20xx年學(xué)區(qū)工作計劃

20xx年學(xué)區(qū)工作計劃二、工作目標(biāo)1．管理目標(biāo)：加強(qiáng)學(xué)校管理，思路簡潔明晰：落實(shí)分工負(fù)責(zé)制和崗位責(zé)任制，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識。2．隊伍目標(biāo)：增強(qiáng)校長的服務(wù)意識，加強(qiáng)教研組和班級工作，建設(shè)和諧發(fā)展的教師團(tuán)隊，逐步提高教師的專業(yè)水平。3．績效目標(biāo)：科學(xué)管理，督促和激發(fā)教師不斷完善自我，做到教書育人，為人師表，認(rèn)真履行職責(zé)，既通力合作又相互競爭，開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。4．德育目標(biāo)：育人為本、德育為先，以養(yǎng)成教育為抓手，開展豐富多彩的主題教育活動，全面提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。5．教科研目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。抓好校本培訓(xùn)，提高教師教育科研的能力，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)的實(shí)效。6．特色工作目標(biāo)：積極開展科技特色學(xué)校的建設(shè)工作，加強(qiáng)校園少年兒童藝術(shù)陽光工作，在科技、藝術(shù)、體育活動中有新的發(fā)展。7.項目工作目標(biāo)：改善環(huán)境條件，做好學(xué)校衛(wèi)生、安全、后勤服務(wù)保障等工作，保證學(xué)校的安全穩(wěn)定和良好的教學(xué)秩序。三、工作重點(diǎn)一個中心：在鞏固現(xiàn)有教學(xué)優(yōu)勢的前提下，充分挖掘?qū)W校工作的非智力因素，提高教學(xué)質(zhì)量和追求學(xué)?？缭绞桨l(fā)展。兩個提高：立足“實(shí)際、實(shí)在、實(shí)效”的工作作風(fēng)，落實(shí)縣中小學(xué)管理規(guī)范，完善評價制度，提高學(xué)校校長的管理水平。講求教師政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的實(shí)效，提高教師的專業(yè)化水平。三個加強(qiáng)：加強(qiáng)師德建設(shè)和教師業(yè)務(wù)建設(shè)，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師群體;加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)和學(xué)生心理健康教育，注重德育管理的規(guī)范、有效；加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，注重過程，聚焦課堂，狠抓質(zhì)量的全程管理。四個確保確保不流動一個學(xué)齡兒童和小升初的“四率”指標(biāo)提升；確?？冃Ч芾砉健⒐?、合理、有效實(shí)施；確保學(xué)校各項工作目標(biāo)的順利實(shí)施；確保學(xué)校平安、穩(wěn)定、健康發(fā)展。四、具體工作和措施（一）加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)，提高管理水平。1．增強(qiáng)管理干部的責(zé)任意識、大局意識、服務(wù)意識，并進(jìn)行量化考核。以身作則，吃苦在前，享受在后，自覺接受廣大師生的監(jiān)督，不斷增強(qiáng)管理工作的凝聚力，充分發(fā)揮集體智慧和團(tuán)隊精神，努力做到個體合格、群體合拍、整體優(yōu)化。2．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，切實(shí)提高執(zhí)行教育教學(xué)法規(guī)的意識和自覺性，不斷增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度。節(jié)儉辦學(xué)、公正辦學(xué)，努力提高服務(wù)質(zhì)量。3．加強(qiáng)后備干部的培養(yǎng)，讓本職崗位有成績，工作有干勁、思想過得硬的青年教師走上管理崗位。