《工程項(xiàng)目管理》-課程教學(xué)大綱

PAGEPAGE8《工程項(xiàng)目管理》課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程代碼：16044103課程名稱：工程項(xiàng)目管理英文名稱：Engineeringprojectmanagement課程類別：專業(yè)課學(xué)時(shí)：48（含實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)12）學(xué)分：3適用對(duì)象:房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè)考核方式：考試先修課程：建筑工程概論二、課程簡(jiǎn)介本課程是房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(yíng)專業(yè)的一門專業(yè)課，著重講解項(xiàng)目管理基本概念與知識(shí)。描述現(xiàn)階段工程項(xiàng)目管理的情況，加強(qiáng)各階段的工程項(xiàng)目管理工作的重要性，并提出了若干關(guān)鍵性舉措。通過本門課程的學(xué)習(xí)，能夠提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，結(jié)合相關(guān)知識(shí)完成現(xiàn)實(shí)項(xiàng)目的管理工作。ThisisaspecialtycourseforthespecialtyofRealEstateDevelopmentandManagement.Manysophisticatedtheoriesandmethodsofmodernprojectmanagementareintegrated.Describedthecurrentstageoftheprojectmanagementsituationonthestrengtheningofthevariousstagesofconstructionmanagementoftheimportanceofandraisedanumberofkeyinitiatives.Throughthiscourseofstudy,studentscanimprovetheirpracticalability,andcompletetherealisticprojectmanagementcombinedwiththeknowledge.三、課程性質(zhì)與教學(xué)目的本課程性質(zhì)為專業(yè)選修課。本課程的教學(xué)目的是通過本課程的學(xué)習(xí)要求學(xué)生掌握工程項(xiàng)目管理的基本原理和方法，掌握項(xiàng)目管理學(xué)科的學(xué)習(xí)方法及理論聯(lián)系實(shí)際方法，提高分析問題和解決問題的能力。同時(shí)，在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生開拓創(chuàng)新的精神和協(xié)調(diào)創(chuàng)作的能力。課程思政教學(xué)目標(biāo)：（1）要通過對(duì)工程項(xiàng)目管理的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的制度自信，使其相信社會(huì)主義制度能夠推動(dòng)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定。（2）使學(xué)生樹立認(rèn)真敬業(yè)、向工匠學(xué)習(xí)的意識(shí),切實(shí)完成自身現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)及未來的實(shí)踐工作。四、教學(xué)內(nèi)容及要求第一章概論（一）目的與要求1.掌握工程項(xiàng)目的概念及特點(diǎn)；2.了解工程項(xiàng)目的運(yùn)行周期；3.熟悉工程項(xiàng)目管理的職能、任務(wù)和現(xiàn)代化內(nèi)容。（二）教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)工程項(xiàng)目1.主要內(nèi)容：工程項(xiàng)目、工程項(xiàng)目周期2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)：工程項(xiàng)目的概念與特征、工程項(xiàng)目周期3.問題與應(yīng)用：如何理解工程項(xiàng)目周期？第二節(jié)工程項(xiàng)目系統(tǒng)分析1.主要內(nèi)容：工程項(xiàng)目的工程系統(tǒng)、工程項(xiàng)目管理2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)：工程項(xiàng)目的工程系統(tǒng)、工程項(xiàng)目管理的概念與職能3.問題與應(yīng)用：什么是工程項(xiàng)目管理？（三）思考與實(shí)踐工程項(xiàng)目管理的職能、任務(wù)（四）教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：課堂講授、典型案例分析法和討論法及自學(xué)指導(dǎo)法相結(jié)合，教學(xué)媒體應(yīng)用。教學(xué)手段：基本教材、學(xué)習(xí)指導(dǎo)書、多媒體課件，其中，基本教材作為教學(xué)的主要媒體和課程考核的基本依據(jù)，系統(tǒng)全面地反映了本課程的全部?jī)?nèi)容，學(xué)習(xí)指導(dǎo)書對(duì)課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行方法性的指導(dǎo)。第二章工程項(xiàng)目組織管理（一）目的與要求1.了解現(xiàn)階段我國(guó)的項(xiàng)目組織制度及其歷史演變；2.熟悉人力資源管理在項(xiàng)目運(yùn)作中的重要意義；3.掌握工程項(xiàng)目實(shí)施的組織方式。（二）教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)工程項(xiàng)目組織概述1.主要內(nèi)容：工程項(xiàng)目組織的作用、工程項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置原則思政元素：采用講授點(diǎn)撥的方式，通過各種組織結(jié)構(gòu)、流程、制度優(yōu)缺點(diǎn)的講授，提出我國(guó)社會(huì)社會(huì)主義制度下建設(shè)工程制度的優(yōu)越性，提升學(xué)生的自信心。2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)：工程項(xiàng)目組織、工程項(xiàng)目的組織機(jī)構(gòu)演化3.