傳統(tǒng)文化的作文錦集八篇

Word第第頁(yè)傳統(tǒng)文化的作文錦集八篇傳統(tǒng)文化的作文篇1

生活中的傳統(tǒng)文化有許多，比方：過(guò)年放鞭炮，重陽(yáng)節(jié)登高等。

我們中國(guó)人最為重視的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日……。對(duì)，是春節(jié)。

過(guò)春節(jié)的時(shí)候大家都要貼對(duì)聯(lián)、貼福字，還要倒著貼，意思是美好來(lái)到了我們身邊。春節(jié)吃餃子。餃子是“交子”的意思，是舊年向新一年的過(guò)渡和交替。古人以前還會(huì)包一個(gè)錢幣在餃子里面，誰(shuí)第一個(gè)吃到錢餃，誰(shuí)就會(huì)在新一年中有福氣，可現(xiàn)代人覺(jué)得錢幣太不衛(wèi)生了，就改為包糖了……

過(guò)春節(jié)為什么要放鞭炮呢？原來(lái)在很久許多久以前有一只"年"獸每到過(guò)年就來(lái)吃人了，一次能吃一村子的人呢！大家可怕它了！有一年"年"獸又來(lái)吃人了，大家都跑到昆侖山。這時(shí)一位年邁的老人卻拿來(lái)紅紙做春聯(lián)，拿來(lái)稻草做鞭炮，還拿來(lái)蠟燭做燈籠，"年"獸一觀察這些東西嚇得魂飛魄散。從今"年"再也不敢到人間來(lái)了，但人們怕它再來(lái)人間吃人，便在大年初一放鞭炮。

傳統(tǒng)文化的作文篇2

今日是端午節(jié)，家家戶戶都在包粽子，配戴香囊，我家產(chǎn)然也不列外。粽子的品種有許多。按肉餡分：有咸的、有甜的……按樣子分：有三角粽、有狗頭粽……預(yù)備工作都做好了，就可以包粽子了。只見(jiàn)奶奶把粽葉卷成三角圓柱形的，下面不讓它有空隙，放入一半的糯米，再放上肉餡，最終放進(jìn)一點(diǎn)兒糯米，把粽葉蓋上。一個(gè)粽子就包好了。

我見(jiàn)奶奶包得這么簡(jiǎn)潔，自己也想包，便說(shuō)：“奶奶，我也要包。”奶奶說(shuō)：“奧麗，不是奶奶不給你包，而是你不會(huì)包，等你長(zhǎng)大了，再給你包好嗎？”“不嘛，我就要如今包！”奶奶經(jīng)不住我的能牙利齒，只好讓我先去洗洗手，拿一個(gè)最小的粽葉給我。我想：哼，奶奶真偏心，自己拿這么大的，給我的這么小。我不滿足的接過(guò)這個(gè)最小的粽葉，學(xué)著奶奶先把粽葉卷成三角圓柱形，不讓下面有一點(diǎn)空隙。然后放入一小把糯米，正預(yù)備放肉餡時(shí)，卻發(fā)覺(jué)米不知道從哪里全部漏出來(lái)了。我懷疑的看著奶奶，奶奶卻在一旁看著我的小臉笑彎了腰。奶奶走過(guò)來(lái)，將我手中的小粽葉重新卷成三角圓柱形，：“來(lái)奧麗，拿好了啊，我放米了，不能再讓米漏下來(lái)了??！”

