愛(ài)教育讀后感

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愛(ài)教育讀后感1

愛(ài)是什么?愛(ài)像空氣，無(wú)時(shí)不刻包圍著我們。我們伸出手指，陽(yáng)光穿梭在我們的手指中。這個(gè)學(xué)期，我讀了一本關(guān)于愛(ài)的書(shū)籍——《愛(ài)的教育》。

這本書(shū)的是意大利聞名作家亞米契斯，它主要講了安利柯升入四班級(jí)，從開(kāi)學(xué)以來(lái)寫(xiě)了大約100多篇在他身邊發(fā)生的一些關(guān)于愛(ài)、關(guān)于感恩的事情。它里邊有哀傷的、興奮的、催人淚下的、發(fā)人深省的……但我最難忘的還是那兩篇，分別是《災(zāi)難》和《耐利的愛(ài)護(hù)者》。

《災(zāi)難》主要是說(shuō)：在上學(xué)的路上，一位一班級(jí)同學(xué)突然離開(kāi)了母親的手，倒在了街上，一輛街車駛來(lái)，這一幕正好被洛佩諦看到，他大膽的跳了過(guò)去，把學(xué)校生救但他的腿卻被街車扎傷。這件事，雖然自己沒(méi)有經(jīng)受過(guò)，但他卻讓我久久難忘，他為了救一個(gè)一班級(jí)同學(xué)不惜讓自己受傷，他那種為人的精神讓我敬佩。

《耐利的愛(ài)護(hù)者》主要講了弱小的耐利學(xué)習(xí)很好，但同學(xué)們卻不是很尊敬他，有一天，他又被戲弄了，他卻不抵抗，這一次卡隆跳了出來(lái)，愛(ài)護(hù)耐利，勿蘭諦不怕，他嘗到了卡隆的老拳，后來(lái)，再也沒(méi)有人敢欺辱耐利了，卡隆也很尊敬耐利，他們成了一對(duì)很好的伙伴?？∷貏e的俠肝義膽，我知道了愛(ài)是相互的，這樣的愛(ài)令人感動(dòng)。

讀了這本書(shū)，我知道了對(duì)父母的愛(ài)，對(duì)老師的愛(ài)，對(duì)同學(xué)的愛(ài)是做人的根本，有用一顆寬容的、真誠(chéng)的、進(jìn)取的、良善的心去愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家長(zhǎng)，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)惜弱小。

愛(ài)教育讀后感2

圖書(shū)館中，我的眼睛掃來(lái)掃去，突然，《愛(ài)的教育》，作文《愛(ài)的教育》讀后感?！愤M(jìn)入了我的視線，我借好了書(shū)，奔了回家，捧著書(shū)有滋有味的看起來(lái)……

在這全部的故事中讓我記憶最深的是一個(gè)名叫“棲身"的故事。它講解并描述的是小說(shuō)的主人安利柯和他的'姐姐無(wú)意中得知他們的爸爸媽媽最近沒(méi)錢(qián)了，我本以為他們只會(huì)用要父母一些錢(qián)，沒(méi)有想到他們竟然什么都不要了，衣服，零花錢(qián)，文具，日用品……能不要的不要，能少要少要。這還不夠，他們盡量找出東西來(lái)?yè)Q錢(qián)，給家長(zhǎng)盡量減輕家庭負(fù)擔(dān)。讀到這，我心里便很不是味道，同樣是學(xué)校生，同樣有著一顆愛(ài)父母的心，我為何就很少想過(guò)錢(qián)這個(gè)問(wèn)題，我真佩服他們啊!這只是父母與孩子間美妙的愛(ài)而已。還有許多故事是講解并描述伙伴與師生間的愛(ài)和人與人之間的愛(ài)的故事。讓我受益匪淺!

讀完這本書(shū)，我花費(fèi)了許多時(shí)間，但是我卻一點(diǎn)也不懊悔，由于它使我懂得了很多道理，愛(ài)就像花蜜，蜜蜂不能缺少它，正如我們不能缺少愛(ài)一樣。只要我們喜愛(ài)生活，關(guān)愛(ài)他人，世界就將由于愛(ài)而變得更美妙!

