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文檔簡介
河南省信陽市《中小學教師綜合知識測試》教師教育招聘考試《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時間90分鐘,滿分100分一、單選題1.“限度條件”是緊急避險必須具備的條件之一。在司法實踐中,對“必要限度”的認定,下面應該掌握的標準中,說法不妥的一項是()。A、一般條件下,人身權利大于財產(chǎn)權利B、在人身權利中,生命權是最高權利C、在財產(chǎn)權利中,應以財產(chǎn)價值進行比較,從而確定財產(chǎn)權利的大小D、當公共利益和個人利益不能兩全時,公共利益永遠高于個人利益【參考答案】D2.第一個明確要使兒童的各種能力得到和諧的發(fā)展的教育家是()。A、夸美紐斯B、盧梭C、福祿貝爾D、裴斯泰洛齊【參考答案】A3.()是出生后頭半年嬰兒認知發(fā)展的重要里程碑,也是手的真正觸覺探索的開始。A、手的無意撫摸B、手的抓握反射C、手腳并用爬行D、眼手協(xié)調(diào)動作的出現(xiàn)【參考答案】D4.在執(zhí)行中或者執(zhí)行完畢后,據(jù)以執(zhí)行的行政決定被撤銷、變更,或者執(zhí)行錯誤的,應當恢復原狀或者退還財物;不能恢復原狀或者退還財物的,依法給予()。A、賠償B、補償C、適當賠償D、適當補償【參考答案】A5.根據(jù)《國家安全法》的規(guī)定,()決定全國總動員或者局部動員。A、全國人民代表大會常務委員會B、全國人民代表大會C、中央軍事委員會D、國務院【參考答案】A6.將符號所代表的新知識與學習者認知結構中已有的適當觀念建立起非人為的和實質(zhì)性的聯(lián)系屬于(
)。A、機械學習B、意義學習C、接受學習D、發(fā)現(xiàn)學習【參考答案】B7.公司取得的以下各項收入中,不屬于《企業(yè)所得稅法》規(guī)定的應納稅收入的是()。A、銷售貨物收入B、接受捐贈收入C、國債利息收入D、提供勞務收入【參考答案】C8.歷史唯心主義的缺陷是()。A、沒有考察人們進行歷史活動的動機B、沒有看到個人在歷史上的作用C、夸大了個人在歷史上的作用D、否認了社會意識對社會存在的作用【參考答案】C9.馬爾薩斯的人口理論忽視了一個關鍵因素,它就是()。A、土地的收益遞減B、勞動的收益遞減C、科學技術進步D、人口增長放緩【參考答案】C10.下列網(wǎng)絡技術中,不屬于數(shù)據(jù)安全技術的是()。A、網(wǎng)絡防火墻B、數(shù)字媒體技術C、數(shù)字簽名技術D、數(shù)字水印技術【參考答案】B11.下列選項中不屬于有權設定行政許可的主體的是()。
A、國家改革和發(fā)展委員會B、山西省人民政府C、深圳市人大常委會D、珠海市人大【參考答案】A12.()是對頭腦中已有的形象進行加工,重新組合成為新形象的過程。A、想象B、表象C、夢想D、創(chuàng)造性【參考答案】A13.《律師法》規(guī)定,律師事務所應當具備下列條件有自己的名稱、住所和章程有符合本法規(guī)定的律師設立人應當是具有一定的執(zhí)業(yè)經(jīng)歷,且三年內(nèi)未受過停止執(zhí)業(yè)處罰的律師有符合國務院司法行政部門規(guī)定數(shù)額的資產(chǎn)。在對《律師法》作出具體規(guī)定時,某地方性法規(guī)規(guī)定,成立合伙制律師事務所必須有一名以上律師具有碩