奶奶笑呵呵的對(duì)我說(shuō)。我雙手拿著粽葉，緊急極了。“手放松，上面放松，下面捏緊”奶奶一邊放糯米，一邊對(duì)我說(shuō)。在奶奶的關(guān)心下，粽子包好了。粽子放進(jìn)鍋里，開(kāi)頭煮了，一股香味撲鼻而來(lái)，把我吸引了過(guò)去。當(dāng)粽子出鍋時(shí)，我立刻去拿了幾個(gè)。當(dāng)吃到自己包的時(shí)，我的心里甜甜的。晚上，媽媽送我了一個(gè)香囊，它散分著芳香。我掛在胸前，人人都說(shuō)好看呢！端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，它的風(fēng)俗也非常好玩。我以后肯定要多做端午節(jié)的活動(dòng)，體會(huì)體會(huì)它的歡樂(lè)。名師點(diǎn)評(píng)：文章講解并描述了小跟奶奶學(xué)包粽子的事情，讓讀者見(jiàn)識(shí)了包粽子的全過(guò)程。這篇文章的條理很清晰，先介紹故事的'起因，接著介紹粽子的品種，然后再介紹包的過(guò)程和品嘗的過(guò)程。文章選材來(lái)自生活，呈現(xiàn)了溫馨的家庭生活畫面，同時(shí)，也讓讀者感受到了深厚的節(jié)日氣氛。文章假如沒(méi)有筆誤就很不錯(cuò)了?！澳棠探?jīng)不住我的能牙利齒”中的“能牙利齒”是“伶牙俐齒”，這個(gè)成語(yǔ)用得也不太恰當(dāng)，建議改為“軟磨硬泡”。

“它散分著芳香”中的“分”改為“發(fā)”。

傳統(tǒng)文化的作文篇3

我國(guó)是有著五千年悠久歷史的文明古國(guó)，在這里，誕生了多種多樣的文化，它們構(gòu)成了中國(guó)傳統(tǒng)文化，具有獨(dú)特的魅力。

我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是具有獨(dú)特魅力的。無(wú)論是從“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”的春節(jié)，到“火樹銀花觸目紅，揭無(wú)鼓吹鬧春風(fēng)”的元宵節(jié)，這是“清明季節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的清明節(jié)，到“節(jié)分端午為誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原”的端午節(jié)，或是“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家”的中秋節(jié)，到“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的重陽(yáng)節(jié)，都有著不止一種的民間傳奇，無(wú)不彰顯著中華傳統(tǒng)文化的魅力。

我國(guó)的古典詩(shī)詞是具有獨(dú)特魅力的。秦磚漢瓦，唐風(fēng)宋雨，古人在詩(shī)詞的浩瀚海洋中給我們留下了一批批優(yōu)秀傳統(tǒng)詩(shī)詞。同樣是送別，王維“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”，李太白“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，王子安“無(wú)為在歧路，兒女共沾巾，”高適“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君?！蓖瑯邮菍扅S昏日落，李商隱“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏，”而則“從頭越，蒼山如海，殘陽(yáng)如血?！蓖瑯邮窃伱?，陸游“零落成泥輾作塵，只有香如故?！蓖醢彩斑b知不是血，為有暗香來(lái)?！蓖窍r(shí)，李太白“生者為過(guò)客，死者未歸人。天地一逆旅，同悲萬(wàn)古塵?！辈苊系隆皩?duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？譬如朝露，去回苦多?！边@些詩(shī)詞反映了不同時(shí)代不同詩(shī)人的不憐憫感，都是我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的珍寶。

我國(guó)的對(duì)聯(lián)是具有獨(dú)特魅力的。它言簡(jiǎn)意深，對(duì)仗工整，平仄協(xié)調(diào)，具有獨(dú)特的語(yǔ)言魅力。有名的對(duì)聯(lián)有“好讀書不好讀書，好讀書不好讀書?！背醮我?jiàn)到這幅對(duì)聯(lián)會(huì)讓人摸不著頭腦，但我們是中國(guó)人，對(duì)聯(lián)是我們的國(guó)寶，我們有責(zé)任與有義務(wù)學(xué)好它，運(yùn)用它。像這樣的還有一些好玩的對(duì)聯(lián)“狗啃河上骨，水漂東坡詩(shī)?！毕鄠魇菛|坡與佛印在河上乘船游玩時(shí)，東坡看到河邊有只狗在啃骨頭，便出了上聯(lián)“狗啃河上〔和尚〕骨”，佛印聽(tīng)罷馬上將東坡的詩(shī)稿往河里一丟，說(shuō)“水漂東坡詩(shī)”，我們?cè)趪@服兩人的才智的同時(shí)，也會(huì)對(duì)對(duì)聯(lián)這一傳統(tǒng)文化有著深刻熟悉。