（二）理清德育工作的思路，努力開創(chuàng)德育工作的新局面。1．樹立全員德育思想，深化德育管理的研究，充分發(fā)揮德育功能，培育良好的學(xué)校文化氛圍和學(xué)生的文明素養(yǎng)、習(xí)慣。結(jié)合“三風(fēng)建設(shè)”及《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，對學(xué)生進(jìn)行基本的道德觀念、道德知識和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育。先在認(rèn)知，重在體驗(yàn)，變他律為自律，促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。2．開展形式多樣的主題教育活動，重視學(xué)生思想道德建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生民族精神教育、法制教育以及行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。突出以愛國主義教育為主旋律，以弘揚(yáng)和培育民族精神為主線的德育教育。要以活動為載體，結(jié)合法定節(jié)日、重要人物、重大事件紀(jì)念日，有針對性的組織思想道德教育活動，在活動中引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。3．以“家校一體，和諧共建”為品牌特色，努力做好學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合工作。召開家長會，通報學(xué)校辦學(xué)情況，商討家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合的辦法。通過家訪、學(xué)生社會實(shí)踐、家校聯(lián)系平臺、校園網(wǎng)專欄等途徑，宣傳正確的教育觀，爭取社會與家長的支持，努力為青少年健康成長營造良好的發(fā)展環(huán)境。4．重視學(xué)生心理健康教育，建立、健全心理咨詢室各項管理制度。把心理健康教育滲透到具體的教育教學(xué)活動之中，每位教師都要高度重視學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，主動幫助學(xué)生解決在成長過程中的心理困惑和心理障礙。關(guān)注特殊學(xué)生（后進(jìn)生、學(xué)困生），定期召開特殊學(xué)生座談會，建立后進(jìn)生檔案，實(shí)行定期家訪制度；加強(qiáng)對貧困學(xué)生的關(guān)心，使他們能實(shí)實(shí)在在地感受到集體的溫暖。5．積極構(gòu)建以班主任隊伍為主體、全體教師積極配合的德育工作隊伍，確立“全員育人、全程育人、全面負(fù)責(zé)”的理念。定期組織班主任培訓(xùn)，加強(qiáng)班主任隊伍和學(xué)生干部隊伍建設(shè)，積極開展行為規(guī)范合格班、文明班和特色班的創(chuàng)建工作，提高班集體建設(shè)水平。6．重視體育、美育、衛(wèi)生工作，充分利用發(fā)揮各種資源，開發(fā)校本課程，培育特色優(yōu)勢項目，發(fā)展學(xué)生興趣愛好、特長。開展豐富多彩的校園文化與科技活動。執(zhí)行三項規(guī)定，積極開展陽光體育活動，組織好藝術(shù)節(jié)，活躍學(xué)生身心，做好傳染病的宣傳與防治工作。（三）修師德、練師能并重，推進(jìn)教師隊伍建設(shè).開展“打造xx教育品牌，創(chuàng)建一流教育”為主題的大討論活動，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高教育教學(xué)的能力和水平。大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，建設(shè)“追求卓越”的學(xué)校文化。要將“追求與超越、厚積與薄發(fā)、探索與發(fā)現(xiàn)、實(shí)踐與創(chuàng)新”，不僅要深深地洛在每個人的思想深處，更要體現(xiàn)在教師的每一個腳步、每一個神情，以及所有的言行中。.落實(shí)新任青年教師培養(yǎng)計劃，開好三個會，聽好三輪課，定期召開新任青年教師工作交流會。．加強(qiáng)教學(xué)交流活動，為青年教師的成長搭建廣闊的舞臺。