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文檔簡介

Word第第頁八年級話題作文八班級話題作文1

小時(shí)候在爺爺?shù)乃锱砸姷竭^一種植物,聽別人說她有一個(gè)很美的名字——蒲公英。

我常想,這小小的蒲公英,那絨衣里的一個(gè)個(gè)白色的新生命會(huì)飄向何方?又會(huì)有怎樣新的生活?或許她們會(huì)有一個(gè)嶄新的開頭吧。于是,童年里關(guān)于將來、關(guān)于成長的夢便隨著飄向遠(yuǎn)方,布滿了無窮美妙的向往。那時(shí),我便沉迷上了她。

再一次與她邂逅,是一個(gè)秋日的午后,是在爺爺家后院的一個(gè)小角落。太陽沒有了往日的神采,慵懶地在云朵里打著瞌睡,那兒沒有陽光,只有無限的陰暗覆蓋著。幾莖枯草耷拉著頭,當(dāng)蕭瑟的冷風(fēng)吹來時(shí),才顯現(xiàn)一絲的活氣。我也不知道什么風(fēng)把她吹到了這個(gè)墻角,靠著一點(diǎn)雨水和泥土,竟然也開出了小花,并在這個(gè)沒落的秋日成了絨球……她單獨(dú)在角落里靜默著,根是歪斜的,葉是耷拉的,看到她的容貌,我絕望了。在陰暗的“魔障”下,她失去了以往光榮,就像公主失去了王冠,顯得是那么孤獨(dú)、落魄。那次以后,我對她的印象大為改觀,它太一般了,一點(diǎn)也不好看。有時(shí),我甚至還想將她拔起,以免礙眼。

有一天,老師要求我們寫一篇關(guān)于植物的作文,我又想到了她。除了她的身形外貌和生活習(xí)性,我對她的了解真是少得可憐,于是我又開頭觀看“獨(dú)居”墻角的蒲公英。四周的黯然依舊磨損著她的美貌,那破舊的絨衣孤獨(dú)地?fù)u曳在陰風(fēng)下,那樣蒼老、無力……

冬天在春天的催逼下偷偷溜走,留下了溫柔的陽光。我再去看她時(shí),驚住了:她的四周多了幾簇“白色小仙子”,她們擁抱在一起,顯得生氣勃勃,喧鬧非凡,陽光急促地為她慶賀,春風(fēng)也揚(yáng)起了微笑。哦,原來蒲公英的生長就是為了愛——為了愛,她努力生長;為了愛,她努力等到這一天。盡管風(fēng)吹雨打,盡管被貓狗踐踏,盡管會(huì)遭人嘲諷,她還是開花,并放出種子,把她的子女播撒四方。在另一春天到來的季節(jié),那些孩子在草叢中笑著發(fā)芽、開花……

我最終知道了,這就是蒲公英的心愿。她的美并不驚艷,并不大方,但她卻從沒有放棄努力,悄悄無聞地將母愛灑向四周,哪怕她因此而枯萎,哪怕裝飾她的白色不在,哪怕最終只剩光禿禿的枯梗,也不能否認(rèn)她很美——這別樣的母愛之美,才是最美的。

八班級話題作文2

為自己已擁有的所感恩,為生活中別人給你的贈(zèng)予所感恩,這,就是一種處世哲學(xué)——感恩。

父母的無微不至,老師的苦口婆心,伴侶的真心真意……面對這一切,假如我們叩心自問,而又或者放眼四周我們所看到的不體諒父母,不敬重老師,不明白伴侶的善言善意,你是否親身經(jīng)受過、或似曾相識(shí)?

父親、母親!假如你們不曾哺育我,給我美好暖和的生活,我的命運(yùn)將是什么?是你們撫養(yǎng)我長大的,陪我走第一步路、教我說第一句話,是你們給我這個(gè)暖和的家。你們的哺育之恩,我何以回報(bào)?

老師!是你把我引進(jìn)才智的殿堂,是你帶我推開真理的天窗。沒有你的循循教育,教會(huì)我為人處世,把我?guī)驅(qū)淼墓饷髋c美妙,我會(huì)變成怎樣呢?我又將用什么回報(bào)你們,回報(bào)你們的無私的教育與關(guān)懷呢?

伴侶!是你們在我迷茫的時(shí)候賜予關(guān)懷,在我無助的時(shí)候送來鼓舞,在我快樂的時(shí)候與我共享。是你們的一張張笑臉,曾為我分憂,還有那一次次擊掌,給我激情、動(dòng)力……我又該如何回報(bào)你們的熱忱呢?

還有許很多多的生疏人,一位熱心的志愿者,一位正義的警察叔叔……我們有應(yīng)如何回報(bào)你們的關(guān)心呢?

