初中生校服管理制度

1/1初中生校服管理制度為了貫徹學(xué)校從嚴治校的方針，消除學(xué)生中相互攀比的不良習(xí)氣，規(guī)范管理學(xué)生的思想行為，統(tǒng)一著裝，特擬訂以下校服管理制度。這次為您整理了8篇《初中生校服管理制度》，可以幫助到您，就是我最大的樂趣哦。

初中生校服管理制度篇一校服是一個學(xué)校學(xué)生管理與學(xué)生精神風(fēng)貌的體現(xiàn)。學(xué)生統(tǒng)一著裝，對培養(yǎng)團隊精神、平等意識、抵制相互攀比、奇裝異服的不良習(xí)慣，規(guī)范行為舉止、增強自我約束力、提升自信心和朝氣蓬勃的精神狀態(tài)，都有積極作用。為使校服穿著規(guī)范化，日?；?，進一步推動校園文化建設(shè)，展現(xiàn)上南中學(xué)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，塑造上南學(xué)生的良好形象，學(xué)校特制定如下管理規(guī)定：

一、著裝要求：

1、星期一至星期五，學(xué)生在學(xué)校期間原則上必須穿著校服。各年級組長根據(jù)天氣變化情況決定本年級統(tǒng)一穿著哪一款校服。

2、每周一及重大節(jié)日儀式活動，全體學(xué)生必須著正裝（男：西裝套裝，領(lǐng)帶；女:套裝，西褲）

2、學(xué)生以班級、年級為單位集體外出參加的活動，必須穿著統(tǒng)一校服。組織者要嚴格管理，禁止不穿校服者參加活動，通知家長，作為班級考評記錄在案，同時不退還該生的活動費用。

3、穿著校服要整潔，上衣拉鏈位置不得低于領(lǐng)口以下15厘米處。

4、因特殊原因不便穿校服者，須向班主任、年級組長遞交有家長簽署意見的申請書，經(jīng)批準后方可不穿，同時須報請學(xué)生處登記備案。

二、愛護要求：

1、學(xué)生要愛惜校服，養(yǎng)成良好的穿著、保護、洗滌、存放習(xí)慣。

2、不得在校服上吊掛飾物，不得在校服上寫字或涂畫（校服內(nèi)縫制學(xué)生姓名除外）。

3、校服損毀或丟失，應(yīng)馬上上報學(xué)生處要求補辦；若要更換尺碼，于第一學(xué)期初經(jīng)學(xué)生上報后向廠家購買。

三、管理監(jiān)督：

1、班主任具體管理本班學(xué)生穿著校服，負責(zé)校服的發(fā)放和穿著管理。年級組長負責(zé)本年級學(xué)生穿著校服的檢查、教育工作。

2、管理程序：對未經(jīng)批準而不穿校服的學(xué)生，按違反校紀、校規(guī)處理。第一次，班主任進行批評教育，要求該生寫出“說明書”；第二次，年級組長請其家長共同對該生進行批評教育，要求該生寫出“保證書”；同時取消該生的各類先進、模范的評選資格；第三次，學(xué)生處請其家長共同對該生進行批評教育，給予紀律處分，并取消該生所在班級各類先進稱號及班級評選各級、各類先進資格。

3、學(xué)生處對班主任和年級組長的`工作進行監(jiān)督。在不定期的檢查中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故不穿校服較多，則追究班主任和年級組長的責(zé)任，按管理事故處理。

4、班主任老師必須時刻強調(diào)學(xué)生要妥善保管，不得故意污損和丟棄校服。故意污損校服的，除給予處分外，必須及時清洗，洗不掉的，不得再穿，由學(xué)生重新在學(xué)校自行購買，認為校服不好或其他原因故意丟棄校服的，除自行購買補齊外，還要追究相關(guān)責(zé)任。

四、檢查考評：

1、學(xué)生穿著校服情況列入年級與班級考評及優(yōu)秀班主任考核項目。

2、學(xué)校將不定時抽查校服穿著情況，對不按規(guī)定穿著校服者及班級進行通報批評，并扣除班級量化考核分：

①對不穿校服、不戴?；照?，每人次扣10分（上衣非校服者扣5分，褲子非校服者扣5分）。

②校服穿著不規(guī)范者，如不拉上上衣拉鏈，每人次扣5分。

③對不遵守學(xué)校規(guī)定，穿著奇裝異服，有損學(xué)校形象者，除按規(guī)定扣分外，將按《上南中學(xué)學(xué)生管理處分規(guī)定》作出紀律處分。