士以上學位。對于這一規(guī)定,下列說法正確的是()。A、合法。因為地方性法規(guī)可以對實施上位法設定的行政許可做出具體規(guī)定B、合法。因為地方性法規(guī)可以對上位法設定的行政許可增設條件C、不合法。因為地方性法規(guī)不能對實施上位法設定的行政許可做出具體規(guī)定D、不合法。因為地方性法規(guī)不能對上位法設定的行政許可增設違反上位法的其他條件【參考答案】D14.當前全球關注的最主要的社會問題是()。A、貧困、失業(yè)和人權B、貧困、失業(yè)和民主C、貧困、人權和民主D、貧困、失業(yè)和社會分化【參考答案】D15.作為世界上人口最多的國家,我國必須立足自身解決糧食安全問題,要牢牢把飯碗端在自己手里。要保障我國糧食安全,下列哪種行為最有效()。A、提高農(nóng)民種糧收益B、全面推行“光盤行動”C、改造中低產(chǎn)田D、培訓農(nóng)民科學種田【參考答案】D16.兒童學習概念的主要方式是()。A、通過生活實踐B、自己總結C、向成人學習D、通過閱讀【參考答案】C17.學習質(zhì)量與重量、熱與體積等概念之間的關系,屬于()。A、下位學習B、上位學習C、概念學習D、并列結合學習【參考答案】D18.《紐約時報》是美國最有影響的報紙。該報的版面在傳統(tǒng)上比較嚴肅,新聞照片不多,并且尺寸也小。近年來,由于電視的影響和報業(yè)的競爭,《紐約時報》上新聞照片的尺寸也擴大了,從《紐約時報》看來,報紙運用照片,不只是作為活躍版面的手段,而且已成為報紙報道工作中的重要環(huán)節(jié)。這段話主要支持了這樣一個論點,即()。A.《紐約時報》是美國最有影響的報紙B.就連美國最有影響的《紐約時報》也不得不迫于競爭的壓力對自己一貫的風格做出調(diào)整C.《紐約時報》以版面嚴肅著稱D.通過《紐約時報》改變版面?zhèn)鹘y(tǒng)的事例說明報紙運用照片已成為報紙報道工作的重要環(huán)節(jié)【參考答案】D19.家庭是社會的基本單元,家庭功能受損,已經(jīng)并將繼續(xù)產(chǎn)生深遠后果。規(guī)模龐大的留守兒童,是中國獨有的城鄉(xiāng)二元體制的產(chǎn)物。解決這一問題,且無法畢其功于一役,多項改革不可能,但嚴峻的現(xiàn)實提醒我們,多層次的行動、全方位的改革必須啟動或加速。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.迫在眉睫
萬無一失B.千頭萬緒
立竿見影C.千難萬險
齊頭并進D.錯綜復雜
避重就輕【參考答案】B20.()是指向家長宣傳教育知識,幫助家長樹立正確教育觀念,學習教育方法等。A、家長學校B、家長專欄C、家長座談會D、家訪【參考答案】A21.如果一個學生誤用了材料,那么最恰當?shù)膽土P方式就是()。A、罰站B、寫檢討C、不讓其繼續(xù)使用該材料D、繼續(xù)讓其使用該材料【參考答案】C22.有關行政程序證據(jù)與行政訴訟證據(jù)的聯(lián)系,下列說法錯誤的是()。A、行政程序證據(jù)是行政訴訟證據(jù)的主要組成部分B、行政訴訟證據(jù)不能無視行政程序證據(jù)的法定性C、行政訴訟證據(jù)與行政程序證據(jù)在形式上具有共通性D、行政程序證據(jù)與行政訴訟證據(jù)沒有關聯(lián)【參考答案】D23.下列哪項最適合選作這幅畫的標簽()。A、梵高斗牛士現(xiàn)代派德國B、梵高格爾尼卡油畫荷蘭C、畢加索斗牛士印象派法國D、畢加索納粹立體主義西班牙【參考答案】D24.雙軌學制形成于
