合作辦學(xué)意向書

第第#頁共7頁合作辦學(xué)意向書篇一：聯(lián)合辦學(xué)意向書校企聯(lián)合辦學(xué)意向書一、校企聯(lián)合辦學(xué)的指導(dǎo)思想：以十六大精神為指導(dǎo)，弘揚(yáng)“校企一體化”的辦學(xué)特色，利用社會(huì)力量辦學(xué)，推行素質(zhì)教育與就業(yè)教育；以服務(wù)社會(huì)，服務(wù)企業(yè)為宗旨，探索新形式下校企合作的新途徑；以就業(yè)為導(dǎo)向，從實(shí)際出發(fā)，想方設(shè)法縮短學(xué)生與崗位，學(xué)生與企業(yè)的距離，為企業(yè)輸送合格畢業(yè)生，實(shí)現(xiàn)學(xué)校和企業(yè)的雙贏。二、校企聯(lián)合辦學(xué)的目的：促進(jìn)學(xué)校和企業(yè)雙贏，實(shí)現(xiàn)資源共享；促進(jìn)教學(xué)相長；提高學(xué)生就業(yè)能力和綜合應(yīng)用能力；提高教師的專業(yè)實(shí)踐能力；解決學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)投入不足的問題；達(dá)到學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三方滿意的效果。三、校企聯(lián)合辦學(xué)實(shí)施辦法：校企聯(lián)合辦學(xué)將從以下幾個(gè)模式進(jìn)行：1．“訂單”培養(yǎng)模式：這一模式將使職業(yè)教育與用人單位掛鉤，使學(xué)生直接學(xué)習(xí)用人單位所急需的知識(shí)和技能，能提高學(xué)校的辦學(xué)效率和解決企業(yè)的用人需求。根據(jù)我校辦學(xué)專業(yè)的綜合實(shí)力，將繼續(xù)主動(dòng)了解各大企事業(yè)的用人需求，積極主動(dòng)地與企事業(yè)溝通協(xié)商，達(dá)到供需共識(shí)，簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書，明確雙方職責(zé)，學(xué)校負(fù)責(zé)招生，根據(jù)企業(yè)用工要求，制定切合培養(yǎng)目標(biāo)的教學(xué)計(jì)劃和開課計(jì)劃并與企業(yè)共同組織實(shí)施教學(xué)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行定向培養(yǎng)。企業(yè)提供實(shí)習(xí)教學(xué)條件并投入一定資金，用于學(xué)校添置必需的教學(xué)設(shè)施和實(shí)習(xí)場地建設(shè)，改善辦學(xué)條件，學(xué)生畢業(yè)并取得相應(yīng)的證書后接收學(xué)生就業(yè)。2．“頂崗實(shí)習(xí)”模式：對(duì)用工人數(shù)不明確，不宜采用“訂單”模式但又需提前用人的企業(yè)，我校采用“頂崗實(shí)習(xí)”模式。根據(jù)企業(yè)需求工種和用工條件，對(duì)在校學(xué)習(xí)一年半的學(xué)生進(jìn)行面試考核和基本技能考核，擇優(yōu)推薦學(xué)生到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)待就業(yè)，把畢業(yè)實(shí)習(xí)安排到企業(yè)，把實(shí)訓(xùn)課堂“搬到”基地，實(shí)現(xiàn)學(xué)生與企業(yè)的零距離接觸，為將來的就業(yè)鋪設(shè)道路。這一模式需處理好技能等級(jí)鑒定訓(xùn)練課題的問題和學(xué)生管理問題。3．“學(xué)習(xí)”模式：與企業(yè)建立長期的互助互利關(guān)系。把企業(yè)作為學(xué)校的見習(xí)、實(shí)習(xí)基地，利用企業(yè)雄厚的資金和生產(chǎn)設(shè)備為學(xué)校教學(xué)服務(wù)。安排學(xué)完理論基礎(chǔ)課班級(jí)的學(xué)生到企業(yè)參觀學(xué)習(xí)和短期見習(xí)實(shí)習(xí)，讓學(xué)生了解企業(yè)，了解生產(chǎn)流程和設(shè)備設(shè)施工作原理，學(xué)習(xí)企業(yè)文化，體驗(yàn)企業(yè)生活。這樣有助于學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，提高學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)他們愛崗位敬業(yè)的精神。