人教版生物必修二暑假作業(yè)：17單倍體育種和多倍體育種

人教版生物必修二暑假作業(yè)：（17）單倍體育種和多倍體育種評卷人得分 一、單選題1.轉(zhuǎn)基因抗蟲棉可以有效地用于棉鈴蟲的防治。在大田中種植轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的同時,間隔種植少量非轉(zhuǎn)基因的棉花或其他作物，供棉鈴蟲取食。這種做法的主要目的是（ ）A.維持棉田物種多樣性B.減緩棉鈴蟲抗性基因頻率增加的速度C.使食蟲鳥有蟲可食D.維持棉田生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動2.下列關(guān)于作物育種的敘述正確的是（ ）A.誘變育種可以大幅度改良生物的某些性狀B.改良缺乏某種抗病性的水稻品種常采用單倍體育種C.培育無子西瓜所用的原理為染色體結(jié)構(gòu)變異D.袁隆平培育的高產(chǎn)、抗逆性強的雜交水稻屬于基因工程育種3.如圖甲、乙表示小麥兩個品種（兩對相對性狀獨立遺傳），①~⑧表示培育小麥新品種的過程。下列說法錯誤的是（ ）A.①一②過程簡便,但培育周期長,且需要不斷的自交和篩選B.⑤與⑧過程的育種原理不同，①③④過程表示單倍體育種C.⑥和⑦變異作用的時間是有絲分裂間期D.③④過程與⑦過程的育種原理相同4.假設(shè)a、B為玉米的優(yōu)良基因,位于非同源染色體上。現(xiàn)有AABB、aabb兩個品種，實驗小組用不同方法進行了育種實驗，如圖所示。下列敘述正確的是（ ）A.①屬于誘變育種，可以定向突變出具有優(yōu)良基因的個體B.②③④屬于雜交育種,每代中所有個體都需要連續(xù)自交C.⑤⑦可用秋水仙素或低溫處理,使細胞中染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生改變D.⑥⑦屬于單倍體育種,其原理是染色體變異，優(yōu)點是明顯縮短育種年限.一個蜜蜂種群中工蜂和蜂王是由受精卵發(fā)育而來的,雄蜂是由卵細胞直接發(fā)育而來,其中蜂王和雄蜂都能產(chǎn)生可育配子且雌雄配子中染色體數(shù)目相同,而工蜂不能產(chǎn)生可育配子。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）A.雄蜂的細胞在進行增殖的過程中不會出現(xiàn)同源染色體B.蜜蜂種群中只要是受精卵發(fā)育而來的個體都是可育的C.蜂王和雄蜂在產(chǎn)生配子的過程中細胞內(nèi)染色體分離情況相同D.工蜂之間以跳舞的方式進行信息交流有利于調(diào)節(jié)種間關(guān)系.要將基因型為AaBB的生物，培育出以下基因型的生物:①AaBBC;②AaBb;③AAaaBBBB;④aB.則對應(yīng)的育種方法依次是（ ）A.雜交育種、花藥離體培養(yǎng)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、多倍體育種B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)、誘變育種、多倍體育種、花藥離體培養(yǎng)C.花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、多倍體育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)D.多倍體育種、花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù).下列關(guān)于各種育種的敘述,正確的是（ ）A.單倍體育種得到的植株屬于單倍體.多倍體育種能集中兩個或多個品種的優(yōu)良性狀C.誘變育種能產(chǎn)生新基因,獲得更多優(yōu)良變異類型D.雜交育種能使植物體表達動物蛋白.下列關(guān)于育種的敘述,正確的是（ ）A.雜交育種一定要通過雜交、選擇、純合化等手段培養(yǎng)新品種B.紫外線照射能增加DNA分子上的堿基發(fā)生變化的幾率導(dǎo)致染色體畸變C.單倍體育種可直接通過表現(xiàn)型來判斷其基因型,提高效率D.在單倍體與多倍體的育種中,通常用秋水仙素處理萌發(fā)的種子.用雜合子的種子盡快獲得純合子植株的方法是（ ）A.種植一F2f選出不分離者一純合子B.種植f秋水仙素處理f純合子C.種植f生長素處理f純合子D.種植f花藥離體培養(yǎng)f單倍體幼苗f秋水仙素處理f純合子10.西瓜是雌雄同株異花植物,果皮深綠條紋（基因A）對果皮淺綠色（基因a）為顯性。將果皮淺綠色的四倍體西瓜（aaaa）和果皮深綠條紋的二倍體西瓜（AA）間行種植。寺開花后自然傳粉,并收獲四倍體植株上所結(jié)的種子甲。第二年將種子甲與二倍體西瓜按4行：1行進行間行種植，自然傳粉后,種子甲長成的植株所結(jié)的果實（注:果皮由母本的子房壁發(fā)育而來）（ ）A.全部為無子西瓜B.全部為有子西瓜C.果皮淺綠色的為有子西瓜D.果皮深綠條紋的為有子西瓜評卷人得分 二、多選題11.利用兩個純合的玉米品種嘗試多種育種方式如圖所示.有關(guān)敘述正確的是(aabBxaabb電正植教育⑥電正植教育⑥④一導(dǎo)入摭蟲基因CAAbbCA.過程①一⑤一⑥能明顯縮短育種年限B.過程①②③所示育種方式的原理都是基因重組C.Y射線使a基因發(fā)生了定向突變D.個體AAbbC的產(chǎn)生意味著產(chǎn)生了新的物種.下列關(guān)于單倍體的敘述,正確的是( )①單倍體植株細胞中只含有一個染色體組；②未經(jīng)受精作用的配子發(fā)育成的個體是單倍體③單倍體是只含有本物種配子染色體數(shù)目的個體；④單倍體細胞中體細胞中只含有一對染色體；A^ B.② C.③ D.④.下列關(guān)于育種的敘述,錯誤的是()A.基因工程育種與雜交育種的原理相同B.多倍體育種得到的個體都能進行正常的減數(shù)分裂C.明顯縮短育種年限是單倍體育種的優(yōu)點D.誘變育種可按照人類的意愿來改造生物的性狀14.針對下列五種育種方法的分析中,錯誤的是( )①古代的選擇育種②雜交育種③誘變育種④單倍體育種⑤基因工程育種A.①②兩種育種方法共有的缺點是育種周期長B.②③兩種育種方法依據(jù)的原理都是基因重組C.③④兩種育種方法均可縮短育種周期D.③⑤均可按人的意愿定向地改變生物性狀評卷人得分 三、讀圖填空題15.玉米(2N=20)是重要的糧食作物之一。已知玉米的高稈、易倒伏(D)對矮稈、抗倒伏(d)為顯性,抗病(R)對易感病(r)為顯性,控制上述兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。為獲得純合矮稈抗病玉米植株，研究人員采用了下圖所示的方法。根據(jù)材料回答問題。