本學(xué)期仍將與會川西關(guān)小學(xué)、路園小學(xué)進(jìn)行不同形式的對口交流，在廣泛開展師徒結(jié)隊活動的基礎(chǔ)上，開展了一系列同課異構(gòu)等一系列的協(xié)作交流活動。推出精品課，打造優(yōu)秀人。.繼續(xù)堅持“走出去，請進(jìn)來”的做法，加大對教師的培訓(xùn)力度。.加強(qiáng)對區(qū)、校級骨干教師的考核管理，明確骨干教師的目標(biāo)、任務(wù)、責(zé)任，發(fā)揮骨干教師的示范與引領(lǐng)作用，扎實(shí)師徒結(jié)隊的相關(guān)工作。在教師節(jié)前后進(jìn)行命名與表彰活動。.積極做好校本培訓(xùn)，實(shí)行“全員培訓(xùn)與分層次培訓(xùn)”相結(jié)合，積極開展以關(guān)注課堂教學(xué)為重點(diǎn)的“校本教研”活動，有計劃開展求真論壇活動，加強(qiáng)青年教師把握學(xué)科能力的競賽活動，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。發(fā)揮科任教師特長優(yōu)勢，加強(qiáng)校本課程建設(shè)，培育優(yōu)勢特色項目。6．繼續(xù)抓好師德建設(shè)，增強(qiáng)教師的履責(zé)意識、師表意識和愛生意識。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，自覺踐行胡錦濤總書記對教育工作提出的“四點(diǎn)希望”，努力把自己打造成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。組織開展豐富多彩的活動，關(guān)心教師的身心健康，充分調(diào)動和發(fā)揮教師工作的積極性和主動性，組織開展“家長評學(xué)校、教師評行政、學(xué)生評教師”活動，努力辦人民滿意的學(xué)校。（四）重視常規(guī)，抓好評估。.學(xué)習(xí)貫徹上級的文件精神，系統(tǒng)總結(jié)XX發(fā)展的成績經(jīng)驗(yàn)，定位學(xué)校發(fā)展方向和目標(biāo)。通過反思、診斷、規(guī)劃，明確目標(biāo)、思路、措施，制定工作方案。開展五心自律活動，提高教學(xué)六認(rèn)真工作的有效性。本學(xué)期著重做好以下幾方面的工作：一是基于對教師的信任，學(xué)校繼續(xù)推行教學(xué)六認(rèn)真工作免檢制度，給予教師更多的教學(xué)自主權(quán)，希望獲此殊榮的教師能夠珍惜榮譽(yù)；二是加強(qiáng)電子備課的管理，備課在規(guī)范的前提下，要提升內(nèi)涵，尤其在教學(xué)活動設(shè)計、作業(yè)設(shè)計等方面多下工夫；三是在切實(shí)保障學(xué)生掌握必要知識、養(yǎng)成應(yīng)有技能的基礎(chǔ)上，教師有權(quán)對作業(yè)量進(jìn)行合理控制，有權(quán)對作業(yè)布置進(jìn)行自主篩選和精當(dāng)取舍。四是要求教師以培養(yǎng)學(xué)生的主動探究精神、自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣、合作進(jìn)取能力等為重，舍得把相關(guān)時空還給學(xué)生。五是要抓好學(xué)有困難學(xué)生工作，需要落實(shí)到每一個年級，做到環(huán)環(huán)緊扣不脫節(jié)；六是爭取與家長達(dá)成更多共識。2．堅持常規(guī)檢查，做到檢查到位，反饋及時，整改有效。校長、教師堅持深入課堂聽隨堂課，學(xué)校校長加強(qiáng)走課檢查，重點(diǎn)開展對薄弱學(xué)科、薄弱教師和青年教師的調(diào)研活動，教師按規(guī)定完成在本校的聽課任務(wù)，并納入學(xué)校管理和教師教學(xué)常規(guī)考核。3．加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究，提高課堂教學(xué)的有效性。各教研組要認(rèn)真做好小課題研究，立足課堂，面向全體，夯實(shí)基礎(chǔ)，關(guān)注發(fā)展，向40分鐘要效益，展示學(xué)校的課改成果。認(rèn)真上好教研課、示范課、匯報課，并抓好相關(guān)的聽課與評課制度，不斷進(jìn)行教學(xué)反思，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在反思中進(jìn)步。要注重平時教學(xué)得失的積累，要堅持寫好教育教學(xué)隨筆與教后感。