④嚴禁在校服上亂寫亂畫。發(fā)現(xiàn)此類現(xiàn)象，每處扣10分，并按本規(guī)定三—4條追究處理。

3、值周班級和值周教師重點檢查升旗、課間操等集體活動，不符合服飾要求，每1人次扣10分。

4、體育及各類活動課（含音樂、美術(shù)、勞技、實驗課）的相關(guān)教師有義務(wù)及責(zé)任在課后督促學(xué)生穿帶好校服。如在相關(guān)場所發(fā)現(xiàn)有丟棄的校服，將按本規(guī)定三—4條追究處理。

五、本規(guī)定自20xx年9月1日起執(zhí)行

初中生校服管理制度篇二學(xué)生統(tǒng)一穿戴校服校牌，可以體現(xiàn)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，也有利于學(xué)校對學(xué)生進行教育和管理，有利于學(xué)校和班級進行集體教育、教學(xué)活動。為使校服校牌穿戴規(guī)范化、日常化，學(xué)校特作如下管理制度：

一、穿戴要求：

1、學(xué)生在校期間須穿校服、戴校牌。冬季寒冷天氣除外。

2、周一升旗儀式、學(xué)校大型活動或外出考察等，學(xué)生須穿校服戴校牌并佩戴紅領(lǐng)巾。

3、校服穿著具體要求

夏季：

周一、周三、周五穿1號格子領(lǐng)夏季校服；

周二、周四穿2號藍色夏季校服。

（如天涼，可按秋季規(guī)定外加秋季校服）

春秋季：

周一、周二穿3號藍白秋季校服；

周三、周四、周五穿4號綠白秋季校服（或黃黑秋季校服）。

1號格子領(lǐng)夏季校服

2號藍色夏季校服

3號藍色秋季校服

4號綠白秋季校服

二、愛護要求：

1、學(xué)生要愛惜校服，養(yǎng)成良好的穿著、保護、洗滌、存放習(xí)慣。

2、不得在校服上寫字或涂畫。

3、校服丟失或需要更換，請班主任在每學(xué)期初半個月內(nèi)到總務(wù)處登記購買。

4、校牌丟失，請班主任直接在相關(guān)微信工作群與移動客服人員聯(lián)系。

三、管理監(jiān)督：

1、班主任具體負責(zé)本班學(xué)生校服的發(fā)放和穿著管理；值周小組負責(zé)全校學(xué)生穿戴校服校牌的檢查工作。

2、室外體育課或活動課，體育教師可要求學(xué)生把班牌放在書包里。對脫下的校服要提醒學(xué)生及時帶走。

3、學(xué)生穿戴校服校牌紅領(lǐng)巾情況列入值周小組的檢查項目，并列入班級考評。

初中生校服管理制度篇三為了確保校服質(zhì)量安全，保xx大學(xué)生在校學(xué)習(xí)的健康、安全，根據(jù)xx市有關(guān)方面文件精神，特制定學(xué)校校服采購制度:

1、堅決貫徹執(zhí)行《xx市人民政府辦xx廳轉(zhuǎn)發(fā)市教委等六部門關(guān)于加強本市中小學(xué)生校服管理若干意見的通知》（滬府辦發(fā)[20xx]10號）的精神，切實維護學(xué)生的身心健康與利益。

2、學(xué)校校服采購供應(yīng)工作必須嚴格遵循“以校為本”原則。本校學(xué)生是否穿著校服，必須通過校務(wù)會，聽取學(xué)校家長委員會意見后決定。并由家校雙方制定相應(yīng)的校服采購、校服穿著制度，經(jīng)學(xué)校家長委員會審議通過后在學(xué)校資料、公告欄公布。

3、學(xué)校在采購過程中應(yīng)通過綜合比較，選擇生產(chǎn)安全、管理規(guī)范、質(zhì)量保證、服務(wù)到位的校服生產(chǎn)企業(yè)，并按照市工商行政管理局、市教委發(fā)布的校服采購格式合同，與校服生產(chǎn)企業(yè)簽訂合同，并送教育局備案。

4、校服合同價格應(yīng)在市教委、市物價局、市財政局制定并公布的學(xué)校代辦校服價格范圍內(nèi)，由學(xué)校在聽取家長委員會意見后，與校服生產(chǎn)企業(yè)約定。

5、學(xué)校接收校服時，必須查驗生產(chǎn)企業(yè)名稱標(biāo)識、面料成分標(biāo)識、洗滌標(biāo)識、規(guī)格型號標(biāo)識等是否齊全，是否有法定檢驗機構(gòu)出具的本批次產(chǎn)品質(zhì)量檢驗合格報告等。質(zhì)量標(biāo)識不齊全、與樣衣標(biāo)準不一樣、未出具校服質(zhì)量檢驗報告等，學(xué)?？梢跃苁?。

