教學(xué)設(shè)計 23美麗的小興安嶺

23美麗的小興安嶺第一課時教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識“融、匯”等10個生字。會寫“匯、欣”等14個字。能正確讀寫“抽出、嫩綠、匯成”等15個詞語。2、正確、流利地讀課文，學(xué)生抓住重點詞句，反復(fù)品讀，感受小興安嶺的美麗。3、理解課文內(nèi)容，感受小興安嶺的美麗，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國大好河山的思想感情。教學(xué)重點、難點：教學(xué)重點：1、“融、匯”等10個生字。會寫“匯、欣”等14個字。能正確讀寫“抽出、嫩綠、匯成”等15個詞語。2、體會小興安嶺一年四季的美和學(xué)習(xí)積累語言。教學(xué)難點：學(xué)生抓住重點詞句，反復(fù)品讀，感受小興安嶺的美麗。教學(xué)課時：1課時教學(xué)方法：小組討論、合作探究

教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境、溫故求新同學(xué)們，我們的祖國幅員遼闊，山河秀麗。我們曾領(lǐng)略過天門山的雄偉壯觀；我們曾游覽過美麗富饒的西沙群島，讓我們一起去東北的小興安嶺，領(lǐng)略一下它的美麗與富饒吧！二、檢查預(yù)習(xí),初讀課文1、指名讀生字。融匯漲蔥擋浸縷劍刮舔2、開火車讀新詞。抽出嫩綠匯成欣賞密密層層擋住視線獻(xiàn)出可口鮮嫩名貴藥材又松又軟舌頭收藏刮過3、認(rèn)真觀察田字格中的生字，你有什么好方法記住它。小組交流、匯報。4、大家都來寫一寫。想一想怎么寫得又正確、又端正。寫完后同桌互查。三、合作探究，研讀課文1、小組合作交流。找出文中你認(rèn)為的好的句子段落。2、小組匯報。每個小組匯報自己組內(nèi)討論的內(nèi)容。然后讓學(xué)生通過朗讀來體會小興安嶺的美麗和豐富的物產(chǎn)。四、課堂檢測填空題：春天，小興安嶺的樹木______新的枝條，_____嫩綠的葉子。山上的積雪______，雪水______小溪，______地流著。夏天，樹木長得_________，密密層層的枝葉把森林______嚴(yán)嚴(yán)實實的，______了人們的視線，_______了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨，太陽出來了，_____________________，穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，______________。秋風(fēng)吹來，落葉在林間_______。森林向人們獻(xiàn)出了的________山葡萄，______的榛子，________的蘑菇和木耳，還有人參等名貴藥材。冬天，樹上______了白雪，西北風(fēng)_____地刮過樹梢。小興安嶺一年四季______________，是一座__________，也是一座______________。五、總結(jié)，深化認(rèn)識

１、學(xué)完課文，此時你最想說什么？

２、帶著贊美的感情齊讀最后一