選派骨干教師到企業(yè)學(xué)習(xí)并管理學(xué)生，及時(shí)掌握企業(yè)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)信息，技術(shù)信息和今后的發(fā)展趨勢，有助于學(xué)校主動(dòng)調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo)和課程設(shè)置，改革教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)管理制度，使學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)與企業(yè)密切接軌。4．“培訓(xùn)和技改”模式：利用學(xué)校教師資源和鑒定資質(zhì)，主動(dòng)承接企業(yè)的員工學(xué)習(xí)及繼續(xù)教育工作，學(xué)校教師參與企業(yè)的技改項(xiàng)目和技術(shù)服務(wù)工作建立良好的雙方支援體系，互惠互利，互相支持，互相支援，獲取企業(yè)對(duì)學(xué)校設(shè)備設(shè)施及實(shí)習(xí)耗材的支持和幫助。5．“生產(chǎn)經(jīng)營”模式：利用學(xué)校的場地和其他資源優(yōu)勢，主動(dòng)與企業(yè)合作進(jìn)行相關(guān)的項(xiàng)目投資經(jīng)營。學(xué)校以場地或其他現(xiàn)有資源作為股份參與投資，利用企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的優(yōu)勢，解決學(xué)校的人才培養(yǎng)的途徑和方式，彌補(bǔ)學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的不足。四．合作意向擬在雙方共同協(xié)商后，成立“學(xué)院戶外運(yùn)動(dòng)專業(yè)方向教學(xué)點(diǎn)”，校址設(shè)在學(xué)院。教學(xué)體系和模式按學(xué)院的模式進(jìn)行，由學(xué)院提供場地、師資，負(fù)責(zé)教學(xué)管理，頒發(fā)畢業(yè)證書。辦學(xué)層次主要開展“向”教育、成人高考本科教育及普通高考本科教育。擬合作專業(yè)包括等。三、我們歡迎貴校來我司考察，達(dá)成合作意向，選定合作專業(yè)，鑒定辦學(xué)協(xié)議。學(xué)院有限公司20-11-19篇二：合作辦學(xué)意向書合作辦學(xué)意向書一、學(xué)校簡介咸陽國醫(yī)職業(yè)技術(shù)學(xué)校坐落于古都咸陽，是一所專業(yè)的中醫(yī)職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校。咸陽國醫(yī)職業(yè)技術(shù)學(xué)校的前身為國醫(yī)培訓(xùn)，創(chuàng)立于20年秋，是培養(yǎng)具有專業(yè)知識(shí)和高級(jí)技能的應(yīng)用型中醫(yī)人才的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。經(jīng)過多年的不懈努力，我校逐步發(fā)展壯大，形成了以針灸師培訓(xùn)為核心的、以推拿師、中醫(yī)美容師培訓(xùn)為特色的三大精品專業(yè)，深受廣大學(xué)員歡迎！學(xué)校自創(chuàng)立以來，始終秉承“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”的教育理念，認(rèn)為老師是學(xué)習(xí)效果的核心，逐步形成了三大名師團(tuán)隊(duì)，研究創(chuàng)立了一套獨(dú)特有效的講授方法，并建立了自己的教學(xué)實(shí)習(xí)基地，使學(xué)員可在學(xué)習(xí)過程中不知不覺準(zhǔn)確掌握所學(xué)技能，并在治療中熟練應(yīng)用，整個(gè)學(xué)習(xí)過程充滿激情和樂趣！學(xué)校常年開設(shè)日常班、周末班等多個(gè)教學(xué)班次，分針灸、推拿、美容、康復(fù)治療、中藥調(diào)劑等專業(yè)，可隨到隨學(xué)?，F(xiàn)有教職工220人，專職教師20人，具有碩士研究生學(xué)歷的17人，本科學(xué)歷3人。另有兼職中醫(yī)、西醫(yī)教授15人。學(xué)校教育理念先進(jìn)，教學(xué)管理嚴(yán)謹(jǐn)，師資力量雄厚，教育質(zhì)量領(lǐng)先，辦學(xué)特色鮮明，年均培訓(xùn)學(xué)生120余人。