感恩是發(fā)自內(nèi)心的,俗話說“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,即使我們?nèi)缃駴]有力量以涌泉相報(bào),但也要學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩吧!正如枯葉,最終落到地上,也會(huì)化作春泥,守護(hù)著大樹,來回報(bào)大樹從前對它的培育之情。所以,我學(xué)會(huì)了什么叫感恩,也懂得如何去感恩。給父母倒上一杯茶,向老師說聲好,送伴侶一句祝愿,給生疏人一張笑臉……這,是簡潔的感恩,是我們能做到的感恩,就讓我們學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩、嘗試感恩吧!感謝一切贈(zèng)予我們一切物質(zhì)生活、學(xué)問、熱忱、便利的父母、老師、伴侶、甚至生疏人……

感恩,是一種美德,一種境界,更是一種處世哲學(xué)。學(xué)會(huì)感恩,讓生活布滿陽光吧,嘗試感恩,讓世界布滿溫馨吧!

八班級話題作文3

舞動(dòng)的小鳥歡快地歌頌陽光的暖和,怒放的花朵真誠地感謝陽光的普照,甜蜜的果實(shí)盡情地享受陽光的美妙?!瓣柟狻?,伴我一路同行。

“莎啦啦”,連續(xù)幾天都陰雨連綿,烏云遮擋了陽光,同時(shí)也帶走了好心情。這天放學(xué),我單獨(dú)一人打著傘孤零零地走著,小路真靜啊!靜得只可以聽到雨的交響曲,把內(nèi)心的憂愁與無奈擴(kuò)大擴(kuò)散了幾分,想起在課上老師的絕望,同學(xué)們的嘲諷,我的內(nèi)心真的,真的很痛。抬頭望著陰沉的天空,雨水順著臉頰浸濕了衣領(lǐng),雙眼不知道為什么模糊起來,不知是淚水還是雨水,我簡直覺得活著毫無意義,世界變得淡然無味。

“呼哧呼哧”身后傳來一陣陣急促的喘息聲,“前面的快等一等?!边@時(shí),我緩緩地轉(zhuǎn)過頭,有心無心地端詳他:一頭被雨水淋濕的黑發(fā),白色T恤和黑色的褲子緊緊地貼在身上,他很胖,臉上洋溢著甜甜的微笑,仿佛一縷縷迎面的陽光。他還在喘息,上氣不接下氣地說“這雨可真大啊,可以讓我和你一塊走嗎?”

不等我吱聲,他早已三步并作兩步竄到了傘下,一手摟著我的脖子:“謝了!我叫小胖,你呢?”“劉柏清?!薄昂芘d奮熟悉你!”他說著端詳著我,“你怎么了?有啥心事?你瞧,這臉都成苦瓜了!”我也沒多想,就把全部的事情一股腦傾倒出來,他笑道:“哎呀!凡是都要想開點(diǎn),我從來不為這樣的事情苦惱,假如想要?dú)g樂,就要像我一樣心無城府。

再說了,這不還沒到最終嘛,不肯定鹿死誰手,花落誰家呢!”這席話像雨點(diǎn)一樣噼里啪啦地敲打著我的心扉,我不由得笑了,心中的憂愁瞬間煙消云散,他的話語,就似乎一米陽光,雖然只有短短一米,但是足以驅(qū)散陰霾,他用愛和樂觀填充了我的心靈,使我感到了生活布滿盼望,世界又恢復(fù)了五彩斑斕。

過了一會(huì),雨停了,太陽露出紅紅的臉蛋,把陽光撒向四周八方,也灑在我與他的臉上,很暖,很舒適?!巴?彩虹!”他指著天涯那七色的彩虹贊嘆著。很美,就如我的心情一般。

分手后,我發(fā)覺其實(shí)陽光始終都在,這雨中的陽光,雖然只有一米,但足以時(shí)時(shí)刻刻暖和我受傷的心靈。

八班級話題作文4

或許是最近太累,壓力太大,昨晚做了一宿的夢,雖然睡的不是太早,兩點(diǎn)鐘吧。

夢的最初,我和爸爸媽媽坐在一起說話。媽媽疑神疑鬼地跟我說,找人給我算過命,在某年某月的某一日,我不能遇水,否則必有大禍。我吃了一驚,想這怎么可能呢,水是人類生存的必需資源,一個(gè)人怎么可能一天都不沾到一點(diǎn)兒水?

