是一座大石門，石門的樣子非常精致，石門兩邊樹木郁郁蔥蔥，花兒隨風(fēng)搖擺著它漂亮苗條的身子。走進(jìn)去湖光山色，亭臺樓閣，仿佛人間仙境，全部人都沉醉在這詩情畫意的美景中。

接著，我們?nèi)チ松蕉蠢镉瓮?。洞里的石頭奇形怪狀，有的像船，有的像月亮，還有的像娃娃。燈光不停的閃耀著，有紅的、有藍(lán)的、有紫的……自己仿佛沉醉在夢的世界里。只聽“嚓”“嚓”幾聲，很多人在拍照，都想把這一刻的美景恒久留??！

最終，我們又去采了桔子。來到桔園，我們望著金黃的桔子樹，滿懷期盼地走進(jìn)叢中，找尋著又甜又黃的桔子。突然，我發(fā)覺了一個金黃的桔子，我把它摘了下來，剝開嘗一嘗，哈，真甜！

這次秋游帶給了我們無窮的樂趣，也讓我們有機(jī)會走進(jìn)自然、擁抱自然，和大自然成為密切無間的好摯友。

六年級游記作文篇6

“云淡風(fēng)清近午天，傍花隨柳過前川。識人不識余心樂，將謂偷閑學(xué)少年，”啊，一年一度的春游最終到來了，我甚是興奮。

春游前天晚上，我們“東跑跑，西跑跑?！蹦銈冎牢覀兏陕镞@樣嗎？“呵呵。”我實話告知你吧，我們在買好多好多的好吃的呢？

春游那天，你們知道老師帶我們?nèi)ツ耐鎲?？哈哈，告知你們吧，那就是福鼎赫赫出名的“雙桂公園”！哈哈，怎樣，被我驚呆了吧。

來到目的地，我便向同學(xué)耍起了“悠悠球”，我耍來耍去，于是，別班的同學(xué)盯上了我耍悠悠球的技術(shù)，他便說：“小子，敢和你大哥我比一比嗎？”我隨后說到：“不是同年級的嗎？你憑什么說你是我大哥？