中班美術教案《美麗迎春花》含反思2

《中班美術《漂亮的迎春花》含反省》這是優(yōu)異的中班美術教課設計文章，希望能夠對您的學習工作中帶來幫助！設計思路：春季來了，萬物復蘇，大地一片活力。我們幼兒園大花園里的金黃色的迎春花是此中刺眼的，它是春季開的最早的花，以嬌艷的身姿傳達著春季的信息，孩子們最喜愛賞析迎春花了。有少量幼兒還會靜靜地摘上幾枝帶到教室，孩子們摘花的行為固然不文明，但這也給了我一些啟迪，孩子們對迎春花的喜愛能夠讓他們經過繪畫的形式來表達。為此我設計了此次美術活動，繪畫漂亮的迎春花。活動目標：知識：學習使用油畫棒，棉簽畫出迎春花，試試用彩泥塑像語言來設計，畫出迎春花的特點。技術：運用繪畫、粘泥、點，壓等手法表現迎春花的特點。感情：培育幼兒對美的賞識能力，體驗成功帶來的愉悅。教課要點：察看迎春花的特點。教課難點：勇敢作畫，注意畫面的合理布局，整齊雅觀?；顒訙蕚洌?/4知識準備，帶幼兒抵達花園察看迎春花的主要特點。物質準備，教具：迎春花的圖片實物學具：棉簽顏料油畫棒彩泥牙簽鑷子木匠板勾線筆活動過程：一、激發(fā)幼兒對察看迎春花的興趣，讓幼兒逍遙自在地察看敘述迎春花，并有激烈的繪畫制作的興趣。1、師：今日老師帶來了一種很美的花，小朋友想看嗎？這是什么花？(出示迎春花實物)這是春季開的最早的花，向我們報告春季來了，因此它叫迎春花，也叫報春花。2、指引幼兒從花的形狀、顏色，花瓣的層數香味來察看認識迎春花。師：迎春花是什么樣的呢？什么顏色的？它有幾片花瓣？花瓣是什么樣的？像什么？(指引幼兒用比較完好的語言描繪所看到的迎春花)3、師小結；迎春花的紙條長長的，上邊開滿了一朵朵的花，它是先開花，后長葉子。迎春花的花是黃色的，有的有四片花瓣，有的有五片花瓣，看起來像一個個小喇叭，聞起來香香的。師：迎春花這么美，我們把它畫下來，讓我們的教室永久開滿迎春花好嗎？二、新授1、幼兒議論自己使用的方法(蘸顏料用棉簽畫，用油畫棒畫，用彩泥作畫。)2、察看研究教師邊說兒歌邊示范繪畫，迎春花迎春花，褐色的枝條把腰彎(畫枝條)迎春花迎春花開黃花，朵朵張開小嘴巴，(畫花朵)它是我們幼兒園的小號手，迎著春2/4天吹喇叭，滴滴答，滴滴答，它把春季迎來了。教師示范繪畫制作過程，讓幼兒掌握繪畫技巧。、棉簽畫：先用一根蘸上褐色的顏料，畫上彎彎的樹枝，彎向地面。接著用另一根棉簽蘸上黃色的顏料畫上，每根樹枝上有很多花朵，注意花朵的大小基本一致。、油畫棒畫，在畫紙上先畫樹枝，再畫花朵，注意花朵要平均。、彩泥畫，先用勾線筆劃枝條，畫花朵的輪廓，再上彩泥。注意交界處，彩泥用泥平均，不要過厚。三、幼兒繪畫、教師巡視指導1、幼兒開始繪畫，教師對能力強和能力若得幼兒鑒于不一樣的指導。2、畫的時候要保持桌面畫面地面和衣服的整齊，畫面的布局要合理，畫好迎春花后還能夠添畫些什么？四、作品展現1、把幼兒作品貼在展現板上、、賞析溝通，介紹有特點的作品。你感覺哪幅作品美，美在哪里？教師進行小結評論。五、延長小朋友回家以后能夠和家長手工制作迎春花裝修自己的房間。3/4活動反省：1、幼兒作品童興趣較足，讓人感覺很親密，色彩搭配也很適合。2、幼兒能勇敢作畫，畫出迎春花的姿態(tài)美，顏色美。3、幼兒添畫蝴蝶蜜蜂，靜中有動，給人以想