《北極雪》觀后感

《北極雪》觀后感_觀后感思想?yún)R報(bào)

北極傳奇講的是雄北極熊與雌北極熊之間的愛(ài)與攻擊，現(xiàn)在是小編為您整理的北極傳奇觀后感，盼望對(duì)您有所幫忙。

北極傳奇觀后感

氣候變暖會(huì)給我們的世界帶來(lái)什么樣的變化呢?帶著這樣的疑問(wèn)，我和全班同學(xué)興致勃勃的觀看了一部很有意思的記錄片《北極傳奇》，片中敘述的是北極熊一家的悲歡故事，給我留下了深刻的印象。

北極熊做媽媽了，她生了兩個(gè)得意的熊寶寶。一個(gè)熊姐姐，一個(gè)熊弟弟，他們組成了一個(gè)幸福的家庭。兩只小熊剛學(xué)會(huì)走路，在北極的冰雪小丘上盡情玩耍。他們爬到小丘頂上，沒(méi)站穩(wěn)，一下子就像坐滑梯一樣從山頂上滑下來(lái)，快樂(lè)極了。但是好景不長(zhǎng)，嚴(yán)酷的冬天降臨了。這是一個(gè)不一樣的冬天，由于氣候變暖，冰川大面積溶化，許多較大的動(dòng)物，如海獅，海象都不得不遷移到一個(gè)冰川更多的地方。北極熊媽媽因此無(wú)法找到足夠的事物，它們由于饑餓越來(lái)越無(wú)法反抗冬天的寒冷。熊媽媽帶著兩只小熊四處查找食物，可是熊弟弟越來(lái)越虛弱，體溫下降很快，最終還是反抗不住寒冷與饑餓，死去了。而熊姐姐也很快被媽媽趕走，由于媽媽實(shí)在沒(méi)有力量找到兩份食物。小熊歷盡艱險(xiǎn)，最終游到另一座冰川，困難的生存了下來(lái)。幾年后它又回到了誕生的地方，連續(xù)生殖后代，可是卻在連續(xù)輪回同樣的凄慘故事。

觀賞完影片后，我發(fā)覺(jué)我們的地球真的“脖了，而且越來(lái)越嚴(yán)峻。這個(gè)問(wèn)題假如我們置之不理，照舊我行我素，那2040年將導(dǎo)致北極冰山全部溶化，北極消逝，北極熊滅亡，全球海嘯。所以如何讓地球不再變暖，或減緩變暖，對(duì)人類來(lái)說(shuō)，已經(jīng)成為一項(xiàng)很重要的工作了。

地球?yàn)楹螘?huì)暖化?最只要的緣由是由于全球溫室氣體排放過(guò)多了，造成“溫室效應(yīng)”。而溫室氣體有是如何讓我們的地球越來(lái)越熱呢?那是由于陽(yáng)光照到地球上，原本地球會(huì)把陽(yáng)光反射回去，但是溫室氣體卻汲取了陽(yáng)光，而讓地球“發(fā)燒”了。為了解決地球日漸暖化的問(wèn)題，現(xiàn)在有168個(gè)國(guó)家簽下了“京都協(xié)議書(shū)”，并且開(kāi)頭實(shí)行，削減溫室氣體的排放。自2023年起，臺(tái)灣每年都會(huì)舉辦“國(guó)際無(wú)車(chē)日”，鼓舞大家騎自行車(chē)，多搭乘或利用群眾運(yùn)輸工具，就是盼望能降低溫室氣體的排放量。

隨著地球上的人口越來(lái)越多，時(shí)代也越來(lái)越進(jìn)步，人類追求物質(zhì)生活享受的同時(shí)，對(duì)大地的破壞也加快了速度。化學(xué)污染、空氣污染、水質(zhì)污染，全都拜人類“所賜”。漂亮的地球，隱蔽著可怕的毒素和危機(jī)!看看影片中可憐的北極熊，聽(tīng)聽(tīng)生活中哽咽的大地，盼望大家一起來(lái)挽救地球，愛(ài)護(hù)地球，順手做好環(huán)境愛(ài)護(hù)。由于一旦地球被破壞了，人類也難以生存。

其實(shí)地球“退燒”的“秘方”有許多。在日常生活中，購(gòu)物時(shí)自備環(huán)保袋，削減塑料袋的使用;天氣熱時(shí)少吹冷氣，多吹電扇，削減耗電量;做好垃圾分類，為后代子孫留下美妙的環(huán)境;少開(kāi)車(chē)，多走路或騎自行車(chē)，既可以削減廢氣排放量，又可以健身;多種花草樹(shù)木，不要亂砍伐森林，才不會(huì)導(dǎo)致沉重的水患……這些都是可以愛(ài)護(hù)地球的好“秘方”。

自然的美，生命的熱忱皆會(huì)令人感動(dòng)。環(huán)境、生命和文化是共通體，我們應(yīng)當(dāng)具有良好的人文素養(yǎng)。由自身做起，推己及人，珍惜一切事物，削減資源鋪張。我信任，終有一天我們會(huì)終結(jié)地球暖化問(wèn)題，共同制造出一個(gè)漂亮、干凈、和-諧，沒(méi)有戰(zhàn)亂和污染的地球，讓全人類的明天更美妙!

【擴(kuò)展閱讀】

觀《長(zhǎng)江7號(hào)》有感

不久前，我觀看了電影《長(zhǎng)江7號(hào)》。這部電影敘述了一個(gè)名叫小狄的單親孩子，他的爸爸窮困潦倒。但為了讓小狄長(zhǎng)大成為對(duì)社會(huì)有用的人，爸爸舉債把小狄送進(jìn)了貴族學(xué)校讀書(shū)。一天，小狄的爸爸在工地發(fā)生意外去世了。小狄聽(tīng)到消息后非常難過(guò)。但這時(shí)奇跡發(fā)生了，小狄爸爸送給小狄的“玩具”——“長(zhǎng)江7號(hào)”(其實(shí)是一只外星狗)發(fā)揮了它身上的特異功能，用自己的生命換回了小狄爸爸的生命。

