人教部編版歷史八年級(jí)下冊(cè)第2課《抗美援朝》【自學(xué)課時(shí)練】

人教版（部編版）歷史八年級(jí)下冊(cè)第2課《抗美援朝》2019--2020學(xué)年2月八年級(jí)同步【自學(xué)課時(shí)練】一、選擇題:1．“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江。保和平，衛(wèi)祖國，就是保家鄉(xiāng)……”這首歌一經(jīng)問世，迅速傳遍大江南北。它體現(xiàn)了A．中國工農(nóng)紅軍爭取勝利的犧牲精神和革命樂觀主義精神B．抗日軍民抵抗侵略的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)和民族英雄氣概C．中國人民志愿軍保衛(wèi)祖國的愛國主義精神和革命英雄主義精神D．中國人民解放軍進(jìn)軍西藏高寒地區(qū)的必勝信念和頑強(qiáng)意志2．彭德懷在《彭德懷自述》中寫道：“西方殖民者幾百年來只要在東方一個(gè)海岸線上架起幾尊大炮就可霸占一個(gè)國家的時(shí)代是一去不復(fù)返了?！泵绹戃娚蠈?、“聯(lián)合國軍”總司令克拉克在回憶錄中說他是美國“歷史上第一個(gè)在沒有勝利的停戰(zhàn)協(xié)定上簽字的美國司令?！毕铝心囊皇录亲钣辛Φ淖C明A．抗日戰(zhàn)爭的勝利 B．中華人民共和國的成立C．西藏的和平解放 D．抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利3．美國將軍克拉克在回憶錄中說：“我獲得了一項(xiàng)不值得羨慕的榮譽(yù)，我是美國歷史上第一位在沒有取得勝利的停戰(zhàn)協(xié)定上簽字的司令官。”令克拉克將軍遺憾的這場(chǎng)戰(zhàn)爭是A．第一次世界大戰(zhàn)B．世界反法西斯戰(zhàn)爭C．美國獨(dú)立戰(zhàn)爭D．抗美援朝4．1950年10月，率領(lǐng)中國人民志愿軍開赴朝鮮前線的司令員是A．朱德 B．彭德懷 C．賀龍 D．劉伯承5．1950年10月中國人民志愿軍出兵朝鮮根本目的是A．援助被侵略的弱小鄰國 B．迎戰(zhàn)強(qiáng)大的美國C．打破外國封鎖為解放臺(tái)灣作準(zhǔn)備 D．保家衛(wèi)國6．不屬于抗美援朝戰(zhàn)爭勝利的意義的是A．維護(hù)了亞洲和世界和平B．提高了中國的國際威望C．為新中國的建設(shè)創(chuàng)造了有利的外部環(huán)境，鞏固了新生的人民政權(quán)D．標(biāo)志著中國人民站起來了7．“飛身堵槍眼”、舍死忘生奪勝利的戰(zhàn)斗英雄犧牲在A．邱少云、臺(tái)兒莊戰(zhàn)役 B．董存瑞、遼沈戰(zhàn)役C．羅盛教、渡江戰(zhàn)役 D．黃繼光、上甘嶺戰(zhàn)役8．周恩來總理曾鄭重警告美國：“中國人民絕不能容忍外國的侵略，也不能聽任帝國主義者對(duì)自己的鄰人肆行侵略而置之不理?！睔v時(shí)3年與鄰國并肩戰(zhàn)斗的勝利，使帝國主義不敢輕易作武裝侵華的嘗試。這表明這場(chǎng)戰(zhàn)斗A．使祖國大陸實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一B．保證了新中國土改的順利進(jìn)行C．開拓了新中國外交的新局面D．為新政權(quán)贏得相對(duì)穩(wěn)定的和平環(huán)境9．美軍高級(jí)將領(lǐng)在分析一場(chǎng)戰(zhàn)爭失敗的原因時(shí)說：“我們是在一個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)間，一個(gè)錯(cuò)誤的地點(diǎn)，和一個(gè)錯(cuò)誤的對(duì)手，打了一場(chǎng)錯(cuò)誤的戰(zhàn)爭！”這場(chǎng)發(fā)生在20世紀(jì)50年代的戰(zhàn)爭被稱為A．