江西省新余市中考化學(xué)模擬試卷

江西省新余市2016年中考化學(xué)模擬試卷說明：1．本卷共有5大題，24小題。全卷滿分100分，考試時間為70分鐘．本卷分為試題卷和答題卷，答案要求寫在答題卷上，不得在試題卷上作答，否則不給分。3.本卷可能用到相對原子質(zhì)量.H：1C：12N：14O：16Na：23S：32Cl：35.5Ca：40n：65一、單項選擇題(此題包含10個小題，每題2分，共20分。每題有四個選項，此中只有一．．．個選項切合題意，請將正確選項的代號填涂在答題卷的相應(yīng)地點上．．．1．空氣的成分中，能供應(yīng)呼吸的是（）

)A．氮氣

B．氧氣

C．二氧化碳

D．水蒸氣2．綠色碘鹽、補鐵醬油、高鈣奶粉中的“碘”“鐵”“鈣”指的是（

）A．單質(zhì)

B．元素

C．原子

D．分子3．新余民生熱詞：“舌尖上的安全”。以下做法切合食品安全要求的是（）A．用碳酸氫鈉作發(fā)酵粉B．用霉變油菜籽生產(chǎn)食用油C．用亞硝酸鈉取代食鹽烹飪食品D．用工業(yè)酒精勾兌飲用白酒4．以下實驗操作錯誤的選項是（）．．A．滴加液體B．增添酒精C．加熱液體D．擱置試管5．近來，科學(xué)家成功制備出了一種含銥元素的陽離子，在這類離子中，銥元素顯離子符號的書寫正確的選項是（）

+9價。該A．IrO2

+

B．IrO3

+

C．IrO4

+

D．IrO

+56．以下對水的認識正確的選項是（）A．生活中常用煮沸的方法將硬水轉(zhuǎn)變?yōu)檐浰瓸保護水資要嚴禁使用化肥、農(nóng)藥C電解水時正極端玻璃管中有氫氣生成D任何物質(zhì)溶于水后，所得溶液的導(dǎo)電性必定加強7．以下相關(guān)實驗現(xiàn)象描繪錯誤的選項是（）A．紅磷在空氣中焚燒產(chǎn)生大批白煙B．硫在氧氣中焚燒產(chǎn)生淡藍色火焰C．鐵絲在氧氣中強烈焚燒，火星四射，生成一種黑色固體D．食鹽溶于水后溫度沒有顯然變化8．以下對部分化學(xué)知識的概括完整正確的一組是A．化學(xué)與生活B．化學(xué)與環(huán)境①生活中常用加熱煮沸的方法融化硬水②用焚燒的方法劃分羊毛和滌綸③干冰用于人工降雨

①焚燒植物秸稈不會造成空氣污染②PM2.5是造成霧霾天氣的首惡之一③含磷清洗劑的使用會致使水污染C．化學(xué)與安全D．化學(xué)與健康①點燃可燃性氣體前一定驗純②在室內(nèi)放一盆水，可防備煤氣中毒③夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄露開燈找尋泄露

①人體缺鐵會惹起貧血②用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮③食用蔬菜和水果增補維生素推理是一種重要的化學(xué)思想方法，以下推理合理．．的是( )酸堿發(fā)生中和反響生成鹽和水，因此生成鹽和水的反響必定是中和反響酸溶液中都含有氫離子，因此含有氫元素的物質(zhì)必定是酸有機物都含有碳元素，因此含有碳元素的化合物必定是有機物化合物是由不一樣元素構(gòu)成的純凈物，因此只含一種元素的物質(zhì)必定不是化合物以下圖像能正確反應(yīng)對應(yīng)的變化關(guān)系的是A.用等質(zhì)量、等濃B．利用紅磷焚燒測定空氣C．加熱必定量的高D.甲烷和過度的氧度的過氧化氫溶中氧氣的含量(翻開止錳酸鉀固體氣在密閉容器中液制氧氣水夾后)完整反響二、選擇填補題（此題包含5小題，每題3分，共15分。先在A、B、C中選擇一個正確選項，將正確選項的代號填涂在答題卷的相應(yīng)地點上，而后在D處增補一個切合題意的答案。每題的選擇2分，填補1分）11．以下屬于化學(xué)變化的是（）A．白臘消融B．酒精揮發(fā)C．大米發(fā)霉D．12．以下物質(zhì)屬于純凈物的是（）A．空氣B．金剛石C．生鐵D．13．如圖，粒子M經(jīng)過必定的方式轉(zhuǎn)變?yōu)?/p>