整部影片的故事情節(jié)雖然簡(jiǎn)潔，但發(fā)人深思。讓我感受最深的是小狄爸爸常常對(duì)小狄說(shuō)的一句話：“我們不去偷，不去搶，要努力讀書(shū)，長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人”。它使我想起了以前聽(tīng)過(guò)的一個(gè)故事。從前有兩家人，一家比擬富，另一家比擬窮。他們各自都生有一個(gè)小女孩。富家的小女孩自以為家庭環(huán)境好，從小就不愛(ài)讀書(shū)，還看不起窮家的女孩。而窮家的女孩卻很爭(zhēng)氣，讀書(shū)特別刻苦，學(xué)習(xí)成績(jī)常常名列前茅。后來(lái)那位富家小女孩，由于從小不好好學(xué)習(xí)，最終一事無(wú)成。而那位窮家的小女孩，由于從小就用功學(xué)習(xí)，最終成就一番大事業(yè)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我們都是祖國(guó)的將來(lái)，祖國(guó)的盼望寄予在我們的身上。在此，我呼吁廣闊學(xué)生，從現(xiàn)在起我們就要努力學(xué)習(xí)，培育良好的道德修養(yǎng)，長(zhǎng)大后才能做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。教師評(píng)語(yǔ)：在概括電影情節(jié)的根底上，圍繞“長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人”這句話綻開(kāi)論述。列舉典型例子進(jìn)展論證，并呼吁青少年要珍惜幸福生活，努力學(xué)習(xí)，培育良好的道德情操，長(zhǎng)大做一個(gè)有益于社會(huì)的人。

《雪童》的觀后感

星期五下午，我們?nèi)熒黄鹑ビ^看歌舞劇——《雪童》。故事里講了一個(gè)在冬天里誕生的雪娃娃，她的名字叫雪童。

她從小由于姥爺姥姥的寵愛(ài)，使她頑皮任性，后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽的教育，她擁有愛(ài)心，最終因春天的到來(lái)而化掉了。假如一個(gè)人只會(huì)為自己著想，從來(lái)不想著他人，會(huì)讓人厭煩，會(huì)讓人把你排擠出去；假如你做事時(shí)還想著他人，他們會(huì)熱忱地迎接你到他們那個(gè)群體。這個(gè)故事更說(shuō)明白這個(gè)道理。通過(guò)這個(gè)故事我不由得想到了自己的成長(zhǎng)經(jīng)受。記得我小時(shí)侯也會(huì)由于我或別人不遵守規(guī)章而鬧別扭，然后大家都誰(shuí)都不理誰(shuí)。外公外婆就像話劇里的姥爺姥姥一樣寵著我，為了讓我快樂(lè)還陪我玩，我卻常常和他們吵鬧。那時(shí)我做事時(shí)只想著自己，養(yǎng)成了一些壞毛玻有一次我和外公競(jìng)賽跑。很明顯，我肯定會(huì)贏，但是我還是劇烈要求進(jìn)展競(jìng)賽。我一開(kāi)頭就領(lǐng)先，固然，最終是我贏了。外公卻在我后面氣喘吁吁地跑著。我只想到了自己的歡樂(lè)，卻沒(méi)有想到外公有多累。

后來(lái)我上學(xué)了，在教師和爸爸媽媽的幫忙下，在和同學(xué)的交往中，我改掉了很多壞毛病，就像雪童在媽媽的幫忙下?lián)碛辛藧?ài)心。我盡量幫外公外婆干活，很少提一些無(wú)理要求。所以，我們千萬(wàn)不要當(dāng)一個(gè)只管自己不管別人的人。讓我們多為他人著想吧！

[《雪童》的觀后感]《雪孩子》觀后感范文

到現(xiàn)在我還深深記得兒時(shí)那看了一遍又一遍的動(dòng)畫(huà)片《雪孩子》，每次看都忍不住的流淚。一想起雪孩子在那空曠的森林里，在悠揚(yáng)的音樂(lè)陪伴下，有如小精靈般輕靈的舞動(dòng)，更是滿心的不舍。為此還被哥哥刮著鼻子笑了好屢次。那時(shí)我還小，不知道是什么緣由讓自己這么不舍得雪孩子，現(xiàn)在卻陰差陽(yáng)錯(cuò)般要教孩子們讀這篇課文了，或許他們真的沒(méi)有我幸運(yùn)，能看那動(dòng)畫(huà)片去了解故事。但是文章是最好的劇本，大腦是最好的導(dǎo)演，而小時(shí)的經(jīng)受更告知我，情感是這一切的鑰匙。我就是拿著這把鑰匙去開(kāi)啟學(xué)生情感的大門(mén)，讓他們也有我兒時(shí)那樣的感動(dòng)。

下面是課文完畢時(shí)的一個(gè)教學(xué)片斷：

我引導(dǎo)學(xué)生去練讀，說(shuō)：雪孩子為了救小白兔，自己卻化了，成了一朵很美很美的白云。請(qǐng)小朋友自由讀第八段，想一想，你要讀出什么樣的語(yǔ)氣呢？然后讓孩子們自己去爭(zhēng)論。就這么一個(gè)在成人眼中特別公式化，甚至聽(tīng)上去有些專業(yè)化的問(wèn)題，讓孩子們充分的發(fā)揮了自己的意見(jiàn)。有一位學(xué)生說(shuō)：我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)讀出快樂(lè)的語(yǔ)氣。由于雪孩子雖然已經(jīng)變成了白云，但他用自己的生命換來(lái)了小白兔的平安，雪孩子覺(jué)得很快樂(lè)，所以要讀出快樂(lè)的語(yǔ)氣。其次位學(xué)生說(shuō)：我覺(jué)得要讀出難過(guò)的語(yǔ)氣。由于雪孩子為了救小白兔，自己卻化了，小白兔覺(jué)得很難過(guò)，所以要讀出難過(guò)的語(yǔ)氣。聽(tīng)完孩子們的訴說(shuō)，我的內(nèi)心為之一震，真的不能小看這些還年幼的孩子，它們那鮮活的心靈里有的是多么豐富的情感呀！