18、19世紀的西歐,其中一軌是“學術性”,另一軌是“職業(yè)型”,以下關于這種學制形成方式的描述中,正確的是()。A、兩條軌道發(fā)端于高等教育,是自上而下形成的B、均發(fā)端于初等教育,是自下而上形成的C、學術型軌道是自上而下形成的,職業(yè)型軌道是自下而上形成的D、學術型軌道是自下而上形成的,職業(yè)型軌道是自上而下形成的【參考答案】B25.班級授課制的特殊形式是()。A、分組教學B、集體教學C、個別教學D、復式教學【參考答案】D26.列寧說:“沒有革命的理論,就不會有革命的行動”,這一命題的含義是()。A、革命理論比革命行動更重要B、革命運動是革命理論的派生物C、革命理論對革命實踐具有指導作用D、革命理論最終決定革命運動的成敗【參考答案】C27.京劇是國粹,觀賞京劇可以根據(jù)不同的臉譜區(qū)分不同的角色,根據(jù)不同的唱腔辨別不同的流派,這體現(xiàn)的哲學道理是()。A、矛盾在不同的階段具有不同的特點B、矛盾的同一性寓于斗爭性之中C、矛盾雙方在一定條件下可以互相轉化D、矛盾的特殊性是一事物區(qū)別于其他事物的根據(jù)【參考答案】D28.教師在傾聽學生時,可以采用積極傾聽方式中的()方式讓學生進一步深化自己的觀點或重申自己的主張。A、提問B、關鍵詞重復C、反饋性陳述
D、支持性陳述【參考答案】A29.行政機關依照法律、法規(guī)或者規(guī)章的規(guī)定,可以在其法定權限內(nèi)委托符合法定條件的組織實施行政處罰,該組織的性質(zhì)是()。A、行政機關B、社會中介機構C、具有管理公共事務職能的事業(yè)組織D、企業(yè)組織【參考答案】C30.尚未制定法律、行政法規(guī)的,前款規(guī)定的國務院部、委員會制定的規(guī)章對違反行政管理秩序的行為,可以設定警告或者()的行政處罰。A、一定數(shù)量罰款B、固定數(shù)額罰款
C、相當數(shù)額罰款D、一定范圍罰款【參考答案】A31.使用危險教育設施造成人員傷亡或重大財產(chǎn)損失的法律責任()。A、對直接責任人處無期徒刑B、對直接責任人,處一年以下有期徒刑或者拘役;后果特別嚴重的,處一年以上、三年以下有期徒刑C、對直接責任人,處三年以下有期徒刑或者拘役;后果特別嚴重的,處三年以上、七年以下有期徒刑D、對直接責任人處三年以上、七年以下有期徒刑【參考答案】C32.行政機關實施行政行為,應當遵守法定期限或者(),為公民、法人和其他組織提供高效、優(yōu)質(zhì)服務。A、規(guī)定期限B、約定期限C、承諾期限D、指定期限【參考答案】C33.語言和言語不同,語言是一種()。A、自然現(xiàn)象B、社會現(xiàn)象C、言語過程D、交流活動【參考答案】B34.《爸爸去哪兒》這一親子戶外真人秀節(jié)目一經(jīng)開播便反響不凡,收視率節(jié)節(jié)攀升,微博話題越刷越高,最終,引爆了電影版首日
9200萬元的高票房。這一現(xiàn)象體現(xiàn)的哲理是()。A、量變與質(zhì)變的關系B、價值具有主體性
C、物質(zhì)基礎決定精神享受D、世界是普遍聯(lián)系的【參考答案】D35.下列選項中正確的說法是()。A、自然法學派、歷史法學派、分析法學派、社會法學派關于法的定義的各種學說都是荒謬的,對我們理解“法是什么”無任何參考價值B、歐洲大陸國家的語言中,表示“法”的詞往往同時又兼有“權利”、“公平”、“正義”等內(nèi)涵C、法具有意志性,這是馬克思主義法學理論的創(chuàng)造性觀點D、物質(zhì)生活條件是法的內(nèi)容的決定性因素,這意味著任何非經(jīng)濟因素對法的內(nèi)容都不能形成明顯影響【參考答案】B36.