中華文化，博大精深；中華文化，淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)；中華文化，歷久彌新。讓我們用全部的才智和生命熱血來(lái)傳承我們優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，構(gòu)建我們祖國(guó)的輝煌！

傳統(tǒng)文化的作文篇4

生活中的傳統(tǒng)文化有許多，比方：過(guò)年放鞭炮，重陽(yáng)節(jié)登高等。

我們中國(guó)人最為重視的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，對(duì)，是春節(jié)。

過(guò)春節(jié)的時(shí)候大家都要貼對(duì)聯(lián)、貼福字，還要倒著貼，意思是美好來(lái)到了我們身邊。春節(jié)吃餃子。餃子是交子的意思，是舊年向新一年的過(guò)渡和交替。古人以前還會(huì)包一個(gè)錢幣在餃子里面，誰(shuí)第一個(gè)吃到錢餃，誰(shuí)就會(huì)在新一年中有福氣，可現(xiàn)代人覺(jué)得錢幣太不衛(wèi)生了，就改為包糖了……

過(guò)春節(jié)為什么要放鞭炮呢？原來(lái)在很久許多久以前有一只“年”獸每到過(guò)年就來(lái)吃人了，一次能吃一村子的人呢！大家可怕它了！有一年“年”獸又來(lái)吃人了，大家都跑到昆侖山。這時(shí)一位年邁的老人卻拿來(lái)紅紙做春聯(lián)，拿來(lái)稻草做鞭炮，還拿來(lái)蠟燭做燈籠，“年”獸一觀察這些東西嚇得魂飛魄散。從今“年”再也不敢到人間來(lái)了，但人們怕它再來(lái)人間吃人，便在大年初一放鞭炮。

生活中的傳統(tǒng)文化有很多，抓住傳統(tǒng)，愛(ài)護(hù)傳統(tǒng)，讓傳統(tǒng)始終流傳下去。

傳統(tǒng)文化的作文篇5

生活中的傳統(tǒng)文化—陶瓷

陶瓷在生活中可是必不行少的，比方房頂?shù)耐咂。燥堄玫拇赏氚?，這些東西可都是用傳統(tǒng)的工藝品—陶瓷做的喲。

中國(guó)陶器距今已有一碗多年的歷史，在國(guó)外，很多人是先熟悉陶器再熟悉中國(guó)的。

由于對(duì)陶瓷的寵愛(ài)，媽媽特地帶我去“陶吧”做陶器體會(huì)。

那天，我和媽媽漫無(wú)目的的在街上瞎逛，突然觀察一個(gè)人手持著陶器歡快地從一家陶瓷店“蹦”出來(lái)。我拉拉媽媽，媽媽好像是我肚子里的“蛔蟲”，拉著我進(jìn)了店。

第一次做陶，沒(méi)有閱歷，陶器做得歪歪扭扭的，難看極了。我用力把杯子往上捧，想把杯子捧高些，沒(méi)想到把杯子捧塌了。我一次又一次地做，但一次又一次的失敗了，最終我沒(méi)有耐煩了，就牽強(qiáng)做了一個(gè)很難看的“花瓶”。

“花瓶”的口只能裝一支鉛筆，經(jīng)過(guò)烤瓷后“花瓶”又小了一圈，口連根樹枝也插不進(jìn)去了，看著這個(gè)作品我哭笑不得。

這個(gè)“花瓶”是我第一次的杰作，從那以后我又去了幾次，積攢了一些閱歷，還做過(guò)“雙層碗”、杯子、水碗、茶杯等一系列陶瓷器，它們雖然不是大大方方、端端正正，可它們是我做出來(lái)的。

通過(guò)自己的實(shí)踐后，再去觀賞那些櫥窗里精致的陶瓷作品，不由得對(duì)那些制佩服得五體投地，陶瓷是我國(guó)的傳統(tǒng)文化，我們肯定要把它發(fā)揚(yáng)光大！

評(píng)語(yǔ)：小通過(guò)描寫自己做陶瓷的不易來(lái)呈現(xiàn)陶瓷制作工藝的冗雜，從而表達(dá)了陶瓷的魅力，全文語(yǔ)句通順，條例清晰，表達(dá)了自己對(duì)陶瓷的寵愛(ài)之情，且情感真摯！