不過(guò)，這兩種完全不同的答案該如何選擇呢，我順勢(shì)引導(dǎo)全部的孩子來(lái)參加：其他小朋友呢，你們同意誰(shuí)的意見(jiàn)？讓大家各抒已見(jiàn)，再依據(jù)自己的意見(jiàn)，用自己的方式去讀這段話。這時(shí)的我絕不會(huì)，也不忍心再用自己的意見(jiàn)代替他們的感受。學(xué)生的情感已經(jīng)在剛剛的練讀中，在理解課文的情境中得到噴發(fā)，借機(jī)更應(yīng)當(dāng)讓孩子們說(shuō)出自己心中想說(shuō)的話。在個(gè)別的朗讀中，我讓學(xué)生的評(píng)價(jià)代替了自己的評(píng)估。讓他們?cè)u(píng)評(píng)站起來(lái)讀的小朋友讀出了什么語(yǔ)氣？這時(shí)，同樣也消失了兩個(gè)派系：一方認(rèn)為剛剛的一位小朋友在讀很美很美時(shí)，讀得比擬慢，語(yǔ)調(diào)比擬低，可以看出這時(shí)她很難過(guò)。在讀飛到了空中時(shí)，也讀得較慢，可以看出這時(shí)她很難過(guò)。看樣子這位小朋友讀的很勝利，于是讓全班仿讀。而另一方的代表則說(shuō)另一位小朋友讀的好，說(shuō)她們?cè)谧x的時(shí)候，讀到很美很美時(shí)，語(yǔ)調(diào)比擬高，也讀得比擬快，讀出了快樂(lè)的語(yǔ)氣。同樣，這也是一次勝利的朗讀，學(xué)生們也愿意再讀一次。此時(shí)，情感的體驗(yàn)就像我們說(shuō)的此時(shí)無(wú)聲勝有聲的境地，最終我也只是說(shuō)了一句中肯的話，發(fā)表我的意見(jiàn)：我認(rèn)為從美這個(gè)詞，還能看出雪孩子的心靈美。

讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。正如一位導(dǎo)演要拍一部電視劇，首先得熟識(shí)劇本。所以在這教學(xué)片斷中，學(xué)生的感受是通過(guò)朗讀來(lái)實(shí)現(xiàn)的。我充分信任學(xué)生，把讀的權(quán)利還給學(xué)生，信任學(xué)生能讀懂課文，鼓舞學(xué)生不斷探究，查找自信的力氣，在自悟得意中感受朗讀的樂(lè)趣，培育了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的樂(lè)趣。對(duì)同一篇課文，或同一個(gè)人物，學(xué)生站在不同的角度，往往會(huì)產(chǎn)生不盡一樣的感受。而在此教學(xué)片斷中，我就此努力創(chuàng)設(shè)了一種民主、公平、寬容、和諧的教學(xué)氣氛，敬重學(xué)生的獨(dú)特感受，讓學(xué)生們依據(jù)自己的理解，讀出了不同的感情顏色。雖然我在心里渴望孩子們能與我一樣，感受到失去雪孩子時(shí)那失落的心情，但是一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特，教育的勝利不是訓(xùn)練整齊劃一的兵娃娃，而是為了教學(xué)生創(chuàng)新，不輕易從眾。也正是如此，學(xué)生在朗讀中，通過(guò)自己的情感體驗(yàn)，對(duì)雪孩子舍己救人的精神賜予確定，對(duì)這種行為表示欣賞，因此才會(huì)深深體驗(yàn)到雪孩子救了小白兔后的快樂(lè)心情；而從另一角度，學(xué)生們也體驗(yàn)到了生命的珍貴，才感悟到小白兔失去雪孩子后的哀痛之情。在教學(xué)中鼓舞學(xué)生大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解，表達(dá)了審美價(jià)值的共性化、多元化。

[《雪孩子》觀后感范文]雪國(guó)列車(chē)觀后感作文

首先，這并不是一部災(zāi)難片。但于我而言，我更情愿把這部片子和《后天》或者海嘯之類的災(zāi)難片，再加上那部最終全部人登上了一艘船的電影，可以一起構(gòu)成應(yīng)對(duì)災(zāi)難之三部曲了。

當(dāng)人類對(duì)將來(lái)的摧殘愈加嚴(yán)峻，溫室效應(yīng)終究導(dǎo)致了世界級(jí)的海嘯，人類在這場(chǎng)災(zāi)難中為了生存而實(shí)行的應(yīng)對(duì)方式。從直面災(zāi)難，到選擇求生，諾亞方舟的目的是離開(kāi)這個(gè)星球，而雪國(guó)列車(chē)則做出了另一個(gè)假設(shè)——我們最終創(chuàng)造了永動(dòng)機(jī)。雖然內(nèi)心存在既然永動(dòng)機(jī)都可以創(chuàng)造了，那么如此聰慧的人類究竟為什么還是讓自己步上了需要集體大逃亡的結(jié)果這種疑問(wèn)，可是究竟在大自然面前人類總歸是渺小的，于是且就忽視不計(jì)了。

不管是選擇方舟，還是這樣一列擁有永動(dòng)機(jī)的列車(chē)，有人的地方就有“江湖“，這明顯是毋庸置疑的。而在社會(huì)的縮影中，”政治“總是在你所見(jiàn)或不所見(jiàn)的地方起著微小卻又翻天覆地的變化。雪國(guó)的這趟列車(chē)，用奔馳的十八年，在沒(méi)有其他因素的干擾下，單靠人為，完成了這一系列的”更新?lián)Q代“，用以保持整個(gè)體系的”平衡“。

于是導(dǎo)演的目的一算是到達(dá)了。我們?cè)谝涣衖車(chē)上看到了整個(gè)社會(huì)在政治的操控下所上演的明顯并不是第一次發(fā)生的為了平衡的崛起。這其實(shí)并不是什么新奇的題材和主題，只是把這些東西都搬到一列火車(chē)上，就顯得有些微妙了。

所以導(dǎo)演迫切需要解決的，便是其次個(gè)問(wèn)題。在一列人類唯一賴以生存，并且不行復(fù)制，不行破壞，無(wú)法修復(fù)的避難所上，這一場(chǎng)規(guī)模宏大，代表了底層人民心聲，損失沉重的暴亂應(yīng)當(dāng)如何結(jié)尾？