愛(ài)教育讀后感3

一本《愛(ài)的教育》就像一首愛(ài)的贊歌，深深地打動(dòng)了我的心，每一個(gè)故事，每一個(gè)儉樸而平凡的人物，主人公恩利科、老鐵匠、賣菜的婦女、老鐵匠的兒子把我們帶到一個(gè)愛(ài)的世界，讓我們?cè)跁?shū)中學(xué)會(huì)了愛(ài)。

這本書(shū)中的勇猛的洛貝諦讓我最為感動(dòng)，這篇文章主要講了恩利科和父親在上學(xué)的路上，發(fā)覺(jué)一個(gè)叫洛貝諦的二班級(jí)小孩，為了救一個(gè)快要被車撞到的孩子，不幸被車的車輪軋了腳。這一情景讓很多人熱淚滾滾，路上的行人都贊揚(yáng)他：多么勇猛的孩子?。∵@篇文章讓我感受到什么叫仁者愛(ài)人，什么叫大愛(ài)無(wú)疆。

無(wú)獨(dú)有偶，他的仁愛(ài)精神其實(shí)也在我們身邊上映。山東某地一個(gè)女孩邊聽(tīng)音樂(lè)邊過(guò)公路，她不知有一輛卡車已朝自己飛奔而來(lái)，此時(shí)一個(gè)男子見(jiàn)狀朝女孩跑去，把女孩推到安全的地方，那位男子自己卻倒在了血泊之中。有人認(rèn)為他們是情侶關(guān)系男子才出手相救，也有人認(rèn)為他們是親戚關(guān)系，所以男子才出手相救，我卻認(rèn)為不管他們是否認(rèn)識(shí)，是否第一次見(jiàn)面，只要是有愛(ài)的人，都會(huì)出手相救！這個(gè)人和洛貝諦一樣，都是有大愛(ài)無(wú)疆、仁者愛(ài)人的精神，他們這種做法不需要任何回報(bào)，他們用愛(ài)感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人！

《愛(ài)的教育》教會(huì)了我仁者愛(ài)人，教會(huì)了我愛(ài)沒(méi)有界限，教會(huì)了我援助別人時(shí)時(shí)不需要回報(bào)和嘉獎(jiǎng)的。每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)讀一讀《愛(ài)的教育》，做一個(gè)心中有愛(ài)的人。

愛(ài)教育讀后感4

《讓世界充斥愛(ài)》是一本教育青少年不做社會(huì)上的不和諧因素，同心共建和諧社會(huì)，更說(shuō)明白愛(ài)是和諧社會(huì)構(gòu)建的基礎(chǔ)。愛(ài)是關(guān)懷、是理解、是饒恕、是尊敬、是責(zé)任。日記

在這本書(shū)里讓我認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的就是誠(chéng)信友愛(ài)，誠(chéng)信友愛(ài)就是全社會(huì)互幫互助、老實(shí)守信，全體人民同等友愛(ài)、融洽相處。

在看完了讀本后，讓我知道了原來(lái)我們生長(zhǎng)的大家庭中到處有溫情，到處洋溢著愛(ài)。生活在世界上，我們離不開(kāi)別人的援助，別人也同樣需要我們的援助，助人為樂(lè)是一種美德，它在給人援助的同時(shí)，也讓援助人者獲得歡樂(lè)和欣慰。只有毫不吝嗇地援助他人的人，才可以享受這種美滿。和諧的社會(huì)到處充斥著愛(ài)和溫情，愛(ài)是人生活的動(dòng)力，可以使人的心靈得到進(jìn)化。愛(ài)自己，你會(huì)仔細(xì)學(xué)習(xí)，朝氣蓬勃；愛(ài)他人，你會(huì)樂(lè)于奉獻(xiàn)，不怕吃苦；愛(ài)祖國(guó)，你會(huì)抱負(fù)遠(yuǎn)大，服務(wù)社會(huì)；愛(ài)生活，你會(huì)勇于挑戰(zhàn)，喜愛(ài)人生。在我們生活的社會(huì)中，正是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像馮艾一樣的志愿者，用他們的愛(ài)、心血和汗水辛勤播下的種子，會(huì)在祖國(guó)廣袤的土地上生根發(fā)芽，綻放成絢爛的花海。

中國(guó)要真正強(qiáng)大，創(chuàng)建一個(gè)和諧社會(huì)是當(dāng)務(wù)之急，也是必由之路。面對(duì)新的世紀(jì)