于是我追問媽媽遇到水會(huì)怎么樣?媽媽躲到很遠(yuǎn)的地方默默無語,任憑我又問了好幾遍。

問站在一旁的爸爸,爸爸始終言辭閃耀。我心里想:我又不是孫猴子,打石頭縫里蹦出來的,不能與水接觸。不過,還是心生了恐驚。

當(dāng)晚就做了一個(gè)夢,真的到了指定的某年某月某日,一個(gè)漂美麗亮的女人要出嫁,送親的隊(duì)伍浩浩蕩蕩,其中包括女人的雙親。走到一條大河,河流湍急,女人父母的車子被卷入水中,硬是沒有出來,女人在河邊著急地呼喊著爸爸媽媽。

一伙人仗義地說,下去救人吧。等水流小了些,甚至很快露出了泥沙,他們下去救人,也包括我。我站在漂著一層白色泡沫的水里,水沒過了我的腰。

他們叫著:“不行啊,什么都看不到?!蔽腋嬷麄?,撥開泡沫能看到,下面的水依舊是清亮的。但是想到水里或許有兩具尸體,腿不禁發(fā)軟,想立即站到水面上來。

大家找了一會(huì)兒,說上岸休息,只剩下八九個(gè)男人還在水里。我們這些人在岸邊毫不哀痛地吃喝玩樂,甚至有些還在談情說愛。但都在等待著不遠(yuǎn)處的消息。

一個(gè)人跑過來說,那兩個(gè)人存活的盼望是2%,要我們排好一個(gè)個(gè)根據(jù)挨次過去哀悼。隨即我嚇醒了,某年某月的某一日,我沾到水了,甚至大部分身子浸到水里,水災(zāi)還淹死了人。

媽媽在一旁勸慰,那只是一個(gè)夢而已,某年某月的某日還沒到呢。

然后我再度被嚇醒,終于回到現(xiàn)實(shí)中來。我的頭很痛,心臟由于恐驚一下一下猛烈地跳著,天已開頭破曉,房間不再是膚淺的黑。朦朦朧朧聽到外面嘩嘩啦啦雨滴的聲音。

八班級話題作文5

我是一個(gè)留守兒童,有一個(gè)弟弟,我特別愛他。為了能讓我和弟弟過上更優(yōu)裕的生活,爸爸媽媽離開家鄉(xiāng)去外地開店了。弟弟年紀(jì)還小,爸爸媽媽帶著他一起生活在外地。

平常,我很思念爸爸媽媽和弟弟,他們不在我身邊,我經(jīng)常覺得很孤獨(dú)。許多同學(xué)挺艷羨我,他們覺得沒有爸爸媽媽在身邊嘮叨,生活多自由啊??墒?,他們又怎能體會(huì)我沒有家人在身邊的孤獨(dú)感呢?放學(xué)時(shí),每當(dāng)看到別的同學(xué)坐在家長的自行車后面高興奮興地回家,我都會(huì)想起爸爸媽媽,鼻子總是一陣發(fā)酸。要知道,我是多么艷羨他們呀!

國慶節(jié),爸爸媽媽說要回來三天,這把我樂壞了。這短短的三天時(shí)間,肯定是我的“黃金假期”。對我來說,全家人的團(tuán)聚才是最大的美好,爸爸媽媽給我再多的零花錢,也不會(huì)讓我覺得美好。

從接到爸爸媽媽的電話,知道他們踏上歸途的那一刻起,我就覺得每一秒都如此難熬。他們究竟什么時(shí)候能到家呢?在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)了許久,直到晚上十點(diǎn)多,我才迷模糊糊睡著。恍惚中,我仿佛看到媽媽走進(jìn)了我的房間,坐在床邊慈祥地看著我。我以為這只是一場夢,漸漸沉入了夢鄉(xiāng)。其次天早晨,看到媽媽,我才知道這原來不是一場夢,爸爸媽媽和弟弟真的回來了。

全家團(tuán)聚的第一天在舅舅家度過,晚餐很豐富,飯桌上歡聲笑語不斷,我吃得特殊快樂。一刺眼工夫,一天就這么過去了。

很快,兩天過去了!接著,三天過去了!三天時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,認(rèn)真一想,我似乎什么事情都沒做啊。再用力想想,對,最好玩的事情是媽媽讓我擇菜。與其說我在擇菜,不如說是在扔菜,一大堆菜,我擇完只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了。媽媽看著菜笑了,弟弟也在一旁笑話我,我自己也忍不住笑了。

如今,爸爸媽媽帶著弟弟又走了。從他們上車的那一刻起,我又開頭想他們了,他們什么時(shí)候才能回來呢,我們?nèi)沂裁磿r(shí)候再團(tuán)聚呢?這三天里熱喧鬧鬧的家突然變得安靜了,靜得讓人可怕,我忍不住逃出屋子,賴在鄰居家不情愿回家。

“思念不聽話,自己跑出來。距離沒有用,思念很重……”輕輕哼唱著《思念的距離》,我在心里召喚:“爸爸媽媽,你們快回來吧!”