取而代之？那便是到達(dá)了上位者的最初目的，重新恢復(fù)了平衡?？墒沁@明顯就讓這部電影變得太過(guò)無(wú)趣而沒(méi)有新意了。于是這個(gè)平衡必需被打破，那么，選擇什么樣的方式呢？導(dǎo)演也許苦苦尋思了很久，一部電影爛尾委實(shí)是件令人難受得事情。

可是既然這已經(jīng)是最終的避難所，而暴動(dòng)勝利的新上位者又并不想循著原來(lái)的老路走，那么，便毀了它吧，至于之后，一切，由你來(lái)想象。

而我只想說(shuō)，那只消失在皚皚白雪中的北極熊，你其實(shí)是無(wú)性生殖，吃雪長(zhǎng)大的吧！

ps：固然，火車(chē)上的海底世界啊，熱帶雨林啊，桑拿啊，溫泉啊什么的，還是很令人側(cè)目的！

動(dòng)物觀后感范文之觀蟹有感馬雪翎

旅途休息，我就在效勞區(qū)里四處閑逛解悶兒。

突然，我的視線被一個(gè)角落吸引了。呵，想不到效勞區(qū)還有賣(mài)螃蟹的呢！只見(jiàn)兩個(gè)大塑料桶里裝了很多只個(gè)頭浩大的螃蟹，桶上貼著標(biāo)簽：陽(yáng)澄湖大閘蟹，80元一只。我一時(shí)起了興頭，站在旁邊觀賞起這些平日里橫行霸道的家伙來(lái)了。

兩只桶里都盛了不多的水，螃蟹的數(shù)量也大致一樣?？墒?，兩只桶里的情景卻一點(diǎn)兒也不一樣。一只桶里的螃蟹悄悄地趴在桶底，嘴里吐著點(diǎn)點(diǎn)氣泡，樣子甚是安詳。幾只螃蟹間或緩緩地伸展一下腿爪，也就那么緩緩地移動(dòng)兩下，水面上連漣漪都未曾泛起。賣(mài)蟹的人用小棍子挑逗它們，它們也只是懶懶地伸出鉗子晃蕩幾下，片刻又恢復(fù)了從前慵懶的樣子。“唉，這些蟹半死不活的，唯恐不好賣(mài)喲……”圍觀的人們嘆息道，我也立刻對(duì)這些蟹失去了興趣，將視線轉(zhuǎn)移到另一只桶里。

斗爭(zhēng)，斗爭(zhēng)！抵抗，抵抗！不屈，不屈！看到桶里的情景，我的腦袋里立刻涌進(jìn)這么些詞語(yǔ)。螃蟹們張牙舞爪，舍命地沿桶壁往上爬，往上躥。它們的八條腿繃得直直的，每條腿末端的尖鉤都完全露了出來(lái)，不斷地往桶壁上鉤著。無(wú)奈，桶壁太高太滑了。每一次，螃蟹們都從桶壁上跌落下來(lái)，重重地摔同桶底，水面上激起一陣陣水花。可它們沒(méi)有就此放棄，照舊揮舞著雙鉗，張牙舞爪地爬著，平日橫行霸道的作風(fēng)絲毫不減……“真是一群不屈的蟹！”看到這一幕，我不F得從心底感慨它們敢于抗?fàn)幍氖繗夂鸵懔Γ植唤锌鼈兊牟胖牵灰?jiàn)一只螃蟹整個(gè)兒搭在了另一只螃蟹身上，連續(xù)堅(jiān)持往上攀，往上攀?！芭椤椤边@次螃蟹摔得更為“慘烈”，可是僅僅一刺眼的工夫，那有力舞動(dòng)著的大鉗，那繃直的張狂的八條大腿又消失在我的視線里，那樣清楚……

我是在爸爸的督促下才離開(kāi)的。上車(chē)以后，我的心久久不能安靜。同是螃蟹，為什么竟有如此大的差異？那只桶里，安靜的水面下幾乎看不到生命的跡象，那群螃蟹只是一些軀殼，一些沒(méi)有靈魂的軀殼。它們安于現(xiàn)狀，向命運(yùn)妥協(xié)，沒(méi)有斗爭(zhēng)，沒(méi)有抵抗，安詳?shù)氐却郎竦慕蹬R。哦，不，或許它們根本不知道自己的命運(yùn)，只知道現(xiàn)在風(fēng)平浪靜，自己有吃有住，正享受著呢。它們的本性丟失了，它們張狂的野性在安靜的水面下丟失了。

而另一只桶里，是那樣的布滿活力。蟹們的骨子里透露…不屈和抵抗。它們知道自己應(yīng)當(dāng)徜徉在自由拘束的湖水里，它們有著對(duì)自由的渴望，惦念那清亮的湖水。揮動(dòng)的雙鉗，繃直的八條腿，宣示著它們向命運(yùn)抗?fàn)幍氖繗馀c力氣。()即使最終它們沒(méi)有逃離這個(gè)牢籠，即使最終還是免不了成為人類口中的美食，但至少它們?yōu)榇伺^(guò)、抗?fàn)庍^(guò)，讓人們記住了它們?cè)?jīng)的存在……

我的心被深深地觸動(dòng)了，恍惚中我仿佛義看到了那張狂的雙鉗八腿，那里面蘊(yùn)滿了旺盛的生命的力氣！

《魔術(shù)記憶觀后感》觀后感范文

心靈的震撼，不知不覺(jué)中，他已讓我跨入了超級(jí)記憶的門(mén)檻，魔術(shù)記憶觀后感。

眾所周知，要運(yùn)用魔術(shù)記憶記住任何事情只需要三個(gè)步奏：

1.找到放信息的地點(diǎn)---樁子

2.將信息轉(zhuǎn)換成生動(dòng)的圖像。

3.專心靈膠水把圖像與樁子連接起來(lái)。

那么運(yùn)用到實(shí)際記憶當(dāng)中，我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢。

首先-管好你的樁子

樁子就好比你的容器，好比你的電腦上存放文件的文件夾。比方數(shù)字樁，比方人體樁等等。樁子是可以制造的，而且最好是你自己制造的；由于，自己造的東西自己才會(huì)簡(jiǎn)單熟識(shí)不是嗎?我們要無(wú)限熟識(shí)我們的樁子，道理很簡(jiǎn)潔。比方你把文件放在某個(gè)文件夾里了，現(xiàn)在你連文件夾都遺忘了，還能想起文件嗎?所以不斷的練習(xí)是很在必要的。熟能生巧。