問題與應(yīng)用：分析工程項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu)的演化歷程第二節(jié)工程項(xiàng)目的人力資源管理1.主要內(nèi)容：項(xiàng)目甲方組織機(jī)構(gòu)的演化與發(fā)展、項(xiàng)目乙方組織機(jī)構(gòu)的常見類型2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)：項(xiàng)目甲方組織機(jī)構(gòu)、項(xiàng)目乙方組織機(jī)構(gòu)的常見類型3.問題與應(yīng)用：分析項(xiàng)目乙方組織機(jī)構(gòu)的常見類型的特點(diǎn)第三節(jié)項(xiàng)目經(jīng)理1.主要內(nèi)容：項(xiàng)目經(jīng)理的地位和作用、項(xiàng)目經(jīng)理的設(shè)置、項(xiàng)目經(jīng)理的素質(zhì)2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)：項(xiàng)目經(jīng)理的素質(zhì)要求、項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)具備的能力3.問題與應(yīng)用：分析工程項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)具備哪些素質(zhì)（三）思考與實(shí)踐工程項(xiàng)目的人力資源管理（四）教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：講授法、典型案例分析法和討論法及自學(xué)指導(dǎo)法相結(jié)合，教學(xué)媒體應(yīng)用。教學(xué)手段：基本教材、學(xué)習(xí)指導(dǎo)書、多媒體課件，其中，基本教材作為教學(xué)的主要媒體和課程考核的基本依據(jù)，系統(tǒng)全面地反映了本課程的全部?jī)?nèi)容，學(xué)習(xí)指導(dǎo)書對(duì)課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行方法性的指導(dǎo)。第三章工程項(xiàng)目的計(jì)劃管理（一）目的與要求1.了解工程項(xiàng)目的計(jì)劃系統(tǒng)及管理內(nèi)容；2.了解工程項(xiàng)目計(jì)劃的編制原則和程序；3.掌握工程項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)的基本知識(shí)。（二）教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)工程項(xiàng)目的計(jì)劃系統(tǒng)及主要內(nèi)容1.主要內(nèi)容：網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)的起源與發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)的分類、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)的特點(diǎn)2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)的特點(diǎn)3.問題與應(yīng)用：分析網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)的特點(diǎn)第二節(jié)工程項(xiàng)目計(jì)劃的編制1.主要內(nèi)容：建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃的種類、建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃的編制方法、建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃系統(tǒng)、建設(shè)項(xiàng)目總進(jìn)度目標(biāo)的論證思政元素：采用案例穿插的方式，結(jié)合高鐵建設(shè)等工程實(shí)際案例，分析進(jìn)度控制的主要方法，使學(xué)生明確我國(guó)現(xiàn)行體制可以集中力量辦大事，體現(xiàn)社會(huì)主義制度的高效。2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)：建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃的編制方法3.問題與應(yīng)用：建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃的編制方法的工程應(yīng)用第三節(jié)工程項(xiàng)目的網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)1.主要內(nèi)容：概述、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的繪制2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)：雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖的繪制3.問題與應(yīng)用：雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖的繪制方法應(yīng)用（三）思考與實(shí)踐1.理論思考：工程項(xiàng)目的網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃編制的具體步驟有哪些？2.實(shí)踐技能：開展一個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，實(shí)驗(yàn)名稱為工程項(xiàng)目的網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃編制。（四）教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：講授法、典型案例分析法和討論法及自學(xué)指導(dǎo)法相結(jié)合，教學(xué)媒體應(yīng)用。教學(xué)手段：基本教材、學(xué)習(xí)指導(dǎo)書、多媒體課件，其中，基本教材作為教學(xué)的主要媒體和課程考核的基本依據(jù)，系統(tǒng)全面地反映了本課程的全部?jī)?nèi)容，學(xué)習(xí)指導(dǎo)書對(duì)課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行方法性的指導(dǎo)。