八班級話題作文6

今年七月,我到北京參與第三屆全國“少年之星”創(chuàng)新作文大賽頒獎(jiǎng)大會(huì),在返程的北京西站——重慶T9次列車13號車廂上,發(fā)生了驚人的一幕。

像晴天霹靂,一個(gè)瘋女人攪亂了旅客們的興致。

她一上車就說個(gè)不停,開頭,人們好像沒有發(fā)覺到她的反常,不一會(huì)兒,就發(fā)覺她是一個(gè)神經(jīng)不正常的人。有人報(bào)告了列車長,列車長帶著兩名乘務(wù)員馬上來到了13車廂,并在13車廂的旅客中找到了一位醫(yī)生,那位醫(yī)生很愿意地為這位病人看病,并將自己隨身帶的安定藥給那位病人服下。

為了照看好這位瘋女人,列車長確定,派兩名乘務(wù)員日夜守護(hù)在她身邊,以確保病人和乘客的平安,那位醫(yī)生也把自己的下鋪?zhàn)尳o了那位病人,自己就睡在那位病人的中鋪,以便隨時(shí)照看她。

就這樣,乘務(wù)員、醫(yī)生、乘客他們并沒有嫌棄那位瘋子,而是用愛心演繹了一段人間真情。

列車長和乘客們開頭為這位瘋女人的命運(yùn)擔(dān)憂起來,她是哪里人?家在哪里?為什么沒有人護(hù)送?列車長說:“從她的行李中沒有找到可以證明她身份的證件,她既然上了我們的這次列車,我們就要對她負(fù)責(zé),保證平安地把她送到重慶站,然后再想方法聯(lián)系家人。”

乘務(wù)員輪番照看著這位瘋子女人,他們既要耐煩地聽她說個(gè)不停,又要防范她對乘客的損害,列車每到一站,乘務(wù)員都要特殊當(dāng)心,將她緊緊地拉住,以防她下車跑了。一位乘務(wù)員阿姨說:“我當(dāng)了二十幾年乘務(wù)員,遇到這種特別的旅客還是第一次,我們要盡力照看好她?!彼麄?yōu)樗I來了便利面、面包等。

乘務(wù)員們的愛心深深地感動(dòng)著乘客們,幾位好心的乘客也毫不遲疑地加入到看護(hù)那位瘋女人的隊(duì)伍中,他們有意地去和她說話,然后給她東西吃,給她水喝。在他們愛的呵護(hù)下,那瘋女人好像有一些糊涂了,她說她叫穆仕晴,三十三歲,在北京做清潔工,家在貴州,其它什么都不知道了。

夜,深了,端茶、喂水還在進(jìn)行著,瘋女人還在不停地說著。突然,她對著一位二十多歲的乘務(wù)員叫了一聲“媽媽”,那位乘務(wù)員竟然毫不遲疑地容許著,就是這一聲“哎”,卻深深地感動(dòng)了一個(gè)神經(jīng)不正常人,它讓一個(gè)瘋女人說出了一聲久違了的“感謝”。

愛是多么宏大,她可以讓沒有正常思維的人心靈感動(dòng)!

八班級話題作文7

蝴蝶折翼,放下那段悲傷,在空中留下秀麗的倩影。

星辰墜落,放下那些重負(fù),在云間劃出唯美的痕跡。

勇于放下,放下那段失敗歷程,放下那些負(fù)載,重拾幻想的鑰匙,開啟輝煌的明天。

蝴蝶為花碎,花則隨風(fēng)飛。蝴蝶的夢引,卻隨風(fēng)逝去,可磨練了自己的意志,放下那段悲傷的追趕,生活便不再寂靜。德國大文豪歌德本來是想追一位姑娘的,可是一年之后,姑娘沒追到,卻創(chuàng)作出了《少年維特人生之苦惱》,他不氣餒,放下那段緣分,留得秀麗的倩影。倫琴在試驗(yàn)室里呆了六年,想找晶體光譜,最終沒找到,卻意外地發(fā)覺了X射線,是一次次的失敗讓他忘卻了那段悲傷,是他的意志讓他放下了那段失敗歷程,X射線的發(fā)覺讓他生活不再寂靜。

滿地荷花滿地?fù)p,唯有秋菊傲霜枝。有名作家史鐵生在20多歲時(shí),患了病以至終身由輪椅陪伴。他曾有過埋怨,曾有過不平,可是當(dāng)他到達(dá)地壇時(shí),才發(fā)覺原來人生不是凄楚的,地壇的美和特別的情意滯留在他胸前,久久無法忘記,他勇于放下苦痛,開頭創(chuàng)作,寫下許多讓人凄心滴淚的作品,讀前思后不禁令人潸然淚下。他放下那些頹敗,開啟輝煌的人生,放下綠荷殘,亦有菊傲枝!