哲學的黨性是指()。A、哲學的階級性,在階級社會為一定階級服務B、唯物主義和唯心主義的根本對立和斗爭C、辯證法和形而上學的根本對立和斗爭D、可知論同不可知論的對立和斗爭【參考答案】B37.教育是()。A、人類社會獨有的活動B、人類與動物共有的活動C、現(xiàn)代社會特有的活動D、人類與其他高等動物獨有的活動【參考答案】A38.現(xiàn)代教育理論認為,幼兒園與家庭是關系。()A、教育的主輔B、商業(yè)C、伙伴D、服務與被服務【參考答案】C39.無產(chǎn)階級領導權的中心問題是()。A、無產(chǎn)階級對于農(nóng)民的領導B、無產(chǎn)階級對于小資產(chǎn)階級的領導C、無產(chǎn)階級對于民族資產(chǎn)階級的領導D、無產(chǎn)階級對于軍隊的領導【參考答案】A40.下列表述中正確的是()。A、濕地享有“地球之腎”的美譽B、通常以本初子午線劃分東西半球C、對流層是距離地面最遠的大氣層,其中存在電離層D、秘魯漁場的形成是由于寒暖流的交匯【參考答案】A41.中班幼兒思維的特點是()。A、感知運動思維B、具體形象思維C、抽象邏輯思維D、形式運算思維【參考答案】B42.劉某和王某結婚
3年,因感情不和決定離婚,下列不屬于雙方共同財產(chǎn)的是()。A、劉某繼承其父親的遺產(chǎn)
10萬元B、劉某
3年來的工資所得
15萬元C、王某的國家發(fā)明專利轉讓費
8
萬元D、由王某出資并經(jīng)營的商店營業(yè)所得
3萬元【參考答案】A43.違法行為涉嫌犯罪應當移送司法機關的,行政機關()。A、可以不通知當事人B、可以口頭通知當事人C、應該書面通知當事人D、可以書面通知當事人【參考答案】C44.從一個人行為的一個方面可看出他的個性,這是個性()的表現(xiàn)。A、獨特性B、整體性C、穩(wěn)定性D、社會性【參考答案】B45.如果國民收入在某個時期趨于下降,則()。A、凈投資大于零B、凈投資小于零C、總投資大于零D、總投資小于零【參考答案】B46.下列書籍中不屬于我國古代兵書的是()。A、《司馬法》B、《六韜》C、《三略》D、《五蠹》【參考答案】D47.某市教委在教師中隨機調(diào)查,問“您熱愛學生嗎?”90%以上的教師都回答“是”。而當轉而對他們所教的學生問“你體會到老師對你的愛了嗎?”時,回答“體會到”的學生僅占
10%!這說明()。A、教師還沒有掌握高超的溝通與表達技巧B、教師尚不具有崇高的道德境界C、教師缺乏信心D、教師缺乏愛心【參考答案】A48.中共八大提出的經(jīng)濟建設方針是()。A、努力實現(xiàn)國家工業(yè)化B、把黨和國家的工作中心轉向經(jīng)濟和現(xiàn)代化建設C、既反保守又反冒進,即在綜合平衡中穩(wěn)步前進D、調(diào)整、鞏固、充實、提高【參考答案】C49.以冰雪融水補給為主的河流,影響其流量的主要因素是()。A、降水B、湖泊水C、氣溫D、地下水【參考答案】C50.下列公文標題正確的一項是()。A、×事業(yè)單位請求提高員工工資的報告B、×市交通局關于要求增加道路建設經(jīng)費的請示C、×市政府
2008
年工作匯報