N，變化前后發(fā)生了改變的是（

）A．化合價B．核電荷數(shù)C．元素種類D．14．廣州亞運會的主題是“激情嘉會和睦亞洲”．喜悅劑檢測是亞運會對運動員的一項重要檢測．廣州亞運會發(fā)生第二起喜悅劑事件．此中一種喜悅劑的化學(xué)式為C20H26O2，以下對于喜悅劑的說法正確的選項是（）A．該喜悅劑屬于氧化物B．該喜悅劑是由20個碳原子，26個氫原子，2個氧原子構(gòu)成的。C．該喜悅劑一個分子中共有48個原子D．15．除掉以下物質(zhì)中的少許雜質(zhì)，所采用試劑及操作方法均正確的選項是（）選項物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）采用試劑及操作方法ACO2（CO）經(jīng)過度O2后點燃BCaO（CaCO3）加足量蒸餾水后過濾、蒸發(fā)CNaCl溶液（Na2SO4溶液）加適當BaCl2溶液后,過濾DFeCl2溶液（CuCl2溶液）三、填空與說明題（本大題包含5小題，共30分）16．（5分）請用數(shù)字和化學(xué)符號表示：（1）2個鈣原子。（2）4個鎂離子。（3）氦氣。（4）硫酸亞鐵。（5）氧化鋁中鋁元素的化合價。17（6分）依據(jù)所學(xué)化學(xué)知識達成以下各小題：（1）墻內(nèi)開花墻外香，從微觀剖析其原由是：．。（2）商場中的很多食品用保鮮膜包裝后銷售，是由于保鮮膜除了能夠阻擋食品中的水分流失，還可以隔斷，防備食品腐敗。但大批使用保鮮膜拋棄后會造成，所以要控制使用。給保鮮膜碎片加熱，察看到碎片消融，冷卻后變?yōu)楣腆w，加熱又消融，由此可知，保鮮膜是（選填：“熱塑性塑料”或“熱固性塑料”）。（3）蠟燭置于空氣中沒有焚燒，原由是，用燈帽蓋滅酒精燈利用了滅火原理的。18.(6分)圖1是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，請聯(lián)合圖2回答以下問題：（1）____℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等．2）溶解度隨溫度高升而降低的物質(zhì)是______（填“甲”或“乙”）．3）可使甲物質(zhì)從其飽和溶液中結(jié)晶析出的方法是_____________．4）t2℃時，分別將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____（填“大于”、“等于”或“小于”）乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．（5）小明同學(xué)用甲物質(zhì)進行以下實驗：①實驗過程中，B、C、D對應(yīng)的溶液為不飽和溶液的是______．②向B對應(yīng)的溶液中再加入30g甲固體的過程中，發(fā)現(xiàn)固體所有溶解，一段時間后又有部分固體析出．你以為“所有溶解”的原由是__________________．19．（6分）我市自水的辦理過程如右圖所示：仙女湖水（1）步驟①網(wǎng)格凈水原理近似于操作；（2）步驟②所起的作用是（填序號）；①網(wǎng)格自水A.殺死水中的細菌B.加速過濾速度C.使泥沙堆積至底部D.分解有毒物質(zhì)②堆積池③過濾池④消毒⑤水質(zhì)檢測（3）步驟④中的消毒劑除氯氣以外，還可用一氯胺（NH2Cl）、二氧化氯等物質(zhì)。①二氧化氯的化學(xué)式為。②NH2Cl中氮、氫、氯三種元素的質(zhì)量比是。（4）生活中將自水融化的常用方法是，劃分軟水和硬水的常用物質(zhì)是___。20(7分)如右圖A、B、C、D、甲、乙、丙、丁都是我們已學(xué)過的物質(zhì)。（圖中“—”表示兩頭的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反響；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)變關(guān)系，部分反響物、生成物及反響條件已略去。）甲、乙、丙、丁均是氧化物，且乙是黑色固體。A、B是單質(zhì)，D是補鈣劑，且D和C的構(gòu)成元素中有兩種是同樣的。（1）C的化學(xué)式是D的化學(xué)式是（2）若A為紫紅色固體，寫出乙→丁的化學(xué)反響方程式

反響的基本反響種類為（3）若A的年產(chǎn)量位于世界第一。寫出乙+甲的化學(xué)反響方程式四、實驗與研究題（本大題包含3小題，化學(xué)方程式2分，除注明