三月春花漸次醒,迢迢年華又老去,星辰亦有墜落。流光簡單把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。高三了,時(shí)間不息地在指縫間消逝,想要抓住那些過往,已是可望不行及,習(xí)慣看清澈的天,一切是那樣的輕松,看薄暮的日,遠(yuǎn)樹凝寂,像潑墨的山形,襯出溫柔的暝色,看早升的月,一瀉月光洶涌而至,使海波咆哮,使悲緒生潮。放下那些重負(fù),熒星般在云間劃出唯美的痕跡。

林花謝了春紅,太匆忙!蝴蝶折翼放下了悲傷;星辰墜落放下了重負(fù),他們很渺小,卻很頑強(qiáng),由于冥冥之中,他們磨練了意志,不怕輸!

勇于放下,即使失敗過,痛心過,埋怨過,懊悔過。放下那段失敗歷程,放下那些負(fù)載,重拾幻想的鑰匙,開啟輝煌的明天,即使蝴蝶已折翼,星辰曾墜落。

八班級話題作文8

求學(xué)做人漸成長,路困難,又何妨?乘風(fēng)破浪,好書伴身旁,會(huì)以書香為階梯,砍荊棘,向遠(yuǎn)方。

——題記

從小到大,好書伴我成長……

三字箴言銘于心

少年時(shí),常迷惘,《三字經(jīng)》,助我力。母親總愛拿起一本《三字經(jīng)》,將我摟在懷里,一字一句念給我聽?!坝癫蛔?,不成器,人不學(xué),不知義”,教會(huì)我擅長向他人吸取教導(dǎo);“香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)”,教會(huì)我孝敬父母,關(guān)愛父母;“趙中令,讀魯論,彼既仕,學(xué)且勤”,又教會(huì)我努力學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)。那簡短的三個(gè)字仿佛一盞盞光明的燈,指引我走過那懵懂無知的旅途,最淺顯的話語卻是句句箴言,讓我牢記于心。

名人歷史存于心

略長大,能識(shí)字,歷史人物便常伴我行。無論是“懸梁刺股”的刻苦,還是“囊螢映雪”的勤奮,或是“負(fù)荊掛角”的仔細(xì)都深深激勵(lì)了我。我曾嘗試熬夜苦讀,也曾因廢寢忘食的閱讀而感冒發(fā)燒,但我發(fā)覺,涓涓如細(xì)流的文字總可以輕松除去我心中的浮躁,一個(gè)個(gè)歷史人物或光芒或宏大的形象無時(shí)無刻不激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)?!白x史使人明智”,是啊,那些前輩們的故事,為我生命的書頁中填上了光芒的一頁。

古詩勵(lì)志愛國心

經(jīng)受了《三字經(jīng)》的熏陶,名人史學(xué)的激勵(lì),我仿佛成熟了很多。然而,心中卻有不少懷疑。若將勤奮苦讀僅限于功名而已,是否太狹隘了。從古詩中,我又得到了教益?!捌埨麌疑酪裕M因禍福避趨之”,林則徐以生命書寫了這一英雄史詩;“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”,陸游一首《示兒》將愛國情詮釋的淋漓盡致;“黃金百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”,王昌齡以一介文人之軀,得以捍衛(wèi)祖國萬里江山!對,是國,是愛國,是愛我中國。

合上一本本書頁,我仿佛歷經(jīng)一次次成長,愛家、勤學(xué)、為國這些簡短而有力的詞早已印在腦海。這些不僅讓我健壯成長,更告知了我成長的真諦。

我也想像古人一樣,手捧一本經(jīng)典,大聲喊一句:“我寄雄心與書本,隨書共走人生路!”

八班級話題作文9

我們總是在年輕時(shí)埋怨自己老了,然后在埋怨中就真的老去了。青春留給我們是什么?激情,幻想,還是茫然。每次只要一觸及青春的話題,心中總是幾分傷感。不知不覺中,已走到了青春的渡口,那些年里全部的歡聲笑語,哀痛離別,在這一刻仿佛都煙消云散。日記本里泛黃的字體,塵封的枯葉,都在訴說著那些與青春有關(guān)的日子。