D、×市公安局關于施工斷路的公告【參考答案】B二、多選題51.供求法則指的是在價格一定的條件下,如果需求量大于供給量,市場出現(xiàn)供不應求;如果供給量大于需求量,市場則出現(xiàn)供大于求;如果供給量等于需求量,市場則處于均衡狀態(tài)。供求法則是自由競爭市場的經(jīng)濟法則,其成立應具備的條件有()。A、產(chǎn)品之間存在差別B、交易雙方自由進出市場,競爭不受限制C、交易雙方充分了解供求信息D、交易雙方數(shù)量眾多【參考答案】BCD52.辯證的否定是()。A、事物的自我否定B、事物發(fā)展的環(huán)節(jié)C、事物聯(lián)系的環(huán)節(jié)D、揚棄【參考答案】ABCD53.()可以授權一定的組織行使行政處罰權。A、法律B、行政法規(guī)C、地方性法規(guī)D、規(guī)章【參考答案】ABC54.關于赫爾巴特,下列說法正確的有()。A、現(xiàn)代教育學之父B、科學教育學的創(chuàng)始人C、是第一本現(xiàn)代教育學的作者D、提出教學具有教育性思想E、倡導“教育心理學化”運動【參考答案】ABCD55.我國商、周的奴隸社會重視“六藝”教育;禮、樂、射、御、書、數(shù),其中的()主要是德育內(nèi)容。A、禮B、射C、御
D、書E、樂【參考答案】ADE56.以下關于公文的說法不正確的是()。A、通用公文的文件可以分為規(guī)范性文件、領導指導性文件、公布性文件、陳述呈請性文件、商洽性文件與會議文件B、公文是一種特殊的應用文C、公文形成的具體時間,通常以會議通過的時間或印發(fā)時間為準D、根據(jù)公文來源,公文可以分為通用公文和專用公文兩種
【參考答案】CD57.現(xiàn)代認知心理學把人的記憶分為三個子系統(tǒng),即()。A、工作記憶B、瞬時記憶C、短時記憶D、直接記憶E、長時記憶【參考答案】BCE58.行政機關實施行政行為,可能影響公民、法人和其他組織合法權益的,除法定情形外,應當書面告知其哪些內(nèi)容?()A、事實、理由、依據(jù)B、陳述權、申辯權C、行政救濟的途徑、方式和期限D、實施行政行為對象【參考答案】ABC59.測驗是考核、測定學生成績的基本方法。常用的測驗有()。A、論文式測驗B、客觀性測驗C、問題情境測驗D、主觀性測驗E、標準化測驗【參考答案】ABCE60.民族自治立法機關享有的權力包括制定()。A、自治條例B、單行條例C、法律D、行政法規(guī)【參考答案】AB61.學生間認知方式差異主要表現(xiàn)在()。A、場獨立與場依存B、自我型和開放型C、反思型和沖動型
D、安靜型和興奮型E、整體性與系列性【參考答案】ACE62.學生個體認識的特殊性表現(xiàn)在()。A、認識的間接性B、認識的交往性C、認識的教育性D、認識的直接性E、認識的有領導性【參考答案】ABDE63.下列屬于無結構的問題的是()。A、課本中的練習題B、設計一堂好課C、寫一篇游記作文D、開通一條路線E、如何治理空氣污染【參考答案】BCDE64.在經(jīng)濟發(fā)展中,農(nóng)業(yè)所做的貢獻主要有(
)。A、食品貢獻B、市場貢獻C、要素貢獻D、外匯貢獻【參考答案】ABCD65.校園文化可以細分為()。A、學校物質(zhì)文化B、學校制度文化C、學生文化D、學校精神文化E、班級文化【參考答案】ABD66.十月革命勝利后列寧指出:“對俄國來說,根據(jù)書本爭論社會主義綱領的時代已經(jīng)過去了,我深信已經(jīng)一去不復返了。今天只能根據(jù)經(jīng)驗來談社會主義?!睂@句話的正確理解是()。A、社會主義建設不需要任何綱領B、應該在實踐中不斷豐富發(fā)展社會主義理論C、必須由實踐來檢驗社會主義理論D、對社會主義的認識應該由經(jīng)驗代替理論【參考答案】BC67.較大的市的地方政府規(guī)章的效力低于()。A、法律B、行政法規(guī)C、上級和本級地方性法規(guī)D、上級政府規(guī)章【參考答案】ABCD68.