6、學(xué)校在把校服發(fā)給學(xué)生前，應(yīng)當(dāng)按照質(zhì)量技監(jiān)部門規(guī)定的抽樣送檢比例，主動將每批次校服抽樣送檢。檢測合格后，在學(xué)校資料內(nèi)進行公布，再將校服發(fā)放給學(xué)生。

7、學(xué)校學(xué)生校服管理工作實行“問責(zé)追究”制，列入學(xué)?？己藘?nèi)容。采購供應(yīng)工作中如發(fā)生安全質(zhì)量問題的，學(xué)校依法追究相關(guān)人員的責(zé)任。

8、校服采購供應(yīng)工作接受教育局紀委、審計、安全管理中心等部門的監(jiān)管。

初中生校服管理制度篇四校服是一個學(xué)校對師生管理與學(xué)生精神風(fēng)貌的體現(xiàn)，學(xué)生統(tǒng)一穿著校服，有利于提升自信心，保持朝氣蓬勃的精神狀態(tài)，培養(yǎng)團隊意識，規(guī)范行為舉止，加強自我約束，有利于抵觸相互攀比和穿著奇裝異服的不良習(xí)慣，也有利于學(xué)校對學(xué)生的教育管理和開展教育教學(xué)活動，有利于推進校園文化建設(shè)。為進一步推動我校精神文明建設(shè)，更好的加強內(nèi)部管理，塑造華夏靴子良好的精神面貌，經(jīng)校委會決定，為規(guī)范校服著裝，特制訂如下管理制度：

一、著裝要求：

1、學(xué)生在學(xué)校期間必須穿著校服，校服必須成套著裝。季節(jié)更替或者有重大活動安排時，根據(jù)學(xué)校通知著裝。

2、學(xué)生以班級為單位集體參加活動，必須穿著統(tǒng)一校服。組織者嚴格要求，禁止不穿校服者參加活動。

3、穿著校服要整潔，上衣拉鏈位置不得低于領(lǐng)口以下15厘米

4、因特殊原因不便穿校服者，須向班主任遞交有家長簽署意見的申請書，經(jīng)年級組長審查，無誤后上報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，批準后方可不穿。

5、各年級不穿校服者須報教務(wù)處登記備案校服內(nèi)有特設(shè)的白色條塊，用于書寫，家長可以寫學(xué)生的姓名，以便區(qū)分

6、胸卡都應(yīng)該佩戴在左胸前適當(dāng)?shù)奈恢?/p>

二、愛護要求

1、學(xué)生要愛惜校服，養(yǎng)成良好的穿著、保護、洗滌、存放的好習(xí)慣

2、不得在校服上吊掛飾物，不得在校服上寫字或者涂鴉

3、校服損毀不能穿或者丟失時，學(xué)生應(yīng)及時補增。

三、管理監(jiān)督

1、班主任具體管理本班學(xué)生的穿著校服。教務(wù)處、年級組負責(zé)本年級學(xué)生穿著校服的檢查，教育工作。

2、學(xué)生穿著校服情況列入日常行為規(guī)范評比項目，對不符合服飾要求的，按人次扣減相應(yīng)的分值

四、本規(guī)定自即日起執(zhí)行

初中生校服管理制度篇五。

校服是學(xué)校學(xué)生精神風(fēng)貌的體現(xiàn)，學(xué)生統(tǒng)一著裝既規(guī)范行為舉止、增強自我約束力，又提升同學(xué)們的自信心和朝氣蓬勃的精神狀態(tài)；學(xué)生統(tǒng)一著裝，還有利于學(xué)校對學(xué)生進行教育和管理，有利于學(xué)校和班級進行集體教育、教學(xué)活動。為使校服穿著規(guī)范化、日?；?，學(xué)校特作如下管理規(guī)定：