抗日戰(zhàn)爭B．解放戰(zhàn)爭C．抗美援朝D．鎮(zhèn)壓反革命10．“我們不出兵，讓敵人壓至鴨綠江邊，國內(nèi)國際反動(dòng)氣焰增高，則對(duì)各方都不利。首先對(duì)東北不利，整個(gè)東北邊防軍將被吸引住，南滿電力將被控制?！边@段話中的“敵人”是指A．英法聯(lián)軍 B．美國支持的國民黨反動(dòng)軍隊(duì)C．八國聯(lián)軍 D．美軍為主的所謂“聯(lián)合國軍”二、材料分析題:11．閱讀下列材料：材料一：1950年10月26日，中國人民保衛(wèi)世界和平反對(duì)美國侵略委員會(huì)成立。11月4日，中國共產(chǎn)黨和各民主黨派聯(lián)合發(fā)表宣言，“誓以全力擁護(hù)全國人民的正義要求，擁護(hù)全國人民在志愿基礎(chǔ)上為著抗美援朝保家衛(wèi)國的神圣任務(wù)而奮斗。”材料二：我獲得了一個(gè)不值得羨慕的名聲：我是美國歷史上第一個(gè)在沒有取得勝利的停戰(zhàn)協(xié)定上簽字的司令官?！奥?lián)合國軍”總司令克拉克的回憶錄《從多瑙河到鴨綠江》（1）根據(jù)材料一說說，我國進(jìn)行這一軍事行動(dòng)的目的何在？（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出材料二中，克拉克所說“美國歷史上第一個(gè)沒有取得勝利的停戰(zhàn)協(xié)定”指的是什么協(xié)定？這一協(xié)定的簽訂，有賴于中國援朝軍隊(duì)的哪一位司令官的正確指揮？（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)列舉兩位在抗美援朝中涌現(xiàn)出的革命英雄；并說說你從他們身上學(xué)習(xí)到了哪些可貴的精神品質(zhì)？12．材料一我軍還是出動(dòng)到朝鮮為有利……我們采取上述積極政策，對(duì)中國、對(duì)東方、對(duì)世界都極為有利。而我們不出兵，讓敵人再壓至鴨綠江邊，則對(duì)各方都不利?！?950年10月毛澤東發(fā)給周恩來的電報(bào)材料二朝鮮的存亡與中國的安危是密切關(guān)聯(lián)的，唇亡則齒寒，戶破則堂危。中國人民支援朝鮮人民的抗美斗爭不只是道義上的責(zé)任，而且和我國全體人民的切身利害密切關(guān)聯(lián)著，是為自衛(wèi)的必要性所決定的?！愿髅裰鼽h派聯(lián)合宣言材料三如下圖（1）結(jié)合材料一、二和所學(xué)知識(shí)，分析中國抗美援朝的必要性。（2）請(qǐng)用一句當(dāng)時(shí)的流行的口號(hào)，說出援朝與自衛(wèi)的關(guān)系。（3）材料三反映的是朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上涌現(xiàn)的哪位英雄？請(qǐng)?jiān)倭信e一位在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)舍生忘死的英雄。他們身上有哪些精神值得我們學(xué)習(xí)？（4）我們最終取得了朝鮮戰(zhàn)爭的勝利，這個(gè)結(jié)果有什么意義？參考答案1．C2．D3．D4．B5．D6．D7．D8．D9．C10．D11．（1）抗美援朝，保家衛(wèi)國。（2）《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》；彭德懷（3）黃繼光；邱少云；英勇頑強(qiáng)，舍生忘死，慷慨奉獻(xiàn)或愛國主義，集體主義，革命英雄主義精神。12．（1）保衛(wèi)國家安全，防止侵略者由朝鮮入侵中國；援助鄰邦朝鮮，遏制和反對(duì)美國對(duì)東方的侵略和干涉。（2）抗美援朝，保家衛(wèi)國。（3）邱少云。黃繼光。舍生忘死、英勇作戰(zhàn)，高度的愛國