結
構
化
指
教
材
內(nèi)
容
的
各
構
成
要
素
具
有
科
學
的
、
合
理
地
邏
輯
聯(lián)
系
,
能
體
現(xiàn)
事
物
各
種
內(nèi)
在
關
系
,
如(
)。A、上下關系B、平行關系C、并列關系D、網(wǎng)絡關系E、交叉關系【參考答案】ACE69.在日常生活中,我們經(jīng)常到農(nóng)貿(mào)市場購買糧食、蔬菜和水果,這些物品的共同點是()。A、都是商品B、都具有使用價值C、都屬于勞動產(chǎn)品D、都是一般等價物【參考答案】ABC70.行政處罰裁量權,是指行政處罰實施機關依法行使行政處罰權時,在法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的行政處罰種類和幅度的范圍內(nèi),享有的權力為()。A、是否給予行政處罰B、給予何種行政處罰C、給予何種裁量幅度行政處罰D、自主決定權和處置權【參考答案】ABCD71.公民、法人或者其他組織可以根據(jù)自身生產(chǎn)、生活、科研等特殊需要,向()申請獲取相關政府信息。A、國務院部門B、地方各級人民政府C、縣級以上地方人民政府部門D、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府部門【參考答案】ABC72.獎勵有關人員可以使用的文種是()。A、命令B、決定C、通報D、公告【參考答案】ABC73.下列說法正確的是()。A、法庭對經(jīng)過庭審質(zhì)證的證據(jù),一般不再進行質(zhì)證B、行政機關在作出具體行政行為后自行收集的證據(jù),可以作為合法的依據(jù)C、當事人可進行交叉詢問D、當事人可向證人、鑒定人或者勘驗人發(fā)問【參考答案】ACD74.宣告判決時,必須告知當事人()。A、上訴期限B、上訴權利C、上訴的人民法院D、上訴的法官【參考答案】ABC75.教學大綱是根據(jù)教學計劃,以綱要的形式編定的有關學科教學內(nèi)容的指導性文件。它規(guī)定了學科的()等。A、教學目的B、教材體系C、教材范圍D、學科設置E、教學進度【參考答案】ABCE76.公文結尾的方式很多,最常用的主要有()。A、專用術語殿后B、介紹制法公文的內(nèi)容及背景C、強調(diào)重申式D、交代施行時間或處罰措施【參考答案】CD77.馬克思主義的法的定義的特點包括()。A、揭示了法的正義性B、揭示了法與國家的必然聯(lián)系C、揭示了法與社會物質(zhì)生活條件的因果聯(lián)系D、揭示了法的主要目的、作用和價值【參考答案】BCD78.學校精神文化分解為哪幾種基本成分()。A、認知成分B、情感成分C、價值成分D、學校精神成分E、群體成分【參考答案】ABCD79.以下哪些選項的內(nèi)容符合行政復議申請撤回的條件()A、在行政復議決定作出前提出
B、復議申請人申請撤回復議申請C、被申請人向復議機關申請調(diào)解D、復議申請人決定改變復議機關【參考答案】AB80.“勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉?!痹诂F(xiàn)實生活中有些人卻懷疑勞動價值論、勞動幸福論,對此,下列說法正確的有()。A、資本創(chuàng)造財富已成共識,“勞動是財富、幸福的源泉”早就過時B、財富、幸福的源泉有多種,勞動并不一定會給人帶來財富和幸福C、懷疑勞動價值論會導致價值觀、幸福觀發(fā)生扭曲D、不合理的社會分配制度會導致對勞動價值論、勞動幸福論的懷疑【參考答案】CD81.法律義務是指法律關系主體()。A、必須做出一定的行為B、可以做出一定的行為C、可以要求他人做出一定的行為D、禁止做出一定的行為【參考答案】AD82.按照法律規(guī)定,只有下列機關享有偵查權,包括()。A、檢察院B、公安機關C、國家安全機關D、法院【參考答案】ABC83.市場績效的衡量方法包括()。A、利潤率B、勒納指數(shù)C、貝恩指數(shù)D、托賓