目前，全校師生正滿懷信心，與時(shí)俱進(jìn)，為鑄造中國中醫(yī)職業(yè)技能培訓(xùn)第一品牌而不懈努力！地址：二、學(xué)校優(yōu)勢1.依托我校于西安、咸陽的20余家協(xié)作醫(yī)院定期組織義診、見習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)員的動(dòng)手能力2.依托陜西中醫(yī)學(xué)院國醫(yī)傳統(tǒng)療法研究會(huì)邀請衛(wèi)生部門官員、專家、以及知名醫(yī)院管理者講座，熟悉醫(yī)學(xué)法規(guī)及拓展醫(yī)學(xué)領(lǐng)域相關(guān)知識(shí)；3.組織學(xué)習(xí)論壇、聯(lián)誼晚會(huì)等，搭建堅(jiān)固的中醫(yī)愛好者與知名專家、教授、醫(yī)院院長、醫(yī)療企業(yè)高管的學(xué)習(xí)與交流平臺(tái)，提供就業(yè)指導(dǎo)與推薦就業(yè)；優(yōu)秀學(xué)員可有機(jī)會(huì)獲得本校教師師帶徒資格；品學(xué)兼優(yōu)學(xué)員可獲得本校頒發(fā)的獎(jiǎng)學(xué)金；培訓(xùn)結(jié)業(yè)考核成績前10名者，可于學(xué)期末利用假期時(shí)間安排跟隨本校教師上臨床；貧困大學(xué)生可提出申請，憑學(xué)校出具的貧困證明經(jīng)國醫(yī)培訓(xùn)審核后，可獲得免費(fèi)學(xué)習(xí)資格；為每一名學(xué)員建立檔案，優(yōu)秀學(xué)員畢業(yè)后可由我們推薦就業(yè)；部分優(yōu)秀學(xué)員結(jié)業(yè)后經(jīng)考核，可競聘加入國醫(yī)培訓(xùn)管理團(tuán)隊(duì)。聘請廣受學(xué)生好評(píng)的金牌講師，保證教學(xué)質(zhì)量。三、就業(yè)優(yōu)勢四、合作辦學(xué)方案附件一、師資名單教授，碩士研究生導(dǎo)師，陜西中醫(yī)學(xué)院中醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)院副院長，陜西省針灸學(xué)會(huì)臨床分會(huì)委員，中國針灸學(xué)會(huì)疾病專業(yè)委員會(huì)委員，國醫(yī)培訓(xùn)資深講師，其講課風(fēng)格生動(dòng)、幽默，深受廣大學(xué)員歡迎。教授，主任醫(yī)師，碩士研究生導(dǎo)師，陜西中醫(yī)學(xué)院針灸推拿系實(shí)驗(yàn)針灸教研室主任，中國針灸學(xué)會(huì)經(jīng)絡(luò)分會(huì)理事。國醫(yī)培訓(xùn)資深講師，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、耐心細(xì)致，被廣大學(xué)員評(píng)為“最受歡迎老師”之一。教授，主任醫(yī)師，被業(yè)界尊稱為西北芒針第一人，陜西針灸學(xué)會(huì)臨床專業(yè)委員會(huì)副主任委員，從事針灸臨床三十余年，擅長應(yīng)用芒針治療各種疑難雜癥。教授，碩士研究生導(dǎo)師，陜西中醫(yī)學(xué)院臨床教研室主任，原陜西中醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院針灸科主任。醫(yī)師，畢業(yè)于廣州中醫(yī)藥大學(xué)，碩士研究生。陜西中醫(yī)學(xué)院國醫(yī)傳統(tǒng)療法研究會(huì)針灸分會(huì)會(huì)長，咸陽國醫(yī)職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長。醫(yī)師，畢業(yè)于北京中醫(yī)藥大學(xué)，碩士研究生?，F(xiàn)就職于第四軍醫(yī)大學(xué)西京醫(yī)院中醫(yī)科。醫(yī)師，畢業(yè)于臺(tái)灣國立中央大學(xué)，文學(xué)、醫(yī)學(xué)雙學(xué)士，東南亞著名美容導(dǎo)師，馬來西亞首都中醫(yī)學(xué)院講師，咸陽國醫(yī)職業(yè)技術(shù)學(xué)校美容教研室主任。醫(yī)師，畢業(yè)于山東中醫(yī)藥大學(xué)，碩士研究生。現(xiàn)就職于第四軍醫(yī)大學(xué)西京醫(yī)院皮膚科，兼任國醫(yī)職業(yè)技術(shù)學(xué)校美容教研室副主任。齊靜醫(yī)師，畢業(yè)于陜西中醫(yī)學(xué)院，碩士研究生。