第四章工程項(xiàng)目成本控制（一）目的與要求1.了解工程項(xiàng)目成本控制的重要性及其其他幾大控制相互間的內(nèi)在聯(lián)系及規(guī)律；2.掌握控制的主要方法。（二）教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)：第一節(jié)工程項(xiàng)目的費(fèi)用控制1.主要內(nèi)容：建設(shè)項(xiàng)目投資控制的含義和目的2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)：建設(shè)項(xiàng)目投資控制、價(jià)值工程3.問題與應(yīng)用：分析價(jià)值工程的內(nèi)涵與應(yīng)用第二節(jié)工程項(xiàng)目的投資規(guī)劃1.主要內(nèi)容：工程項(xiàng)目管理組織機(jī)構(gòu)、項(xiàng)目監(jiān)理組織的人員結(jié)構(gòu)及其基本職責(zé)。2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)：投資規(guī)劃的概念和作用、投資規(guī)劃編制的依據(jù)3.問題與應(yīng)用：投資規(guī)劃編制方法的工程應(yīng)用（三）思考與實(shí)踐工程項(xiàng)目成本控制的主要方法（四）教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：講授法、典型案例分析法和討論法及自學(xué)指導(dǎo)法相結(jié)合，教學(xué)媒體應(yīng)用。教學(xué)手段：基本教材、學(xué)習(xí)指導(dǎo)書、多媒體課件，其中，基本教材作為教學(xué)的主要媒體和課程考核的基本依據(jù)，系統(tǒng)全面地反映了本課程的全部?jī)?nèi)容，學(xué)習(xí)指導(dǎo)書對(duì)課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行方法性的指導(dǎo)。第五章工程項(xiàng)目質(zhì)量控制（一）目的與要求1.了解工程項(xiàng)目質(zhì)量控制的重要性及其與幾大目標(biāo)控制相互間的內(nèi)在聯(lián)系及規(guī)律；2.掌握控制的主要方法。（二）教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)工程項(xiàng)目的質(zhì)量控制1.主要內(nèi)容：建設(shè)項(xiàng)目質(zhì)量管理概述、建設(shè)參與各方的質(zhì)量責(zé)任和義務(wù)2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)：建設(shè)項(xiàng)目質(zhì)量的特點(diǎn)、影響建設(shè)項(xiàng)目質(zhì)量的因素3.問題與應(yīng)用：分析影響建設(shè)項(xiàng)目質(zhì)量的因素第二節(jié)建設(shè)項(xiàng)目質(zhì)量控制1.主要內(nèi)容：建設(shè)單位項(xiàng)目質(zhì)量控制的內(nèi)容和措施、工程施工質(zhì)量控制的內(nèi)容和措施、工程施工質(zhì)量驗(yàn)收思政元素：以“工程管理者與工匠精神”為題，采用專題嵌入的方式，結(jié)合“新時(shí)代是否需要工匠精神”論題,組織相關(guān)討論，使學(xué)生明確工程管理者與工程師及工匠的關(guān)系。引導(dǎo)學(xué)生分析工匠精神的實(shí)踐發(fā)揚(yáng)情況,使學(xué)生樹立認(rèn)真敬業(yè)、向工匠學(xué)習(xí)的意識(shí),切實(shí)完成自身現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)及未來的實(shí)踐工作。2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)：工程施工質(zhì)量控制的內(nèi)容、工程施工質(zhì)量控制的措施3.問題與應(yīng)用：工程施工質(zhì)量控制的措施有哪些（三）思考與實(shí)踐工程項(xiàng)目質(zhì)量控制的主要方法（四）教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：講授法、典型案例分析法和討論法及自學(xué)指導(dǎo)法相結(jié)合，教學(xué)媒體應(yīng)用。教學(xué)手段：基本教材、學(xué)習(xí)指導(dǎo)書、多媒體課件，其中，基本教材作為教學(xué)的主要媒體和課程考核的基本依據(jù)，系統(tǒng)全面地反映了本課程的全部?jī)?nèi)容，學(xué)習(xí)指導(dǎo)書對(duì)課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行方法性的指導(dǎo)。第六章工程項(xiàng)目招標(biāo)投標(biāo)管理（一）目的與要求1.掌握工程項(xiàng)目招標(biāo)與投標(biāo)的有關(guān)知識(shí)；2.掌握投標(biāo)選擇方法、投標(biāo)報(bào)價(jià)技巧、投標(biāo)競(jìng)爭(zhēng)策略。（二）教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)工程項(xiàng)目招標(biāo)1.主要內(nèi)容：建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)的范圍、建設(shè)工程招標(biāo)的種類2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)：工程項(xiàng)目的招標(biāo)、工程項(xiàng)目的投標(biāo)3.問題與應(yīng)用：工程項(xiàng)目的招標(biāo)程序及注意問題第二節(jié)工程項(xiàng)目投標(biāo)1.主要內(nèi)容：工程項(xiàng)目的投標(biāo)程序2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)：工程項(xiàng)目的投標(biāo)程序3.問題與應(yīng)用：工程項(xiàng)目投標(biāo)程序程序及技巧第三節(jié)工程項(xiàng)目開標(biāo)、評(píng)標(biāo)與中標(biāo)1.主要內(nèi)容：工程項(xiàng)目開標(biāo)、工程項(xiàng)目評(píng)標(biāo)與中標(biāo)2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)：工程項(xiàng)目開標(biāo)、評(píng)標(biāo)、中標(biāo)、投標(biāo)策略3.