4．積極開展學(xué)校主課題的研究工作，加強(qiáng)藝術(shù)、美育工作，充分利用資源，開展豐富的教育活動，營造藝術(shù)的環(huán)境氛圍。做好圖書、信息技術(shù)的資源管理和使用，發(fā)揮應(yīng)有的效益，加強(qiáng)“校本課程”和“綜合實(shí)踐活動”的實(shí)施與管理，做好階段性總結(jié)，從而得到推進(jìn)。5．實(shí)施教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理，加強(qiáng)教學(xué)管理和質(zhì)量監(jiān)測，全面提升教學(xué)質(zhì)量。面對上級評估標(biāo)準(zhǔn)對合格率、平均分的要求，各年級組、教研組要充分發(fā)揮團(tuán)隊的力量，促進(jìn)年級組教師、不同學(xué)科的均衡發(fā)展；加強(qiáng)教學(xué)管理與質(zhì)量監(jiān)控，及時總結(jié)，及時反饋，強(qiáng)化過程管理，加大教學(xué)指導(dǎo)力度，提高各年級學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。重視六年級教學(xué)工作，要多做研究分析，明確目標(biāo)要求，提早安排部署，落實(shí)責(zé)任，協(xié)調(diào)力量確保六年級教學(xué)質(zhì)量的提升。圍繞體育課堂教學(xué)，提高體育教師素質(zhì)水平，抓好體育常規(guī)，積極開展群眾性體育活動推動學(xué)校體育工作的提升，從而使全年級、全校的教學(xué)質(zhì)量得到提升。（五）做好學(xué)校安全工作，穩(wěn)定教育教學(xué)秩序。1．認(rèn)真組織師生重溫《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》，積極貫徹落實(shí)學(xué)校平安、穩(wěn)定、健康可持續(xù)發(fā)展。。.落實(shí)各級安全工作制度，簽訂《安全工作責(zé)任書》，做到安全管理全面到位，安全責(zé)任具體落實(shí)。3．開展安全教育活動，增強(qiáng)師生的安全意識和防范意識。4．經(jīng)常性開展學(xué)校安全檢查，及時消除學(xué)校安全隱患。對于重大安全隱患，及時上報。5．加強(qiáng)路隊、危房工作的管理，提高服務(wù)水平，確保師生安全。6．加強(qiáng)宣傳教育，做好禁毒、防邪教等工作。（六）規(guī)范管理制度，積極構(gòu)建“和諧校園”。1．加強(qiáng)教育收費(fèi)政策的宣傳，堅持依法辦學(xué)，不違規(guī)收費(fèi)。2.認(rèn)真執(zhí)行《xx學(xué)區(qū)教學(xué)流程》，依法治校。3．加速學(xué)校辦公自動化進(jìn)程，做到學(xué)校信息暢通，更新及時，并把其作為校務(wù)、政務(wù)公開以及學(xué)校常規(guī)工作考核的重要平臺。（七）、加強(qiáng)后勤管理，發(fā)揮服務(wù)保障功能1．牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，強(qiáng)化自覺服務(wù)意識，變后勤為先行，降本增效，開源節(jié)流，確保學(xué)校中心工作的順利展開。做好崗位設(shè)置管理改革和義務(wù)教育階段績效工資分配制度改革工作。2．加強(qiáng)安全用電教育，定期檢查控水、節(jié)電、網(wǎng)絡(luò)、廣播系統(tǒng)，確保正常使用；要加強(qiáng)財物管理，執(zhí)行采購、領(lǐng)物審批制度；要執(zhí)行財務(wù)制度，嚴(yán)肅財務(wù)紀(jì)律，適度從緊開支，確保學(xué)校各項教學(xué)工作正常運(yùn)行。3、改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境。探索xx小學(xué)加快建設(shè)教學(xué)樓的正確途徑，抓緊楊莊、脫甲山、康家等小學(xué)的危改立項：作好門樓寺小學(xué)危房鑒定：完成秋池灣小學(xué)校園規(guī)劃建設(shè)。力爭各校早日實(shí)現(xiàn)綠化、美化、凈化、硬化，創(chuàng)造一個幽雅、和諧、向上的育人環(huán)境。遵循依法治校，確保不浮不躁；按照教育方針認(rèn)真作為，確保事半功倍；憑借群體實(shí)力用心耕耘，確保新定氣順。一如既往地推進(jìn)“五心自律