其次-豐富你的想像力

超級(jí)記憶的精華就是想像力；記憶力的好差，其根本差異也是想像力的差異。那么怎么樣的想像更簡(jiǎn)單使人記住東西呢?凱文告知我們幾個(gè)要素：瘋狂的、無(wú)意義的、好玩的、不合常理的。

舉個(gè)例子：我們想制造鈴和衣(0和1)的圖像

你可以想像這個(gè)鈴是個(gè)法器，法海一邊揺著它，一邊念著咒語(yǔ)；只見(jiàn)一件衣聽(tīng)從半空中飄起，越來(lái)越大，最終把整個(gè)天都蓋住了。

最終-心靈膠水

把我們想要記住的東西，和我們已經(jīng)記住的東西(樁子)聯(lián)系在一起！原則就是，可以讓自己更簡(jiǎn)單記住。這里，我們可以用到李博士平常強(qiáng)調(diào)的-以熟帶新，觀后感《魔術(shù)記憶觀后感》。這時(shí)候，我們運(yùn)用到的還是我們的想像力。我個(gè)人有種想法：想像的時(shí)候假如能把自己加進(jìn)去可能會(huì)更簡(jiǎn)單記住。由于，別人搞過(guò)什么我不知道，我自己做了什么自己還不知道嗎?

以上所說(shuō)全是方法論。那么，我們平常要怎么做才能得到好的記憶呢?怎么樣才能兩分鐘內(nèi)記住一副牌，并且倒背如流呢?

(想想你在一幫朋友面前表演這個(gè)，讓他們目瞪口呆的拉風(fēng)場(chǎng)面吧)

還是那句--熟能生巧

還是那句--只要功夫深，鐵杵磨成針

平常運(yùn)用軟件，和科學(xué)的方法不斷的熬煉，這就是我們平常應(yīng)當(dāng)做的。給自己設(shè)下目標(biāo)，比方36計(jì)通關(guān)，或許你一開(kāi)頭要400-500秒，后來(lái)200秒就能解決，再后來(lái)150就可以搞定。只到有一天，你在點(diǎn)擊過(guò)關(guān)的時(shí)候發(fā)覺(jué)自己好像根本就沒(méi)有經(jīng)過(guò)思索。那么你離勝利就不遠(yuǎn)了(單指36計(jì)過(guò)關(guān)的勝利)。哪天人品爆發(fā)，或許你可以超過(guò)那個(gè)保持記錄的小丫姑娘。

關(guān)于樁子：

為了便利你記憶你想記憶的任何事情，樁子得是你自己的。

假如是別個(gè)制造的，你得把他變成你自己的東西。

《選擇》觀后感

3月23日上午，黨支部組織全體黨員觀看了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員陶錦元先進(jìn)事跡的紀(jì)錄片《選擇》，并就觀后感受進(jìn)展了溝通爭(zhēng)論。廣闊黨員承受了一次心靈的洗滌，受到了深刻的教育，大家被陶錦元舍小家、為大家，一心為集體的事跡深深感動(dòng)。

陶書(shū)記一生忠于黨，忠于人民，全心全意為人民效勞。他樸實(shí)無(wú)華，心系鄉(xiāng)親，他嘴邊常掛的一句話是：“做人不能忘了根本”。他是這么說(shuō)的，也是這么做的，他將自己幾年來(lái)艱難創(chuàng)辦的、前途一片光明民營(yíng)企業(yè)回歸集體，把趙巷村從一個(gè)背債300多萬(wàn)的窮村，建立成遠(yuǎn)近著名的富村，正是他做人不忘根本的最好詮釋；他為趙巷村的老人們建起了“幸福家園”養(yǎng)老院，使他們能老而無(wú)憂，安享晚年，而當(dāng)他母親也想進(jìn)“幸福家園”，和村里的老年人的同享安康生活時(shí)，他卻以其戶口不在趙巷村為由婉絕了自己深愛(ài)的老母親，這充分表達(dá)了他大公無(wú)私的情懷，更表達(dá)了他為大家舍小家的大無(wú)畏奉獻(xiàn)精神；他身患絕癥，躺在病床上還心系工作，還在關(guān)懷百姓的幸福，他在自己患病治療期間，不顧自己的病痛和逆境，將自己“上海市勞動(dòng)榜樣”的獎(jiǎng)金全部捐給鎮(zhèn)里大病基金……

觀看完《選擇》敘述的基層村支書(shū)陶錦元同志的感人事跡后，局部黨員已經(jīng)熱淚盈眶。在溝通過(guò)程中，黨員普遍談到，在當(dāng)今社會(huì)，像陶錦元同志這樣主動(dòng)放棄個(gè)人致富的時(shí)機(jī)，一心一意為村民謀福祉的基層干部特別難得，其無(wú)私奉獻(xiàn)、一心為民的精神值得全部黨員同志鄙視和學(xué)習(xí)。

全部黨員同志都要學(xué)習(xí)陶錦元同志的精神，在工作實(shí)踐中立足自身崗位，以更強(qiáng)的責(zé)任心完成好工作任務(wù)，日常工作生活中要保持高度的政治覺(jué)悟，時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，向身邊的人傳遞出正能量。

他的事跡，他的一言一行，無(wú)不深深感動(dòng)著我，作為一名黨員干部，我覺(jué)得自己應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)陶錦元同志為黨的事業(yè)和人民的幸福，無(wú)私奉獻(xiàn)、嘔心瀝血的高尚情懷和艱難奮斗、清廉律己的優(yōu)秀品質(zhì)，在工作中時(shí)時(shí)到處以陶書(shū)記一樣的先進(jìn)人物為典范，把集體利益放在首位，牢記自己共產(chǎn)黨員的身份，牢記共產(chǎn)黨員的根本任務(wù)，仔細(xì)履行共產(chǎn)黨員義務(wù)，全心全意為人民效勞，努力為群眾排憂解難，做群眾的知心人，在實(shí)踐中不斷提高自己的覺(jué)悟，堅(jiān)持樹(shù)立并踐行“忠誠(chéng)、為民、公正、清廉”的工作作風(fēng)，努力踐行創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，努力工作，積極奉獻(xiàn)。