無意間翻起那厚厚一堆的相冊,那些熟識(shí)的場景,熟識(shí)的人群,曾經(jīng)年少的氣息依稀在指尖殘留。絢爛的笑臉,無慮的歡聲,那些永久定格的畫面,那些回不去的曾經(jīng)。那些記憶仿佛尤如昨日發(fā)生般,只是那些人,早已慢慢消逝在茫茫人海中,在某個(gè)人生的十字路口我們分手告辭,曾經(jīng)說好的永久,也隨著歲月的消逝漸漸沒了痕跡。還記得那年,身旁常伴著的他/她,我們一起走過匆忙年少,一起讀書,一起玩耍,一起搶食堂的午飯,一起在操場上揮灑著淋漓的汗水,那些青春炙熱的情懷,如今,那些曾經(jīng)的伴侶,慢慢沒了蹤跡。

青春里,我們有大好的年華,一朵開得正艷的鮮花,芳香,濃郁。歲月在我們的臉上看不到殘忍的裂痕,這時(shí),花開正艷,芳香猶存。

那些走過的路,觀賞過的風(fēng)景,遇到過的人,在不早不晚的時(shí)間里已成為歷史,深埋進(jìn)深深的谷底。開頭學(xué)著漸漸一個(gè)人,一個(gè)人看書,一個(gè)人旅行,一個(gè)人觀賞沿途的美景,不悲不喜,不驚不擾,一如茉莉,悄悄地在那里盛開著……

喜愛流星,當(dāng)它劃過天際的時(shí)候,那瞬息的秀麗,讓人窒息,即使它是剎那間的,可是卻已成為永久。青春,如流星般,秀麗而迷人,可也終躲不過逝去的命運(yùn)。坐在街角,看著那些玩耍的孩童,那純真的笑斂,是我這般年紀(jì)再也找不到的。昨日還是無憂無慮的孩童,今日卻也看懂了人世滄桑。

那些年少的幻想,以漸漸輸給了時(shí)間。那些豪言壯志,已在每日的虛度中漸漸磨沒……

青春,教會(huì)了我們什么,留下了什么,再也回不去的歲月里,開頭漸漸習(xí)慣這樣的一種生活。

八班級話題作文10

一輪瑩黃的明月掛在深邃的、幽藍(lán)得發(fā)黑的夜幕中,一縷涼爽的風(fēng)從窗外涌入,環(huán)繞了我,清澈的月色緩緩流淌,像一條潺潺的溪,幾只小船,蕩漾著,我的思緒,又回到了過去。

小時(shí)候,我曾得過一場大病,急需換器官,肚子上一道長長的疤痕至今觸目驚心。在我住進(jìn)病房的第一天,就收獲了那一份不一樣的暖和。我進(jìn)入那空的可怕的病房,觀察一個(gè)小小的身影坐在窗前,他見了我,立馬撲過來抱住了我,說:“姐姐你好,我叫延,從今日我們就是病友啦!”他的臉像棉花糖一樣,軟軟的',讓人有一種想咬一口的沖動(dòng),但卻是一幅病態(tài)的身體,時(shí)常微笑著,像太陽一樣暖和。這個(gè)孩子,讓我對病魔的恐驚削減了許多,就像太陽一樣驅(qū)走了烏云。

有一次,我躲在門外偷聽媽媽與醫(yī)生的談話?!靶『牟∏椴惶珮酚^,假如再?zèng)]有合適的器官,可能……哎?!薄笆裁矗酷t(yī)生,您能不能再想想方法,我就這一個(gè)女兒?。 甭牭竭@里,我癱坐在了地上,后面什么也沒聽見,小延看到跑過來搖著我,那白嫩,小巧的手擦著我決堤的眼淚?!靶⊙樱憬闼坪蹩焖懒四亍彼艘幌?,變戲法似的從手里變出一只小船,“姐姐,你會(huì)好起來的,媽媽說,只要把愿望寫在小船上,順小溪飄走,愿望就肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!”我破涕為笑。那是我在無望中第一次獲得暖和!

后來,我真的等到了合適的器官,小延也進(jìn)了手術(shù)室,但當(dāng)我滿懷期盼等著他出來時(shí),卻等到了他安詳?shù)乃?,護(hù)士姐姐給了我一只金色的小船,“這是小延留給你的”上面寫著,小涵姐姐,其實(shí)我也是一只小船,如今要去另一個(gè)世界旅行了!原來,小延患的是絕癥,但他在生命的最終卻那么樂觀暖和,而我卻……

刺骨寒風(fēng)將我拉回現(xiàn)實(shí),我早已被淚水洗刷,拿起桌前那只裝在瓶中的金色小船,在月光下閃著暖和,刺眼的光輝,就像小延一樣。小延,感謝你,在我最無望的時(shí)候給了我太陽般的暖和,你如今在天國也肯定過得快樂,歡樂吧,在姐姐夢中劃過的小船,你收到了么?那就是姐姐對你說不完的思念啊……