現(xiàn)就職于陜西中醫(yī)學(xué)院第二附屬醫(yī)院。教授，主任醫(yī)師，第四軍醫(yī)大學(xué)解剖教研室教授，全軍著名解剖學(xué)專家，精通穴位和解剖學(xué)的聯(lián)系，主編中俄雙文中國針灸學(xué)。（特聘教師）附件二、耗材詳單酒精、鑷子、針灸針、火罐、刮痧板、精油、棉球、耳針附件三、書本費(fèi)用、證書費(fèi)用附件四、項(xiàng)目1、針灸師2、推拿師3、康復(fù)理療師4、美容師5、中醫(yī)養(yǎng)生師篇三：合作辦學(xué)工作方案與中學(xué)合作辦學(xué)工作方案一、合作辦學(xué)目的借助知名學(xué)校的品牌優(yōu)勢，依托名校雄厚的教育資源和成熟的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為我旗的合作學(xué)校（民一中）在學(xué)校管理、教育教學(xué)、信息化建設(shè)等方面提供高質(zhì)量、高水平的教育資源，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的快速提升，迅速將合作學(xué)校（民一中）打造成為包頭市乃自治區(qū)的知名完全中學(xué)，并在地方基礎(chǔ)教育領(lǐng)域中充分發(fā)揮示范和帶動(dòng)作用。二、中、中簡介是一所建校5年，文化底蘊(yùn)深厚的自治區(qū)首批示范性普通高中，占地面積100畝，學(xué)校現(xiàn)有教職工220人，特級(jí)教師5人，享受教授級(jí)待遇的中學(xué)高級(jí)教師4人，中學(xué)高級(jí)教師103人。學(xué)生3000人，學(xué)校是國家級(jí)語言文字規(guī)范化示范校，全國科技教育先進(jìn)學(xué)校。20年學(xué)校榮獲“中國教育綜合實(shí)力百強(qiáng)中學(xué)”、“20年度中國創(chuàng)新型學(xué)?！薄ⅰ叭珖逃蒲邢冗M(jìn)學(xué)?！钡确Q號(hào)，獲得20年北京大學(xué)校長實(shí)名推薦資質(zhì)、清華大學(xué)自主選拔“新百年領(lǐng)軍計(jì)劃”推薦資質(zhì)資格以及中國人大和復(fù)旦大學(xué)等8所高校校長直推資格。中現(xiàn)為初中學(xué)校，教師141人，學(xué)生1530人，教學(xué)班34各，住宿生530人。20年，為整體提升我旗教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育，旗委、旗政府決定在旗政府所在地薩拉齊鎮(zhèn)遷址新建民一中。新學(xué)校占地195畝，建筑面積50000平方米，60個(gè)教學(xué)班，可容納1500名住宿生，并將配備現(xiàn)代化的硬件設(shè)施。學(xué)校今年秋季正式投入使用。三、合作辦學(xué)模式（辦學(xué)性質(zhì)）（一）采取名校托管模式，政府將合作學(xué)校（中）的教育、教學(xué)全權(quán)委托給（以下簡稱）進(jìn)行管理，學(xué)校掛“校區(qū)”的牌匾，享有獨(dú)立辦學(xué)自主權(quán)。（二）必須在政府合作興辦的學(xué)校全面推行校本部的先進(jìn)教學(xué)理念和管理辦法，與校本部教學(xué)上同步、資源上共享，吸納合作辦學(xué)學(xué)校的師生參加其校本部的教育教學(xué)活動(dòng)。（三）負(fù)責(zé)組建合作興辦學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子。校長為合作興辦學(xué)校的校長，合作興辦學(xué)校的常務(wù)校長、常務(wù)副校長和中層干部由和教育局共同聘任，我們也選派部分學(xué)校干部到掛職學(xué)習(xí)。（四）逐步從校本部派出各科優(yōu)秀教師，到合作興辦的學(xué)校工作，我處也選派部分學(xué)科教師到名校培訓(xùn)。（編制問題）（五）負(fù)責(zé)合作興辦學(xué)校的招生工作，初中部實(shí)行“免試、就近”入學(xué)；高中部實(shí)行捆綁統(tǒng)一招生（需要和市教育局溝通），保證部分優(yōu)秀生源來合作興辦學(xué)校就學(xué)。（六）要制定合作興辦學(xué)校的《五年發(fā)展規(guī)劃》，合作興辦學(xué)校必須達(dá)到較高的教育教學(xué)質(zhì)量；教學(xué)質(zhì)量三年內(nèi)進(jìn)入市前列，五年內(nèi)成為市高質(zhì)量有特色一流品牌學(xué)校。四、保障條件（一）按照打造名校的標(biāo)準(zhǔn)和的要求，政府提供現(xiàn)代化