問題與應(yīng)用：工程項(xiàng)目投標(biāo)策略的應(yīng)用（三）思考與實(shí)踐1.理論思考：思考如何靈活運(yùn)用投標(biāo)選擇方法、投標(biāo)報(bào)價(jià)技巧及投標(biāo)競(jìng)爭(zhēng)策略？2.實(shí)踐技能：開展一個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，實(shí)驗(yàn)名稱為招投標(biāo)程序。（四）教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：講授法、典型案例分析法和討論法及自學(xué)指導(dǎo)法相結(jié)合，教學(xué)媒體應(yīng)用。教學(xué)手段：基本教材、學(xué)習(xí)指導(dǎo)書、多媒體課件，其中，基本教材作為教學(xué)的主要媒體和課程考核的基本依據(jù)，系統(tǒng)全面地反映了本課程的全部?jī)?nèi)容，學(xué)習(xí)指導(dǎo)書對(duì)課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行方法性的指導(dǎo)。第七章工程項(xiàng)目的合同管理（一）目的與要求1.了解工程項(xiàng)目合同的基本概念、法律特征、作用、類型等知識(shí)。2.掌握簽訂工程項(xiàng)目合同、履行工程項(xiàng)目合同以及合同索賠的相關(guān)知識(shí)。（二）教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)工程項(xiàng)目合同的主要內(nèi)容、形式和組成1.主要內(nèi)容：工程項(xiàng)目合同的主要內(nèi)容、形式和組成；工程項(xiàng)目合同的談判、簽訂、審批與履行2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)：工程項(xiàng)目合同的主要內(nèi)容、形式；工程項(xiàng)目合同的變更、解除和終止3.問題與應(yīng)用：分析工程項(xiàng)目FIDIC合同的條款第二節(jié)解決工程項(xiàng)目合同糾紛的主要方式1.主要內(nèi)容：解決工程項(xiàng)目合同糾紛的主要方式、工程項(xiàng)目合同的索賠2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)：工程項(xiàng)目合同糾紛的主要方式、工程項(xiàng)目合同的索賠3.問題與應(yīng)用：分析工程項(xiàng)目合同的索賠（三）思考與實(shí)踐1.理論思考：思考簽訂工程項(xiàng)目合同、履行工程項(xiàng)目合同以及合同索賠過程中應(yīng)該注意哪些問題？2.實(shí)踐技能：開展一個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，實(shí)驗(yàn)名稱為工程項(xiàng)目合同糾紛與索賠。（四）教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：講授法、典型案例分析法和討論法及自學(xué)指導(dǎo)法相結(jié)合，教學(xué)媒體應(yīng)用。教學(xué)手段：基本教材、學(xué)習(xí)指導(dǎo)書、多媒體課件，其中，基本教材作為教學(xué)的主要媒體和課程考核的基本依據(jù)，系統(tǒng)全面地反映了本課程的全部?jī)?nèi)容，學(xué)習(xí)指導(dǎo)書對(duì)課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行方法性的指導(dǎo)。第八章工程項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)管理（一）目的與要求1.了解工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí)樹立的重要性；2.熟悉工程保險(xiǎn)和工程擔(dān)保的基本知識(shí)。（二）教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別與分析1.主要內(nèi)容：工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的防范與處理、2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)：工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的防范、工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的處理方法3.問題與應(yīng)用：工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的處理方法有哪些及其具體應(yīng)用第二節(jié)工程項(xiàng)目的保險(xiǎn)和工程擔(dān)保1.主要內(nèi)容：工程項(xiàng)目的保險(xiǎn)、工程擔(dān)保2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)：工程項(xiàng)目的保險(xiǎn)、工程擔(dān)保3.問題與應(yīng)用：工程項(xiàng)目的保險(xiǎn)種類有哪些（三）思考與實(shí)踐工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí)的樹立（四）教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：講授法、典型案例分析法和討論法及自學(xué)指導(dǎo)法相結(jié)合，教學(xué)媒體應(yīng)用。教學(xué)手段：基本教材、學(xué)習(xí)指導(dǎo)書、多媒體課件，其中，基本教材作為教學(xué)的主要媒體和課程考核的基本依據(jù)，系統(tǒng)全面地反映了本課程的全部?jī)?nèi)容，學(xué)習(xí)指導(dǎo)書對(duì)課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行方法性的指導(dǎo)。五、各教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)分配教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)時(shí)數(shù)課程內(nèi)容講課習(xí)題課討論課實(shí)驗(yàn)其他教學(xué)環(huán)節(jié)小計(jì)第一章44第二章66第三章6410第四章66第五章6