八班級話題作文11

人生如歌,母愛就像悅耳的音符引領(lǐng)我成長;

人生如詩,母愛就像悅耳的樂章引領(lǐng)我成長;

人生如畫,母愛就像美麗的畫面引領(lǐng)我成長。

從小到大,我不知犯了多少錯(cuò),也沒有再清晰地記著母親批判過我?guī)谆?,時(shí)間消逝,轉(zhuǎn)瞬我已經(jīng)長大了,有些事情如夢一樣消逝了,而有的卻清楚地縈繞在我的腦海邊,幼小的我總是不懂事。一次我貪欲熟睡在床上,正在這時(shí),由于媽媽要去引水澆灌田野(晚上才能輪到我家)。

全部不能陪我一起睡,當(dāng)時(shí),爸爸不在家,他在外地工作,我一個(gè)人在家媽媽又不放心,就把我背起,那一刻,月光下只有我們母女倆,我竟在母親的背上睡著了,我沒有感覺到母親是怎么背著我走的,或許那寒冷的風(fēng)呼呼地刮著,也不知道母親流了多少的汗水。

就這樣我被送到外婆家,把我放下來后,母親急匆忙地預(yù)備要走,我被驚醒了,大哭著,從床上跳下來,哭喊著要跟媽媽走,而且邊哭邊跑,(當(dāng)時(shí),我不太喜愛我的奶奶,不想睡在奶奶家),緊追不舍,這時(shí)媽媽轉(zhuǎn)過身來,“啪”一聲悅耳的響聲,打了我一巴掌,我便不敢哭,媽媽說:“奶奶家有什么不好的,睡在奶奶家”說完便拿走電筒離開了。

如今想想,又何必呢?記得四班級時(shí),又不知怎的,我跟父親吵起來,于是我在父親面前說了一句臟話,父親便拿起衣服打我,我哭了,拔腿就跑,身后就是父母的召喚聲,我頭也不回地跑開了,媽媽從后面追上來,最終還是被她追上了,媽媽擦干我的眼淚,便摸了摸我的。頭,拉起我的手,用溫順的聲音勸慰我、教育我,回到家,還給我做美味可口的荷包雞蛋,望著雞蛋,我感到有一絲絲的涼意,母親對我這么好,我又為她做過什么?

光陰似箭,時(shí)間如哈雷彗星掃過時(shí)空!母愛陪我度過了14個(gè)春秋,我也在母愛中慢慢長大!下輩子,我還要媽媽的愛!

八班級話題作文12

“呼呼”“呼呼”,北風(fēng)咆哮而過,刺痛臉皮。冬天已蹣跚著腳步走過了一半,氣溫也低得讓人直打寒癥,卻還不見一點(diǎn)要下雪的預(yù)兆,真是急人!

記憶里有雪的冬天曲指可數(shù),不禁讓人即使冒著寒冷也期盼著純白的天使般的雪花可以紛紛揚(yáng)揚(yáng)降落到人間。

“我要堆一個(gè)最大,最可愛的雪人!”

那是她生命中迎來的第一場雪。一較醒來,窗外的世界已變了色,披上了銀裝,小小的她在厚重的白色積雪里許下最重的諾言。爸爸在一旁笑而不語,如此年有的孩子怎么堆得了“最大”、“最可愛”的雪人,但爸爸什么也沒有說。

小小的人兒在一片白茫茫的雪地中顯得那么渺小,通紅的臉頰,通紅的小手,無畏寒冷,她在積累諾言中的雪人,積累了非常鐘、半小時(shí)……她始終沒有堆成。

但在其次天,她看到了一個(gè)很大,很可愛的雪人,和她想象中的一模一樣,用大紐扣做成的黑色大眼睛,小丑一樣滑稽的胡蘿卜鼻子……她雀躍,跑向雪人,一個(gè)高大的身影用滿溢著笑的眼神目送著女孩。

在那之后幾天,女孩每天都肯定會(huì)跑到雪人旁邊,光是看著,便能收獲一天的喜悅。但是雪人的“壽命”只是幾天。當(dāng)太陽爬上天空,將暖和的陽光灑落,雪人消融了,女孩該有多難過呀。

事情往往如意料的那樣。女孩再一次來到那里的時(shí)候,沒有觀察與她齊高的雪人,只是地上的一灘積水。女孩笑著離開了。由于她看到在一旁未消融的積雪上寫著:

“下次小雪了,我便來找你!”