傳統(tǒng)文化的作文篇6

假日里，我們“鹿鳴小隊(duì)”開(kāi)展了一場(chǎng)有意義的活動(dòng)，尋訪身邊的傳統(tǒng)文化活動(dòng)在萬(wàn)松書院進(jìn)行，這里雖不及河坊街、吳山廣場(chǎng)那樣喧鬧，但它那獨(dú)特的安靜與古樸，使人感覺(jué)到處洋溢著傳統(tǒng)文化的深厚氣息。

萬(wàn)松書院位于鳳凰山北萬(wàn)松嶺上，原是一座寺廟，叫做“投恩寺”建于唐貞觀元年。在明弘治十一年時(shí)改建，因詩(shī)人白居易在《夜歸》一詩(shī)中曾寫下“萬(wàn)松皆在青山上，十里沙堤明月中”的句子而得“萬(wàn)松書院”之名，據(jù)今已有一千多年的歷史了。

書院的主入口刻著三幅浮雕：正面是梁山伯與祝英臺(tái)同窗三載的情景；左面是“拜師”圖，表達(dá)了中國(guó)古代尊師重教的傳統(tǒng)美德；右面是“日課”圖，表現(xiàn)了先生不辭辛苦地教學(xué)，弟子們孜孜不倦學(xué)習(xí)的優(yōu)秀素養(yǎng)。

走上臺(tái)階，便是三座古色古香的牌坊，因形似“品”字，所以稱為“品”字牌坊，也有“做人要看人品，做官要看官品”的寓意。

再往前走，看到的是“仰圣門”?！笆ァ敝傅氖强胺Q“萬(wàn)世師表”的孔夫子，那么“仰圣”就是人們對(duì)孔夫子的仰慕。走出這道門，就到了另一道門——毓粹門。“毓粹”表示要培育品學(xué)兼優(yōu)的人才。穿過(guò)了這道門后，就意味著你已經(jīng)是個(gè)極有文化素養(yǎng)的人了。

懷著真誠(chéng)的仰慕之心穿過(guò)兩道門后，就看到了一座高雅的建筑“明道堂”它的左右分別是“由義齋”和“居仁齋”它們的名字出自于孟子的“居仁有義，體用己全”。這里原是同學(xué)們住宿和自習(xí)的場(chǎng)所?！懊鞯捞谩鼻按髨@柱上，刻著一幅對(duì)聯(lián)：大德大功還憑仁義立言冠冕百家稱極致；成王成圣最是精神傳世華夷一例拜先師。這里原為老師授課之處，現(xiàn)則擺放著工藝巨著《中國(guó)科舉大觀》。每一個(gè)人物，每一座建筑都雕刻得活靈活現(xiàn)。令人感覺(jué)自己被一種劇烈的文化氣息帶進(jìn)了古代。深深嗅到了古典文化的氣息。

跨出“明道堂”，看到的是兩座亭子：曾唯亭和顏樂(lè)亭。穿過(guò)亭子就來(lái)到了古人祭祀孔子的地方“大成殿”。殿內(nèi)陳設(shè)著五尊雕塑，正中間端座著孔子像，其余分別是孟子、曾子、顏回和子思的塑像。從這之中就可以看出人們對(duì)這五位圣人的仰慕之心有多么的深厚了。在雕像左右的展板上，繪畫書寫著八幅“孔子行教圖”。

從“大成殿”的后門出去有一塊方方正正的極大的石碑上面刻著“萬(wàn)世師表”四個(gè)大字，不禁讓人起了肅穆之心。

離開(kāi)萬(wàn)松書院，大家相互商量著自己所感受到的傳統(tǒng)文化。有的說(shuō)：“這里的對(duì)聯(lián)對(duì)仗工整”；有的說(shuō)“這里的石雕雕刻精致，特殊是那幅‘孔子線刻像’，連一個(gè)石匠都如此的敬業(yè)，既有道又有德，可見(jiàn)人們有多崇拜孔子了”；還有的說(shuō)“連這里的燈籠都勾畫著古代名人像，這也是傳統(tǒng)文化哪！”。是啊，“萬(wàn)松書院”真是一座埋藏著中國(guó)文明的寶地，一塊有著深厚傳統(tǒng)文化的圣地。