叼純合矩稈易瓶

病根株雜交’②FiFj合稈病株花藥培養(yǎng)電倍體加倍篩選I 導(dǎo)人拼_糊基因細矮抗植合稈病株葉肉細胞《聯(lián)自慝稈螭病植株)-叼純合矩稈易瓶

病根株雜交’②FiFj合稈病株花藥培養(yǎng)電倍體加倍篩選I 導(dǎo)人拼_糊基因細矮抗植合稈病株葉肉細胞《聯(lián)自慝稈螭病植株)-轉(zhuǎn)基因植株位正確勃育衛(wèi)星帶載太空旅行儂.過程①為,它所屬的育種過程簡便,但培育周期長。虛線方框利用的方法培育轉(zhuǎn)基因植株。.過程②獲得的植株在理論上應(yīng)有種(若只考慮F］中分別位于n對同源染色體上的n對等位基因)?？梢圆捎们锼伤鼗蛱幚碚T導(dǎo)染色體加倍,原理是.過程④的育種方法是,原理是。16.假設(shè)a、B為玉米的優(yōu)良基因,現(xiàn)有AABB、aabb兩個品種,控制兩對相對性狀的基因位于兩對同源染色體上,實驗小組用不同方法進行了實驗(如圖)。AABB xaabby射線① y射線① AaBb⑥aB⑦aaBB AA睦BHhbaaBB.過程①的育種方法是,最大的優(yōu)點是能。.過程②一③一④的育種方法是,其原理是基因重組,基因型為aaB_的類型經(jīng)④后子代中aaBB所占比例是,鑒別純合子的簡便方法是。.過程⑤使用的試劑是,它可作用于正在分裂的細胞，抑制紡錘體的形成,獲得的植株AAaaBBbb與植株AaBb是否為同一物種嗎?為什么?。.過程②一⑥一⑦的育種方法是，⑥過程需處理植株AaBb的獲得單倍體,⑦過程獲得的植株雜合子占。17.水稻是重要的糧食作物之:已知高稈(D)對矮稈(d)是顯性，抗病(R)對易感病(r)是顯性,控制上述兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。

