幼兒園六一節(jié)主題的活動方案范文

幼兒園六一節(jié)主題的活動方案范文私立學校六一節(jié)主題的活動方案范文為了保證正式公布活動有序有力啟動，早先起草活動方案是必不行少的，活動方案其實就是針對活動有關(guān)的要素所擬訂計劃類文書?；顒臃桨傅母袷胶鸵笪谋臼鞘裁礃拥哪?？以下是幫大家整理的幼兒園六一節(jié)主題的活動方案范文，歡迎閱讀與珍藏。六一"少兒節(jié)馬上到臨，為了使慶賀本次活動，使大班組的全體孩子感覺節(jié)日的氛圍,特擬訂此方案：一、活動目標：1．讓幼兒知道七一是他們自己的六一節(jié)日，經(jīng)過游園活動，體驗節(jié)日的歡喜氛圍。2．讓競技狀態(tài)幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的大好時機，顯現(xiàn)自己的本事，給孩子供給一段快樂的并留下童年的美好記憶。3．讓幼兒在參加少兒節(jié)日的慶賀活動中，進一步感悟節(jié)日氛圍，從中使自己對自己的節(jié)日而使產(chǎn)生認識。二、活動安排：時間：6月1日全天地址：大班組各教室和室外形式：年級組進行內(nèi)容：1．上午游園活動，幼童自己拿表格竄班游樂。（1）各班游戲簡介大一班游戲：名稱：吹球大王。規(guī)則：紙杯一排，乒乓球一個，把球從從紙杯吹到最后一個紙杯，獲勝。大二班游戲：名稱：夾珠。規(guī)則：在一個臉盆內(nèi)裝滿水，再往臉盆中放入許多的玻璃珠。游戲者手拿一雙木魚向臉盆中夾珠。在指準時間內(nèi)（半分鐘），夾起指定個數(shù)（8個）得獎。大三班六一游戲：名稱：掌上明珠游戲弄法：準備一個擊劍和一個乒乓球拍。幼兒將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得獎。(桌子豎排三張，參賽者沿長椅在規(guī)準時間內(nèi)繞一圈。)大四班：游戲名稱：彈球游戲。游戲弄法：準備三個網(wǎng)球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張沙發(fā)上，成品字形。幼兒站在桌子前面，每人三個網(wǎng)球，逐個將球往地上扔到，若彈起的球彈進小臉盆內(nèi)，即得獎，彈進多者為勝。大五班六一游戲：吹蠟燭。游戲準備：六根蠟燭、一個打火機。游戲規(guī)則：作好六只蠟燭并點燃，蠟燭按必定距離，縱排在桌子上邊點燃，參賽者站在規(guī)定的起點線外，需在規(guī)準時間（一分鐘）里吹滅全部蠟燭，即得紅花獎賞。（2）設獎狀況幼兒評游戲表格繳納相應的節(jié)日禮品，結(jié)束活動。2．下午聯(lián)歡會暨班級新歌聲選拔：各班自行展開。1）幼兒把自己參賽的曲目唱參賽選手給大家聽2）賜予孩子們充分的必定和必定熱忱鼓掌3）品嘗水果和零食，進行聯(lián)歡活動三、各班進一步成功進行節(jié)日教育。我健康、我快樂、我自信1、設置的優(yōu)美，輕松的環(huán)境（本校環(huán)境及全園四周環(huán)境）；2、以班為單位作好參加活動的準備：各班參加活動家長、幼兒預告名、收集廢舊物件、活動所需物件的加裝等；3、準備活動獎品和小學生節(jié)日禮品。5月27日天使樂園廣場本次“慶六一”活動以“全家總動員”、“體會生活”、“我最棒”、“親子大比拼”等系列活動的形式來或進行。1、親子大比拼活動（1）目的：經(jīng)過全家成員共同做游戲，及才藝表演，培育幼兒的合作交往能力以及自信意識。（2）形式：A、（全家總動員）：以家庭為單位分組，供給足夠的安全無污染的廢舊物件，請各組在規(guī)準時間內(nèi)制作出一幅有創(chuàng)新認識的作品，評出最正確創(chuàng)意獎、參加獎。