q值【參考答案】ABCD84.希臘哲學家蘇格拉底認為,善即是惡,惡即是善。因為盜竊、欺騙被人們視為惡行,可盜竊打算自殺的朋友的劍使他自殺不成,欺騙生了病又不肯吃藥的孩子說藥是很好吃的,哄他吃了,救了他的命,卻是善行。這說明()。A、具體的善具體的惡是不確定的,抽象的善抽象的惡才是確定的B、抽象的善抽象的惡是不確定的,具體的善具體的惡才是確定的C、善與惡在一定條件下可以相互轉化D、一個判斷此時此地是真理,彼時彼地就有可能變成謬誤【參考答案】BCD85.把社會上絕大多數(shù)人承認的意見視為真理,這是()。A、否認了真理的客觀性B、充分相信群眾,使群眾掌握真理C、否認了真理往往在少數(shù)人手里D、唯心主義真理論【參考答案】ACD86.公務員之間有以下()關系的,不得在同一機關擔任雙方直接隸屬于同一領導人員的職務或者有直接上下級領導關系的職務。A、小王和小李為夫妻關系B、老陳和小陳為父子關系C、小孫和大孫為兄弟關系D、小周和小吳為大學室友【參考答案】ABC87.產(chǎn)業(yè)政策的主要內(nèi)容包括()。A、產(chǎn)業(yè)結構政策B、產(chǎn)業(yè)組織政策C、產(chǎn)業(yè)布局政策D、產(chǎn)業(yè)開發(fā)政策【參考答案】ABC88.學生的本質(zhì)屬性包括()。A、學生是獨立的人B、學生是全面發(fā)展的人C、學生是正在發(fā)展中的人D、學生是社會中的人E、學生是以學習為主要任務的人【參考答案】ACDE89.某股份有限公司欲公開發(fā)行新股,則應當符合的條件有()。A、具備健全且運行良好的組織機構B、具有持續(xù)盈利能力,財務狀況良好C、最近五年財務會計文件無虛假記載,無其他重大違法行為D、經(jīng)國務院批準的國務院證券監(jiān)督管理機構規(guī)定的其他條件【參考答案】ABD90.班杜拉的觀察學習過程包括()。A、創(chuàng)造過程B、注意過程C、保持過程D、復制過程E、動機過程【參考答案】BCDE91.下列填入①處的內(nèi)容,錯誤的有()。A、川府函【20XX】第
59號B、川府函(20XX)59
號C、川府函〔20XX〕第
59
號D、川府函〔20XX〕59號【參考答案】ABC92.我國社會主義初級階段的含義是()。A、我國已經(jīng)是社會主義社會B、我國的社會主義社會還處在初級階段C、初級階段是任何國家進入社會主義是必須經(jīng)歷的起始階段D、是資本主義向社會主義過渡的階段【參考答案】AB93.公務型自我介紹的要素包括()。A、姓名B、單位及其部門C、所任職務D、從事的具體工作【參考答案】ABCD94.撰擬規(guī)范性公文應遵循()要求。A、高度的一致性B、高度的嚴密性C、公文的穩(wěn)定性D、公文的連續(xù)性【參考答案】ABCD95.關于非制度化教育,下列說法正確的是()。A、是對制度化教育的全盤否定B、推崇的理想是“教育不應限與學校的圍墻之內(nèi)”C、是具有層次結構的,按年齡分級的教育制度D、相對于制度化教育,它改變的是教育形式和教育理念E、提倡構建學習化社會【參考答案】BDE96.賦予法人或者其他組織特定的資格、資質(zhì)的,行政機關根據(jù)申請人的()等的考核結果作出行政許可決定。A、專業(yè)人員構成B、技術條件