一、著裝要求：

1、星期一至星期五，原則上學(xué)生在校期間須穿著校服。季節(jié)更替或有特別安排時，學(xué)校會另行通知。

2、出席學(xué)校的集體活動、重大儀式或外出考察，學(xué)生須穿校服。

二、愛護要求：

1、學(xué)生要愛惜校服，養(yǎng)成良好的穿著、保護、洗滌、存放習(xí)慣。

2、不得在校服上寫字或涂畫。

3、校服丟失，需及時購買。

三、管理監(jiān)督：

1、班主任具體負責(zé)本班學(xué)生校服的發(fā)放和穿著管理；教導(dǎo)處負責(zé)全校學(xué)生穿著校服的檢查、教育工作；

2、學(xué)生穿著校服情況列入值日護導(dǎo)老師的檢查項目，一并列入學(xué)期末星級班評比項目。

初中生校服管理制度篇六校服是學(xué)校學(xué)生精神風(fēng)貌的體現(xiàn)，學(xué)生統(tǒng)一著裝既規(guī)范行為舉止、增強自我約束力，又提升同學(xué)們的自信心和朝氣蓬勃的精神狀態(tài)；學(xué)生統(tǒng)一著裝，還有利于學(xué)校對學(xué)生進行教育和管理，有利于學(xué)校和班級進行集體教育、教學(xué)活動。為使校服穿著規(guī)范化、日?；瑢W(xué)校特作如下管理制度:

一、著裝要求:

1、星期一至星期五，學(xué)生在學(xué)校期間都要穿好校服。季節(jié)更替或有特別安排時，學(xué)校會另行通知。

2、出席學(xué)校的集體活動、重要儀式或外出考察，學(xué)生都須穿著校服。

3、穿著校服要整潔，穿夏裝時紐扣從第二個開始往下必須扣上，穿著運動服時要將上衣拉鏈拉至胸部以上。

二、愛護要求:

1、學(xué)生要愛惜校服，養(yǎng)成良好的穿著、保護、洗滌、存放習(xí)慣。

2、不得在校服上吊掛飾物，不得在校服上寫字或涂畫。

3、校服損毀或丟失，需到總務(wù)處登記購買。

三、管理監(jiān)督:

1、班主任具體管理本班學(xué)生穿著校服，負責(zé)校服的發(fā)放和穿著管理。政教處負責(zé)全校學(xué)生穿著校服的檢查和教育工作。

2、將學(xué)生穿著校服情況列入班級值周檢查內(nèi)容，與班級一日常規(guī)考核掛鉤。

3、值周班級和值周教師重點檢查升旗、課間操等集體活動時學(xué)生穿著情況，并及時反饋。

初中生校服管理制度篇七一、采購前提

1．按照自愿為主的原則，學(xué)校通過召開家長委員會會議，共同商定本校是否穿校服。

2．在通過本校統(tǒng)一穿著校服決定后，成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生及學(xué)生家長代表組成的校服采購管理領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、采購程序

1．遴選校服生產(chǎn)企業(yè)

校服采購管理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)對校服生產(chǎn)企業(yè)資格進行審查，并選擇產(chǎn)品質(zhì)量高、信譽好的校服生產(chǎn)企業(yè)為我校學(xué)生提供校服。

2．簽訂合同

按照校服采購合同進行簽訂。校服合同價格在市教育局、市物價局、市財政局制定并公布的學(xué)校代辦校服價格范圍內(nèi)。

3．公示采購情況

學(xué)校將采購情況與家長委員會溝通，學(xué)校將通過公示欄、資料或家長會等形式公示采購情況。

4．交付驗收

學(xué)校在收到生產(chǎn)企業(yè)提供的校服后，同時向企業(yè)收取由質(zhì)檢部門出具的該批次校服抽樣檢測的合格報告。

5．學(xué)校送檢

學(xué)校在收到校服生產(chǎn)企業(yè)的校服后，第一時間將該批次校服抽樣送至質(zhì)檢部門進行檢測。待檢驗合格后再發(fā)給學(xué)生校服，完成整個采購工作。

6．封存留樣

校服留樣要備兩份，一份必須用塑料袋密封儲存，以備檢驗機構(gòu)抽檢，一份便于對照質(zhì)量款式是否一致，是否存在以次充好現(xiàn)象。

初中生校服管理制度篇八校服是一個學(xué)校學(xué)生管理與學(xué)生精神風(fēng)貌的體現(xiàn)。學(xué)生統(tǒng)一著裝，對培養(yǎng)團隊精神、平等意識、抵制相互攀比、奇裝異服的不良習(xí)慣、規(guī)范行為舉止、增強自我約束力、提升自信心和朝氣蓬勃的精神狀態(tài)，都有積極作用。學(xué)生統(tǒng)一著裝，有利于學(xué)校對學(xué)生進行教育和管理，也有利于學(xué)校和班級進行教育教學(xué)活動。

學(xué)生統(tǒng)一穿著校服，既是落實市教育局整頓中小學(xué)生儀容服飾專項治理工作的'具體行動，也是推進校園文化建設(shè)的有效措施。為使校服穿著規(guī)范化，日?；瑢W(xué)校特制定如下管理規(guī)定：

一、著裝要求：

1、星期一至星期五，學(xué)生在學(xué)校期間必須穿著校服。

2、學(xué)生