女孩漸漸隨著時(shí)間的腳步長大,雪也下了幾回,留下商定的雪人卻從將來過,到了更大一些,女孩明白了事理,知道了這不行能,也便斷了念想。

“記得小時(shí)候你可愛的雪人了,你爸爸堆的那個(gè)雪人,還記得不?你那時(shí)可珍寶它了?!蹦棠痰脑捲诙峡M繞不絕。

是爸爸……那個(gè)雪人是爸爸堆的!

?。∥一腥淮笪?,隨便明明商定好來的雪人沒有來,不是大人哄小孩子,不是同伴惡作劇,是爸爸不在家!

在這最寒冷的季節(jié),一束暖暖的陽光瓦解了我內(nèi)心的冰墻。

致我最思念的那個(gè)冬季。

致我最思念的那個(gè)冬季里的雪人。

致,我最思念的那個(gè)冬季里為我堆起最大最可愛的雪人的父親。

八班級話題作文13

學(xué)會(huì)感恩

在這個(gè)大千世界里有太多值得我們?nèi)酆腿娜鈵畚覀兊娜?,面對他們的辛苦付出,我們?yīng)大聲對他們說聲“感謝”。感恩是精神的一種寶藏,是靈魂上的健康。

活在這個(gè)世界上,身邊的人來了又換,但他們也教會(huì)了我們許多。家人、老師、同學(xué)甚至生疏人都可以給你肯定的關(guān)心,由于他們也有一顆感恩的心。

我們要感恩父母。是父母給了我們生命,是他們把我們帶到這個(gè)世界上來。小時(shí)候,他們無時(shí)無刻在你的身邊照看你、愛惜你,教你穿衣服、扣扣子;教你拿勺子、用筷子吃飯;教你識(shí)字、讀書,教你做人的道理。長大了,他們照看我們的生活起居,幫我們出謀劃策,遇逆境總是他們幫我們解決,為我們打氣……我們生活的方方面面從未離開過他們。他們只是始終辛苦付出,從未要過一點(diǎn)回報(bào),這輩子只盼望自己的兒女有長進(jìn),能為自己謀生、美好就好??墒牵诂F(xiàn)實(shí)的生活中又有誰會(huì)真正熟悉到父母的辛苦呢。你會(huì)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事和他們大發(fā)脾氣,會(huì)由于他們多管了你一點(diǎn)而幾天不理,你甚至?xí)榱四切┠闼^的“伴侶”和父母大打出手……我們在那時(shí)從未想過他們的不簡單,我們只是自私的為自己解脫。如今你的父母正在漸漸老去,他們能待在這個(gè)世界上的時(shí)間一天比一天少,在有限的時(shí)間我盼望你能向你父母小時(shí)候照看你那樣好好去照看他們,理解他們的不簡單。

我們要感恩老師。都說“一日為師終生為父”,既然他們是我們的“父親”,我們也應(yīng)當(dāng)像對待我們父母那樣對待他們,當(dāng)然,是指對他們好。老師其實(shí)一點(diǎn)都不比父母輕松,他們身上有更高的使命,那就是培育祖國的接班人。在這一重大的使命前,他們不得不全心全意,付出百倍努力甚至嘔心瀝血,他們完全可以輕松一點(diǎn),可為什么下課還在舍命的講學(xué)問點(diǎn)?他們完全可以輕松一點(diǎn),可為什么深夜了還在批改作業(yè)?他們都是為了我們啊,為了讓我們多學(xué)一點(diǎn)他們就少休息了一點(diǎn),這樣的人,敢問世間有多少?如今慢慢明白了老師的不易,老師諒解我們的淘氣搗蛋,我們會(huì)在新的一年努力學(xué)習(xí),不讓您絕望。

這個(gè)世間有太多太多要感恩的東西了,我們應(yīng)當(dāng)讓感恩溶化我們冰冷的心,讓愛永駐人間。投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤。

八班級話題作文14

每個(gè)人生下來都不像海燕一樣英勇,向霍金一樣頑強(qiáng),但只是意念的問題,每個(gè)人的人生旅途都不是暢通無阻,總會(huì)有些磕磕絆絆,無論你是處在逆境或是處在居安的環(huán)境中總以一顆必勝的決心去迎接挑戰(zhàn)。

失敗像山間;像沼澤;像絆腳石。

山間一眼望不究竟,幽暗深邃,使人凄神寒骨,向上望去,紅日當(dāng)頭,陽光普照,怎么不給人力氣呢?鼓起你的士氣,張開你的翅膀,去搏擊黑暗吧!黑暗是光明的前兆,黑暗是短暫的,光明是長期的,翻轉(zhuǎn)吧!升騰吧!跳動(dòng)吧!讓我們成為天空中刺眼的群星吧!

失敗亦像不見底的沼澤,它的外表是迷惑你的法寶,假如

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