C、經(jīng)營業(yè)績D、管理水平【參考答案】ABCD97.影響師生關系的因素有()。A、教師的智慧B、學生對教師的認識C、學校的人際關系環(huán)境D、課堂組織環(huán)境E、教師的人格因素【參考答案】ABCDE98.唯物史觀指出以經(jīng)濟社會形態(tài)的演進為標志的人類社會的發(fā)展是一種“自然歷史進程”。把社會的發(fā)展看作是一種“自然歷史過程”的深刻含義主要是指()。A、社會和自然界一樣本質(zhì)上是客觀的物質(zhì)體系B、社會即自然,社會運動也就是自然運動C、社會發(fā)展規(guī)律和自然界發(fā)展規(guī)律是等同的,無需人有意識地進行D、可以像自然科學那樣,用精確的眼光考察研究人類歷史【參考答案】AD99.行政執(zhí)法文書的制作中,關于具體財物的數(shù)量,要寫明()。A、數(shù)量B、單位C、價格D、名稱【參考答案】AB100.“三個面向”主要是指()。A、面向
21世紀B、面向現(xiàn)代化
C、面向世界D、面向信息化E、面向未來【參考答案】BCE判斷題101.在教育學史上,被認為是“現(xiàn)代教育學之父”的學者是杜威。()【參考答案】正確102.教育研究的課題必須來源于教育實踐。()【參考答案】錯誤103.人的身心發(fā)展是在社會實踐中實現(xiàn)的,人的身心發(fā)展不是消極被動的,具有鮮明的主觀能動性。()【參考答案】正確104.在家訪過程中,接受家長的吃請也是一種溝通方式。()【參考答案】錯誤105.懲罰也是一種教育手段。()【參考答案】正確106.美國經(jīng)濟學家舒爾茨推算出教育水平對國民經(jīng)濟增長的貢獻率是
33%。()【參考答案】正確107.在教和學的協(xié)同活動中,學生在教學中發(fā)揮著主導作用。()【參考答案】錯誤108.啟發(fā)性原則是為了處理好教學中獲取新知識與保持舊知識之間的矛盾而提出的。()【參考答案】錯誤109.狹義的學校德育即指思想政治教育。()【參考答案】錯誤110.學??冃У脑u估方式按照性質(zhì)分類可以分為絕對標準評估和相對標準評估。()【參考答案】錯誤111.教科書的使用對象是教師。()【參考答案】錯誤112.學校教育是培養(yǎng)人的活動,因此學校教育只具有延時價值,不具有即時價值。()【參考答案】錯誤113.少先隊陣地活動是指在少先隊建設的過程中以陣地的形式經(jīng)常開展的活動、少先隊活動的陣地形式有很多,一般情況下可以分為以下四種:少先隊室、少先隊報、紅領巾廣播站、中隊活動角。()【參考答案】正確114.素質(zhì)教育就是多開一些音、體、美之類的課程。()【參考答案】錯誤115.具備《教師法》規(guī)定的教師資格學歷的公民,申請獲得教師資格,必須通過國家教師資格考試。()【參考答案】正確116.生產(chǎn)力發(fā)展水平越高,則教育就越進步。()【參考答案】錯誤117.愛國主義教育是學校道德教育內(nèi)容的核心。()【參考答案】正確118.課程計劃是課程的具體表現(xiàn)形式之一,是課程的總體設計或總體規(guī)劃。()【參考答案】正確119.目前,我國的小學課程主要由課程計劃、課程標準和教材三部分組成。()【參考答案】正確120.行政機關應當在辦公場所公示有關行政許可的期限。()【參考答案】正確121.對整個班主任工作過程、狀況和結局作出全面的、恰如其分的評估,包括質(zhì)的評估和量的評估。這項工作被稱為班主任評價。()【參考答案】錯誤122.課的類型是指課的基本組成部分及各組成部分進行的順序、時限和相互關系。()【參考答案】錯誤123.教育目的的確定必須考慮歷史發(fā)展的進程。()【參考答案】正確124.不同社會性質(zhì)的國家有著不同的受教育權的決定方式。(
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