傳統(tǒng)文化的作文篇7

生活中的傳統(tǒng)文化有多種多樣——中秋節(jié)、端午節(jié)、元旦、春節(jié)……

就說(shuō)說(shuō)春節(jié)吧!每年春節(jié)家家戶戶都要放鞭炮!這是為什么呢?原來(lái)傳奇從前，有個(gè)叫“年”的怪獸，每年大年三十就會(huì)到村子里去危害人類。村里的人大驚失色，嚇得魂飛魄散，卻毫無(wú)還手之力，只好能躲一天是一天。由于“年”一次能吃掉整個(gè)村子的人，搞得民不聊生，人心惶惶。有一年，這個(gè)叫“年”的怪獸又來(lái)了。天慢慢黑了，一位大膽的老人點(diǎn)起火堆，立刻熊熊大火燃燒了起來(lái)。就當(dāng)火快滅時(shí)，一個(gè)小孩子找了根竹節(jié)扔進(jìn)火堆，那時(shí)“年”剛要吃人，被這突然發(fā)出“噼里啪啦”的聲響，嚇得狼狽地落荒而逃。

雖然從今“年”不來(lái)了，但人們照舊擔(dān)憂它還會(huì)再來(lái)騷擾。就這樣，“過(guò)年放鞭炮”的風(fēng)俗就形成了。

過(guò)年時(shí)，大家除了放鞭炮，還要吃水餃。老師說(shuō)：“餃子”就是“交子”，意思是說(shuō)舊年向新的一年交替。而古人在餃子里放一枚銅板，誰(shuí)第一個(gè)吃到裝有銅板的餃子，就意寓著今年會(huì)很幸運(yùn)。如今的人們，覺(jué)得這樣不衛(wèi)生，改用裝一顆蜜糖。

春節(jié)還有倒貼福字的風(fēng)俗，這是預(yù)示著福來(lái)到了。

生活中的傳統(tǒng)文化是博大精深的，只要我們?nèi)ビ懻摼湍馨l(fā)覺(jué)很多好玩的事!

傳統(tǒng)文化的作文篇8

這個(gè)星期，我收集了很多中國(guó)傳統(tǒng)的資料：有傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)民間藝術(shù)、傳統(tǒng)節(jié)日等。我最喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日了，由于節(jié)日是親人團(tuán)聚的時(shí)候。

傳統(tǒng)節(jié)日有：春節(jié)、元宵節(jié)、重陽(yáng)節(jié)……春節(jié)是農(nóng)歷正月初一，俗稱“過(guò)年”。春節(jié)剛過(guò)，迎來(lái)的是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，“元宵節(jié)”在每年農(nóng)歷的正月十五日，這一天人們會(huì)吃元宵，猜燈謎，還會(huì)到公園里觀燈。重陽(yáng)節(jié)，是農(nóng)歷9月9日，是中國(guó)的一個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)。重陽(yáng)節(jié)，又稱“老人節(jié)”

“重九節(jié)”。這一天，人們賞菊花，佩帶茱萸，攜酒登山。在這些傳統(tǒng)節(jié)日中我最喜愛(ài)春節(jié)。每到春節(jié)家家戶戶喜貼窗聯(lián)，穿新衣吃餃子，然后爺爺奶奶還要給我發(fā)小紅包，我家還會(huì)把我寫的春聯(lián)貼在門外。記得有一次過(guò)年的時(shí)候爸爸買來(lái)了煙花，在我家樓下放了起來(lái)。只聽(tīng)“呯呯”幾聲，一束束煙花飛上天真美呀！各種煙花在天空中綻放，有的像一條巨龍騰空而起，在空中搖頭擺尾，有的像一枚枚子彈直沖天空，還有的像一朵沒(méi)有開(kāi)放的花苞，在天空中欣然怒放。春節(jié)還有一個(gè)秀麗的傳奇，下面我給你們說(shuō)說(shuō)吧！

傳奇中，古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸，它長(zhǎng)著銳利的牙，尖尖的角，兇狠無(wú)比。