B、才藝大比拼：（我最棒）紅隊與藍隊打擂（提早兩周，激發(fā)財長、幼兒踴躍報名參加）家長與孩子同臺顯現(xiàn)才藝，參加者可隨意選擇比拼班級，比如：紅隊大一班的表演者可選擇藍隊的任何一班級挑戰(zhàn)（表演才藝），藍隊選手可主動應戰(zhàn)，也可由總教練選派人員應戰(zhàn)，家長評委亮分，累計分數(shù)高的一隊獲勝。（紅隊：大一班、中二班、蒙小一班、小二班、小三班、貝貝班；藍隊：大二班、中一班、小一班、蒙小二班、蒙中班、寶寶班）C、我會做：（體會生活）幼兒自己著手為爺爺、奶奶、爸爸、媽媽做食品（幼兒園準備所需水果、蔬菜、小點心）。2、文藝匯演（以班為單位預告名，截止日期：4月30日）1）目的：經(jīng)過本次活動，給每位教師、孩子一個充分顯現(xiàn)自己才藝的平臺，讓每位教師、孩子有時機顯現(xiàn)最出色的自己。2）要求：顯現(xiàn)內(nèi)容健康持續(xù)向上、有創(chuàng)新意識，能激發(fā)教師的教育工作熱忱；啟導幼兒學會感恩、學會做人、培育幼兒樂觀、自信；節(jié)目自編自演、簡短、易懂；道具資料：充分利用廢舊物件，倡議資源再利用，表現(xiàn)環(huán)保意識。倡議家長及社會人士而為培育祖國的未來接班人共同努力奮斗！3）形式：相聲、小品、音樂劇、時裝秀、舞蹈、講故事、現(xiàn)場繪畫、制作等。3、頒獎、活動小結(jié)。活動目標：1．第一讓幼兒六月一日是小朋友自己的節(jié)日。2．墮入僵局慶賀六一系列活動，使幼兒在踴躍的參加中所品嘗體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗與伙伴、老師一同過節(jié)的知足感。3．經(jīng)過在活動中設計一些風趣的小游戲，培育幼兒與人展開合作的'快樂，進而渡過一個快樂、難忘的六一少兒節(jié)?；顒宇A備：1、和孩子們一同部署歡慶氛圍的慶賀氛圍。2、為孩子們制作預備獎品。3、將孩子們的磚墻繪畫作品部署成墻面”快樂在身旁“進行顯現(xiàn)。4、預備氣球，小鼓，電子琴等物件，游戲5、依據(jù)不一樣的活動設計服飾、道具及主持人表演活動時使用。6、制作PPT背景，六一活動使用?；顒觾?nèi)容：1、歌曲：《快樂的節(jié)日》大合唱活動，全體幼兒參加。2、舞蹈：《春每日氣真好》表演者：3、游戲：《搶椅子》1組2組幼兒參加游戲。4、現(xiàn)代舞《小雞小雞》表演者：5、聯(lián)唱古詩活動：《江南》《小池》《春曉》《詠鵝》等。5、電子琴演奏《小星星》《那邊有只小羔羊》附：預備伴奏音樂。表演者：中場歇息：喝水如廁環(huán)節(jié)。6、游戲：《猜猜我是誰》3組4組幼兒參加。7、現(xiàn)代舞：領(lǐng)唱：丁明哲、趙星宇《小蘋果》表演者：8、舞蹈：《芽芽的兒歌》表演者：9、繪本劇表演：《小蝌蚪找媽媽》表演者：全體幼兒。10、游戲：《踩氣球》5組6組幼兒。11、歌表演：《兩只鴨》表演者：12、模特走秀：《大家一同來》表演者：全體幼兒。一、活動目標：1、經(jīng)過展開慶賀“”系列娛樂游戲活動，使幼兒在踴躍參加中體驗合作與交往的快樂，進而度過一個美滿、快樂、高興而難忘的“”少兒節(jié)。2、讓幼兒經(jīng)過游戲，學會與伙伴合作、分享相互間的樂趣。3、提升幼兒恪守游戲規(guī)則的自覺性。二、活動對象：班級全體幼兒、教師活動負責：老師（A班）活動輔助：班級全體老師活動地址：幼兒園一樓劇場活動準備：1、游戲音樂、口哨3個。2、早先準備音樂廳場所，每班派出2位老師負責場所搏斗游戲。三、游戲項目、規(guī)則以下：1、摘蘋果弄法：把雪花片粘貼在繩索上，小朋友跳高摘到為取勝。準備：粘貼好雪花片的繩索2條/班。2、毛毛蟲弄法：五人一組，小朋友前后抱住腰部，蹲著邁步到目的地，先到贏。準備：起跑終點線。3、過橋橋弄法：小朋友從頭一端走到另一端，半途腳不落地為贏。準備：均衡木一條/班。4、穿鞋子競賽弄法：10人一組，