電影觀后感

所謂“感”，可以是從作品中領(lǐng)悟出來(lái)的道理或精湛的思想，以下是“電影觀后感”，盼望給大家?guī)?lái)幫忙！

【篇一：《天將雄師》觀后感】

春節(jié)期間看成龍賀歲電影《天將雄師》，感覺(jué)真的拍得很大氣，既有北美戰(zhàn)斗大片的史詩(shī)感，又有成龍電影一以慣之的動(dòng)作喜劇風(fēng)格，堪稱視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的雙重享受。不然，要想在競(jìng)爭(zhēng)劇烈的春節(jié)檔期，尤其是在8部新片同時(shí)“搶錢(qián)”的狀況下，從正月初一至初六拿下4億多元票房，真的很難。

影片開(kāi)場(chǎng)一戰(zhàn)，就保存了不少成龍過(guò)往電影常用的功夫喜劇套路，這也讓觀眾誤以為成龍會(huì)就此風(fēng)格一路打下去。然而從雁門(mén)關(guān)一仗群架打完，到與羅馬第一勇士盧魁斯遭受，已經(jīng)預(yù)示了成龍這部電影將不同于以往任何一部，特殊是片中東西方陣法的對(duì)決，為影片最終的終極大決戰(zhàn)作了全面鋪墊。直到看完全片，你不得不佩服成龍大哥，他不但自己塑造出了一位古代中國(guó)動(dòng)作英雄的形象，而且把一向以文藝小生著名于影壇的奧斯卡影帝阿德里安·布勞迪，也調(diào)教成了動(dòng)作戲高手，東方、西方英雄的堅(jiān)決殺伐和凌厲動(dòng)作，讓人感覺(jué)這不像一部國(guó)產(chǎn)大片，而是一部標(biāo)準(zhǔn)的好萊塢戰(zhàn)斗大片。緊急的情節(jié)，精彩的打斗，大氣的場(chǎng)面，看得人熱血沸騰，腎上腺素飚升，精神會(huì)特殊亢奮。

特殊想強(qiáng)調(diào)的是，成龍這部大片無(wú)疑是近年來(lái)制作水準(zhǔn)最高的華語(yǔ)片，就是與好萊塢任何一部戰(zhàn)斗大片相比也毫不遜色。而成龍最勝利的地方還在于，他把北美戰(zhàn)斗大片的史詩(shī)感和中國(guó)動(dòng)作電影的精華完善地融合在了一起，既氣概恢宏，又細(xì)致入微，更層次清楚，觀之真的引人入勝。

【篇二：電影《地雷戰(zhàn)》觀后感】

國(guó)慶節(jié)期間，媽媽給我買(mǎi)了一盤(pán)電影《地雷戰(zhàn)》的VCD光盤(pán)?；氐郊依铮揖推炔患按脑陔娨暽戏帕似饋?lái)。整整一個(gè)下午，我在反復(fù)的看著這部電影。電影那緊急動(dòng)人的情節(jié)，深深地印在了我的腦海里。

夜已經(jīng)很深了，可是我躺在床上怎么也睡不著。我的思緒，仍沉醉在下午觀看影片的一幕幕場(chǎng)景中……

在我的眼前，出現(xiàn)出了村民們頂烈日、冒寒冷，辛辛苦苦造地雷的場(chǎng)景。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了村民們?cè)诟吆埃骸绊懥艘粋€(gè)，又響了一個(gè)！”我仿佛又觀察了一群鬼子被地雷炸得鬼哭狼嚎、血肉橫飛……

影片中有這樣一段“順口溜”：“鬼子少了咱就干，鬼子多了咱就轉(zhuǎn)，躲在暗地打冷槍，埋好地雷遠(yuǎn)遠(yuǎn)看，鬼子挨炸又挨打，一個(gè)人影看不見(jiàn)”。這就是民兵們應(yīng)付鬼子的最好方法。民兵們就是根據(jù)這種打法，和日本鬼子進(jìn)展了一次又一次的戰(zhàn)斗。在戰(zhàn)斗中，村民們運(yùn)用自己的才智，制造了很多地雷，有踏雷、拌雷、飛雷、子母雷、蝎子雷等等。其中最厲害的地雷，要數(shù)“天女散花”了。這可是村民石大爺苦思冥想創(chuàng)造和制造出來(lái)的。這種雷，只要人一踩上去就會(huì)爆炸，爆炸時(shí)石頭飛上天，落下來(lái)就會(huì)砸死日本鬼子。

鬼子雖然一次次的挨炸，但他們并不甘心。他們先用“探雷器”去探雷，然后把雷起出來(lái)。但民兵們也有方法應(yīng)付他們。他們創(chuàng)造了“蝎子雷”。這種雷，當(dāng)鬼子去起雷時(shí)，就會(huì)有一個(gè)小小的鐵夾子蹦起來(lái)引爆地雷，把鬼子炸得魂飛魄散、屁滾尿流。

看了這部電影，使我了解了當(dāng)年的抗日戰(zhàn)斗，了解了過(guò)去人民的才智和抗日的艱難。我知道，我們今日的幸福生活，是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)抗日英雄用生命和鮮血換來(lái)的。那些人民英雄的聰慧才智和高尚品行，將永久銘刻在我的心里。我們從現(xiàn)在起，就要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本事，成為國(guó)家的棟梁之材，將來(lái)建立好我們的國(guó)家。我們決不辜負(fù)先烈們的鮮血和盼望，把我們的國(guó)家，在我們這一代人的手里建立得更加美妙！

【篇三：電影《中國(guó)合伙人》觀后感作文】

電影《中國(guó)合伙人》影片的結(jié)尾，放了一堆勝利人士的照片，除了俞敏洪、徐小平、王強(qiáng)，還有張朝陽(yáng)、王石、楊瀾，甚至還有老干媽事已至此，眼眶終究還是潮濕了，不是那種劇烈的感動(dòng)或者哀痛，而是一種很驚奇的共鳴。