⑥種苧*甲X&占變地再權(quán)J￡腫堂鼻植需⑥種苧*甲X&占變地再權(quán)J￡腫堂鼻植需【人工防耕際烹空瓶檸通甲神生相墓費團I遍出迸囪人工腫生物鼾生的1書現(xiàn)有純合的水稻品種甲（DDRR）和乙（ddrr）。請分析回答：.圖A所示育種方式稱為。育種過程中，植株甲與乙雜交的目的為。也可采用單倍體育種,播種子一代種子,長出的植株將會產(chǎn)生基因型為的花粉,將這些花粉進行離體培養(yǎng),獲得幼苗再用試劑處理,所得全部植株中能穩(wěn)定遺傳并符合生產(chǎn)要求（高產(chǎn)抗病）的個體理論上占,此育種方法采用的原理為:。與雜交育種相比優(yōu)點是。.若將圖A中］與另一水稻品種丙雜交,后代表現(xiàn)型及比例如圖B所示，由此判斷丙的基因型是。.圖C中第④種育種方法的原理是，將紅色種皮的花生種子用第④種育種方法培育獲得了一株紫色種皮的變異植株，其自交后代中有些結(jié)出了紅色種皮的種子，其原因是紫色種皮的出現(xiàn)為（填顯性突變或隱性突變）.通過育種方法⑤培育抗蟲棉屬于基因工程育種,此操作過程中抗蟲基因表達時的遺傳信息傳遞方向是（請?zhí)钚蛱枹貲NA的復(fù)制，②轉(zhuǎn)錄,③翻譯，④逆轉(zhuǎn)錄，⑤RNA的復(fù)制）18.為獲得純合高蔓抗病番茄植株,采用了下圖所示的方法。圖中兩對相對性狀獨立遺傳,高蔓（A）、感?。˙）是顯性性狀。據(jù)圖分析回答：回正與燉合矮英抗病接保SB假交■純合高姿感病植株f~9F?純企商

疑抗施回正與燉合矮英抗病接保SB假交■純合高姿感病植株f~9F?純企商

疑抗施植株物理因素處理④導(dǎo)入小葉內(nèi)奶胞.過程①表示的育種方式是,F1自交獲得的F2中，高蔓抗病植株中純合子占.過程②表示的育種方式是,可以取任一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料,培養(yǎng)得到的單倍體基因型有種;用秋水仙素處理,使染色體數(shù)目加倍,獲得的二倍體植株的基因型分別是。.過程③表示的育種方式是,葉肉細胞培育成轉(zhuǎn)基因植株的過程體現(xiàn)了細胞的 性。.過程④表示的育種方式是,該育種方法的優(yōu)點是。參考答案一、單選題.答案：B解柝棉田是人工生態(tài)系統(tǒng),主要目的是獲取更多的棉花,不需要像自然生態(tài)系統(tǒng)那樣維持生物的多樣性，故A錯誤;與非抗蟲棉間行種植可以減緩棉鈴蟲抗性基因頻率增加的速度從而延緩具有抗性基因的棉鈴蟲新品種的出現(xiàn)，故B正確;棉田人工生態(tài)系統(tǒng)的主要目的是為了收獲棉花,不是收獲鳥類,因此主要目的不是讓食蟲鳥捕食蟲子,故C錯誤;棉田人工生態(tài)系統(tǒng)的主要目的是為了收獲棉花,應(yīng)減少生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的能量流向其他生物，故D錯誤。.答案：A解析：.答案：C解析：.答案：D解析：.答案：A解析：.答案：B解析：.答案：C解析：.答案：C解析：.答案：B解析：.答案：C解析：二、多選題.答案：AB解析：.答案：BC解析：.答案：BD解析：.答案：BD解析：三、讀圖填空題1.答案：1.自交；基因工程；2.2n（2分）；低溫;秋水仙素或低溫抑制紡錘體的形成，導(dǎo)致染色體不能移向兩極（2分）3.誘變育種；基因突變解析：.答案：1.誘變育種；提高突變率，在短時間內(nèi)獲得更多的優(yōu)良變異類型.雜交育種；1/2;自交；3.秋水仙素；