點亮孩子未來家長教育孩子的心得體會

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樂樂以前吧，比較自我，不太懂得共享，特別是他喜愛的東西，就要他一個人占有。后來，比如當他在吃一樣?xùn)|西，吃得有滋有味的時候，我就會有意說“哎呀，看起來好好吃呀，媽媽也好想吃呀，分給媽媽吃一點好不好?”然后他就會由于他擁有了而比較得意，就有要買弄一下的愛好了，他會分給我一點點，真的是一點點的，這個時候我會很仔細地品嘗，然后很夸張地說：“啊，真的`好好吃哦，太好吃了，再給媽媽一點好不好?”這時候，他就更得意了，會再給我一點，甚至?xí)鲃硬煌＝o分給我，當我表現(xiàn)出吃得很滿足的時候，當我跟他說“感謝樂樂給媽媽這么好吃的東西?！钡臅r候，他會很快樂。在其他時間，假如他主動分給我東西的時候，我會很快樂地接受，漸漸地，他就會喜愛分給我東西，我能感覺到他喜愛看到我由于他給了我東西而歡樂的樣子。

樂樂不愛整理玩具，總是把家里弄得亂起把糟就不管了，這一點是我一貫來規(guī)則沒有做好。前不久，我在廚房預(yù)備晚飯的菜，他突然跑過來跟我說：“媽媽，你出來看一下?！蔽页鰜硪豢?，客廳原本雜亂的地板變得干潔凈凈了，我很欣喜，就抱著他親了又親，“哇，樂樂真能干啊，把客廳整理得整整齊齊的，真是媽媽的小幫手了。”他得意及了。我開始古怪他把那些東東都搬哪兒去了，到客房一看，原來他把那些東西全部堆到那里了，客房成了一雜物間。但是我接著只是說：“樂樂，你看，這個房間也很亂哦，這些玩具的家不在這里哦，它們的家是玩具箱?！彼ⅠR跑去把玩具箱拖來，還跟我說：“媽媽，你去廚房吧，你不要看我?！边^了好一會兒，他又跑過來跟我說：“媽媽，你再去看一下?！惫?，他把玩具全部撿到玩具箱里了，還把原來放亂的東西都給我擺整齊了?！鞍パ?，樂樂真是太能干了，媽媽真是輕松多了，你看，媽媽就不用再費勁氣整理了，對不對?”我獎了他兩個大拇指，他快樂極了。

其實在我們予以他高回應(yīng)的時候，孩子的快樂是由于予以別人快樂而快樂，這是一種更高層次的快樂了，與此同時，他會更有動力去繼續(xù)積極的表現(xiàn)。不然，比如，當孩子主動分給你東西吃的時候，你不要(這在老年人身上比較常見，孩子喜愛的東西他們情愿加倍給他，別說去分他的了)，漸漸地，孩子會習(xí)以為常，覺得那無可置疑就是他一個人的東西，由于一貫來你們都是不要的，他就壓根不會去想到你們了，那么我們老了的時候，怎么辦?我們也要培育孩子的孝心，這個方面也