為什么電影里帶來(lái)的共鳴是“驚奇”的呢？

關(guān)于我，離電影里那段青春距離還是挺遠(yuǎn)的，那樣的裝扮，那樣的校園，那樣的圖書(shū)館，一切都是生疏的。其次，我從未想過(guò)去美國(guó)，更是沒(méi)碰過(guò)托福，沒(méi)碰過(guò)GRE，大學(xué)里每天都在吃喝玩樂(lè)看著苦逼的背單詞的室友，然后偷笑。再其次，我從未讀過(guò)新東方，哪怕新東方熱已經(jīng)掛到了校園的每個(gè)角落，不愛(ài)讀書(shū)的我，都不為那些教師們的“笑話”所動(dòng)，堅(jiān)持打工、實(shí)習(xí)，開(kāi)心的連續(xù)吃喝玩樂(lè)。最終，我沒(méi)有有著共同抱負(fù)的好伙伴，也沒(méi)有想過(guò)自己去創(chuàng)業(yè)，闖出一片天，工作兩年了，還是各干各的，來(lái)去拘束，兩袖清風(fēng)。

我的青春，和電影里表達(dá)的，截然相反?？勺屓艘馔獾氖牵退闶恰吨虑啻骸返臍q月看似離我的校園生活更接近，但它并沒(méi)有讓我有所感受，反而是這部八竿子打不到一塊兒的《合伙人》，反而是沒(méi)有在我的青春里呆過(guò)的陳可辛，把故事說(shuō)進(jìn)了回憶里，有笑有淚，令人欣喜。雖然吳君如笑著說(shuō)陳可辛這部電影完全沒(méi)進(jìn)步，一下回到二十年前，但要我說(shuō)，這次的回歸，很棒。

影片放完了，前前后后響了三遍掌聲，然后觀眾紛紛與陳可辛導(dǎo)演共享了看片的感受，奇妙的是，從50后到90后，竟然個(gè)個(gè)都能從電影里找到自己或者自己身邊人的影子。一個(gè)老伯感動(dòng)地說(shuō)：我兒子當(dāng)年在美國(guó)就是這么的苦??！被開(kāi)除了，然后一個(gè)人走在街上，哭得不行了才往家里打個(gè)電話……一個(gè)90年的小姑娘感慨地說(shuō)，電影里的那一首首有關(guān)青春的歌曲，實(shí)在是勾起了校園的回憶……我說(shuō)，電影里有一句臺(tái)詞深深地撼動(dòng)了我，詳細(xì)記不得了，大致是：假如皺紋最終會(huì)刻到你的額頭上，那就別讓它爬到你的心上。

即便你沒(méi)有經(jīng)受過(guò)著一切，但依舊會(huì)為這三個(gè)男人的幻想叫好；即便三個(gè)合伙人的英語(yǔ)發(fā)音實(shí)在是很“絲”，但照舊不會(huì)阻礙青春能量的迸發(fā)；即便有《致青春》在前，但看完《中國(guó)合伙人》后還是覺(jué)得，這才叫真正的致青春，由于青春不是帥哥美女的專屬，不是一代人的專屬，青春，屬于每個(gè)人，哪怕你是個(gè)二愣子，哪怕你是個(gè)純絲，哪怕我就是不愛(ài)背單詞。

《孔繁森》觀后感

篇一：《孔繁森》觀后感

《孔繁森》觀后感今日我看了一部具有教育意義的電影——《孔繁森》，里面講的是：家在山東的孔繁森上任的地方是阿里。那里海拔高，地廣人稀，但孔繁森卻沒(méi)有退縮，兩次赴藏，為阿里的進(jìn)展做出了極大的奉獻(xiàn)。到了阿里后，孔繁森以身作則，給人們送去暖和。然而在赴新疆的考察中，孔繁森以身殉職?？追鄙冀K站在人民群眾的立場(chǎng)上，為西藏的人民做出了不平凡的奉獻(xiàn)。在孔繁森同志工作過(guò)的地方，人民群眾深切地思念著他，而他工作和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也將留在我們的心中。他可以稱為是我們中華兒女的典范，我們要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)為人民效勞的人。我們要學(xué)習(xí)孔繁森同志無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。放棄了舒適的生活，不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到西藏的孔繁森，把自己的身心都投入到了西藏的建立中去。想想看，我們有多少人能做到如此呢？孔繁森深切的明白西藏是我們祖國(guó)不行分割的一局部，西藏人民更是迫切的需要我們的救濟(jì)。從孔繁森的身上，我體會(huì)到了他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，永久以大局為重，國(guó)家與集體的利益高于一切的品質(zhì)。我也要向他學(xué)習(xí)，要以集體的利益為重，個(gè)人的利益先放在一邊，先幫集體解決困難，再去解決自己的困難。我們還應(yīng)當(dāng)該學(xué)習(xí)他艱難奮斗的精神?？追鄙诠ぷ髦虚_(kāi)拓進(jìn)取，不管身處何處，擔(dān)當(dāng)何職，他對(duì)自己的標(biāo)準(zhǔn)都沒(méi)有降低過(guò)。他在擔(dān)當(dāng)阿里委書(shū)記后不畏艱難，親自去實(shí)地考察，為建立阿里打下了堅(jiān)實(shí)的根底。在他的帶著下，阿里地區(qū)的狀況有了顯著的改善。新一代的我們沒(méi)有經(jīng)受過(guò)長(zhǎng)輩們艱難的奮斗時(shí)代，始終是在黨的呵護(hù)下安康成長(zhǎng)的。國(guó)家的建立和進(jìn)展需要我們投入更多的力氣，我認(rèn)為只要有艱難奮斗、堅(jiān)韌不拔的精神，就肯定能夠克制任何難關(guān)，長(zhǎng)大后就能夠?yàn)閲?guó)家獻(xiàn)出一份力。記得在小時(shí)候，我做事情始終沒(méi)有急躁，不能持之以恒下去，只要一有累人的活，我就不想去做。只有在媽媽的威武下，才心不甘情不愿的去做?，F(xiàn)在看了這部電影后，我感到很慚愧，孔繁森在那么艱難的條件下都沒(méi)有說(shuō)苦，而我誕生在這么一個(gè)幸福的時(shí)代，這么一個(gè)幸福的家里，連這么一點(diǎn)活都不愿做，真是恨不得找