2分，其他每空各

1分，共25分）（10分）實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要門路，我?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)用以下裝置對制取氣體進行研究．請回答：1）指出儀器名稱：a________．2）用氯酸鉀和二氧化錳制取較純凈的氧氣，發(fā)生裝置和采集裝置是_______填字母），發(fā)生的化學(xué)方程式為：___________________________；若用裝置F制取二氧化碳，發(fā)生的反響方程式為：___________________________，若將銅網(wǎng)換成鐵網(wǎng)，可能產(chǎn)生的后果_______________________________．3）硫化氫（H2S）是一種無色、有臭味的氣體，密度大于空氣，溶于水獲得氫硫酸，且有揮發(fā)性．實驗室用硫化亞鐵固體和稀硫酸制取硫化氫氣體，應(yīng)選用的發(fā)生裝置和采集裝置為_________（填字母），為防備污染空氣，在G裝置中盛放氫氧化鈉溶液汲取剩余的硫化氫氣體，發(fā)生的反響方程式為______________________________________．22（7分）為研究氫氧化鈣溶液和稀鹽酸反響所得溶液中溶質(zhì)的成分，李銘和同學(xué)們經(jīng)過測定反響后溶液的pH，獲得如下圖的pH曲線，請回答：（1）由圖可知該實驗操作是將滴加到另一種溶液中；（2）該反響的化學(xué)方程式為；3）實驗過程中，李銘取了a、b、c三處反響后的溶液于三個燒杯中，卻忘了作標志，請你設(shè)計不一樣的方案（不再用測定pH的方法），研究三種樣品分別屬于哪處溶液．【研究過程】①分別取少許樣品于三支試管中，加入酚酞試液，察看到此中一支試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象．結(jié)論：該樣品是a處溶液．②為進一步確立b或c處溶液，又設(shè)計了以下方案：實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論另取余下樣品少許于兩只產(chǎn)生白色積淀該樣品為b處溶液．支試管中，分別滴加足量該樣品為c處溶液，并推知溶液中的陽離子的NaCO溶液．有．23【反省評論】研究反響后溶液中溶質(zhì)的成分，除了要考慮生成物以外，還要考慮．23（8分）在實驗研究課上，化學(xué)老師給大家的是“貝貝熊暖貼”．它是一種一次性取暖片．它的填補物的主要成分是什么？這個問題惹起了同學(xué)們的好奇．剪開內(nèi)包裝，倒出此中的粉末，發(fā)現(xiàn)呈黑色．老師告訴大家，黑色粉末里含有活性炭、鐵粉、氧化銅中的一種或幾種．請你一同參加同學(xué)們的研究：【猜想假定】①只有活性炭②鐵粉和活性炭③鐵粉和氧化銅⑷【查閱資料】同學(xué)們上網(wǎng)查閱了相關(guān)氧化銅的知識：黑色粉末，不可以被磁鐵吸引，不擁有可燃性，能和稀硫酸反響形成藍色溶液．【設(shè)計實驗】（1）同學(xué)們先用磁鐵吸引，發(fā)現(xiàn)粉末有一部分能被吸引，則可清除猜想（填編號），由于粉末中必定含有．（2）為了進一步確立粉末的成分，同學(xué)們又另取必定量該粉末，加入足量稀硫酸中微熱，溶液不變藍，則可證明粉末中必定沒有．該過程中的相關(guān)化學(xué)反響方程式【得出結(jié)論】這類暖貼片填補物的主要成分是．【溝通反省】該暖貼為何被稱作一次性取暖片？你以為是由于它在發(fā)熱過程中發(fā)生了變化，發(fā)熱過程是將能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮埽?、計算題（本大題包含1小題，共10分）平時生活中接觸的金屬資料，大多屬于合金。此中黃銅是以鋅作主要增添元素的銅合金。已知構(gòu)成某彈殼的黃銅中只含有鋅和銅，現(xiàn)將22g該彈殼碾成粉末后放入盛有足量的稀硫酸燒杯中，測得反響過程中生成的氫氣的質(zhì)量（單位為g）與反響時間（單位為min）的關(guān)系如下圖。試計算：（1）由題意可知，反響生成氫氣的質(zhì)量共_____g；（2）彈殼中銅的質(zhì)量（精準至0.1）（3）若欲計算反響后所得溶液的質(zhì)量，你以為起碼還應(yīng)當增補的一個條件是_________________________________。參照答案一、單項選擇題(本大題包含10小題。每題2分，共20分。)1--5BBABC6--10ABADC二、選擇填空題（本大題包含5小題，共15分。每題的選擇2分，填補1分）11．C鐵生銹等12．BH2O等13.A電子層數(shù)等14C該喜悅劑屬于化合物15.C加適當鐵粉后,過濾三、填空與說明題（本大題包含5小題，共30分）16．（5分）⑴2Ca；（2）4Mg2+；⑶He；⑷FeSO4；（5）Al2O317.（6分）（1）分子在不斷地運動2）空氣白色污染熱塑性塑料（3）溫度沒有達到蠟燭焚燒的著火點隔斷氧氣（或空氣）（6分）（1）t1；（2）乙；（3）降溫結(jié)晶（合理均可）；（4）大于；5）①B；②甲物質(zhì)溶于水時會放出熱量，使溶液溫度高升，甲物質(zhì)的溶解度增大．19．（6分）（1）過濾（2）C（3）ClO214235.5(4)煮沸肥皂水20.（7分）【答案】（1）Ca（OH）2CaCO3（2）H+CuOCu+HO置換反響223）Fe3O4+4CO3Fe+4CO2四、實驗與研究題(本大題包含3小題．共25分)21.(9分)（1）長頸漏斗（2）AC或AE略CaCO3+2HCl═CaCl

2+CO2↑H2O，鐵與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生H2使制得的CO2氣體不純等．（3）BC或FC，2NaOH+HS=Na2S+2HO【答案】（1）稀鹽酸；2）Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O；3）【研究過程】①溶液由無色變?yōu)榧t色