個(gè)地縫鉆進(jìn)去??！我應(yīng)當(dāng)要想孔繁森一樣，做一個(gè)不怕吃苦，再累人也要堅(jiān)持下去的人。孔繁森同志的事情看起來(lái)都是平凡的小事，但這些事情表達(dá)出了他宏大的人格?？追鄙囊簧菬o(wú)私奉獻(xiàn)的一生，是艱難奮斗的一生，是全心全意為人民效勞的一生。

篇二：《孔繁森》觀后感

《孔繁森》觀后感

今日看了《孔繁森》這部具有教育意義的電影。這部電影讓我們對(duì)黨有了一個(gè)更全面的熟悉和更加徹底的領(lǐng)悟?？追鄙慌缕D難，牢記自己的使命，兩次赴藏，為阿里的百姓們帶了了暖和，并且做出了巨大地奉獻(xiàn)。給孤寡老人治病、送暖和。雪災(zāi)嚴(yán)峻，孔繁森全身心投入救災(zāi)活動(dòng)，差點(diǎn)犧牲。直至在赴新疆的考察途中，獻(xiàn)出了生命。我們要學(xué)習(xí)孔繁森同志的艱難奮斗的精神?？追鄙驹诠ぷ髦虚_(kāi)拓進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，不管身處何處，擔(dān)當(dāng)何職，他對(duì)自己的標(biāo)準(zhǔn)都沒(méi)有降低過(guò)。對(duì)于每一項(xiàng)工作他都會(huì)講求實(shí)干，不畏艱難。作為新一代的我們，始終是在黨的呵護(hù)下安康成長(zhǎng)。但這并不代表著我們可以遺忘這樣的艱難奮斗精神。中國(guó)仍是處于進(jìn)展中的國(guó)家，國(guó)家的建立與進(jìn)展仍需要我們這一代投入更多的力氣。唯有秉著這種艱難奮斗的精神，我們才有可能取得持續(xù)的進(jìn)一步的進(jìn)展。因而我們要擁有的那種堅(jiān)忍不拔的奮斗精神，為黨，為國(guó)家做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。

我們要學(xué)習(xí)孔繁森同志效勞人民的滿腔熱忱。牢記我們黨的全心全意為人民效勞的神圣宗旨，把為民解憂、為民造福當(dāng)作自己義不容辭的責(zé)任，把手中的權(quán)利看成是為人民謀取幸福的重大責(zé)任。

一個(gè)人的生命不行以永久的連續(xù)，但是他的精神卻可以鼓舞著歷代的人民。作為一名黨員教師，我被他的這種精神所震撼了，也領(lǐng)悟了很多。要成為一名合格的黨員，就要孔繁森同志那樣，樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀，全心全意為人民效勞。努力工作，為黨和國(guó)家的建立發(fā)揮出自己應(yīng)有的作用。繼承和發(fā)揚(yáng)孔繁森同志的奉獻(xiàn)精神、犧牲精神和艱難奮斗的精神。讓我們以孔繁森為典范，盡我們最大的力氣，用我們的雙手制造出更加輝煌絢爛的明天！

篇三：影片《孔繁森》觀后感

影片《孔繁森》觀后感

時(shí)間：2023年4月1

地點(diǎn)：五年級(jí)教室

今日我看了一部具有教育意義的電影——《孔繁森》，里面講的是：家在山東的孔繁森上任的地方是阿里，《孔繁森》觀后感。那里海拔高，地廣人稀，但孔繁森卻沒(méi)有退縮，兩次赴藏，為阿里的進(jìn)展做出了極大的奉獻(xiàn)。到了阿里后，孔繁森以身作則，給人們送去暖和。然而在赴新疆的考察中，孔繁森以身殉職。

孔繁森始終站在人民群眾的立場(chǎng)上，為西藏的人民做出了不平凡的奉獻(xiàn)。在孔繁森同志工作過(guò)的地方，人民群眾深切地思念著他，而他工作和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也將留在我們的心中。他可以稱為是我們中華兒女的典范，我們要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)為人民效勞的人。

我們要學(xué)習(xí)孔繁森同志無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。放棄了舒適的生活，不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到西藏的孔繁森，把自己的身心都投入到了西藏的建立中去。想想看，我們有多少人能做到如此呢？孔繁森深切的明白西藏是我們祖國(guó)不行分割的一局部，西藏人民更是迫切的需要我們的救濟(jì)，從孔繁森的身上，我體會(huì)到了他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，永久以大局為重，國(guó)家與集體的利益

高于一切的品質(zhì)。我也要向他學(xué)習(xí)，要以集體的利益為重，個(gè)人的利益先放在一邊，先幫集體解決困難，再去解決自己的困難。

我們還應(yīng)當(dāng)該學(xué)習(xí)他艱難奮斗的精神。孔繁森在工作中開(kāi)拓進(jìn)取，不管身處何處，擔(dān)當(dāng)何職，他對(duì)自己的標(biāo)準(zhǔn)都沒(méi)有降低過(guò)。他在擔(dān)當(dāng)阿里委書(shū)記后不畏艱難，親自去實(shí)地考察，為建立阿里打下了堅(jiān)實(shí)的根底。在他的帶著下，阿里地區(qū)的狀況有了顯著的改善。新一代的我們沒(méi)有經(jīng)受過(guò)長(zhǎng)輩們艱難的奮斗時(shí)代，始終是在黨的呵護(hù)下安康成長(zhǎng)的。國(guó)家的建立和進(jìn)展需要我們投入更多的力氣，我認(rèn)為只要有艱難奮斗、堅(jiān)韌不拔的精神，就肯定能夠克制任何難關(guān)，長(zhǎng)大后就能夠?yàn)閲?guó)家獻(xiàn)出一份力。

記得在小時(shí)候，我做事情始終沒(méi)有急躁，不能持之以恒下去，只要一有累人的活，我就不想去做。只有在媽媽的威武下，才心不甘情不愿的去做。現(xiàn)在看了這部電影后，我感到很慚愧，孔繁森在那么艱難的條件下都沒(méi)有說(shuō)苦，而我誕生在這么一個(gè)幸福的時(shí)代，這么一個(gè)幸福的家里，連這么一點(diǎn)活都不愿做，真是恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去??！我應(yīng)當(dāng)要想孔繁森