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文檔簡介
緒言化學使世界變得更為絢爛多彩【學習目標】.知識與技術:認識什么是化學?;瘜W有什么作用?;瘜W的發(fā)展簡史。.過程與方法:經(jīng)過文字及圖片資料的自主學習和概括總結(jié)掌握基本知識;經(jīng)過魔術和視頻領會化學的樂趣及學習化學的重要性。3.感情態(tài)度與價值觀:經(jīng)過魔術激發(fā)學生學習化學的興趣,感覺化學之美,認識學習化學的價值,并培育學生的辯證思想能力和創(chuàng)立能力。【學習要點】激發(fā)學生學習化學的興趣,感覺化學之美,同時認識學習化學的價值?!緦W習難點】怎樣讓學生認識什么是化學以及認識學習化學的真實價值?!菊n前準備】《精英新講堂》:預習學生用書的“早預習先起步”?!睹麕煖y控》:預習贈予的《提分寶典》。情形導入生成問題.請同學們認真察看老師變的一個小魔術,談一談你有何感覺?察看老師表演的魔術(實驗):(1)白紙顯紅字;(2)水變“牛奶”,“牛奶”變水。想想:用自己現(xiàn)有的知識(已學過的語文、數(shù)學、英語、物理等知識)可否解說此現(xiàn)象?議論溝通:提到“化學”,你想認識對于化學的哪些知識?.指引學生對本節(jié)課的學習目標進行研究解讀,假如學生解讀不正確或不到位,教師再進行1增補。合作研究生成能力知識模塊一化學與生產(chǎn)、生活的關系閱讀課本P1~P2的內(nèi)容及有關插圖。投影:化學與環(huán)境、化學與生活的圖片。提出問題.列舉身旁生產(chǎn)、生活的案例,并說一說哪些地方表現(xiàn)著化學?.你還可以列舉出與化學親密有關的物件或提出與化學有關的問題嗎?講堂議論:學生聯(lián)系生活實質(zhì)議論生活中的化學現(xiàn)象。概括總結(jié).衣服要經(jīng)過化學辦理和印染;農(nóng)作物豐產(chǎn)要靠農(nóng)藥、化肥和除草劑的合理使用;建筑資料需要用化工產(chǎn)品;出行交通工具的燃料,這些與化學都密不行分。.比方各種各種的玩具,甚至玩具中使用的電池都與化學有關。電池能放電的原由也與化學親密有關。知識模塊二領會化學發(fā)展歷程閱讀課本P2~P4的內(nèi)容及有關插圖。提出問題.古代人類運用了化學知識嗎?.化學發(fā)展經(jīng)歷了哪些歷程?投影:陜西半坡出土的人面魚紋彩陶盆及東漢“釀酒”畫像磚拓片等圖片。議論溝通:學生觀看圖片獲得化學發(fā)展的過程。古代化學:研究累積階段。近代化學:微觀研究階段。2現(xiàn)代化學:創(chuàng)立新物質(zhì)的時代。概括總結(jié).在古代,化學成就表此刻哪些方面?古代化學:火的使用、制造了簡單工具、造紙術、火藥。.到了近代,化學發(fā)展獲得的成就表此刻哪些方面?近代化學:道爾頓、阿伏加德羅為創(chuàng)立原子、分子學說確立了化學基礎;門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表,使化學學習和研究變得有規(guī)律可循。.現(xiàn)代化學表此刻哪些領域?假定沒有化學,你想象一來世界會變?yōu)槭裁礃幼??現(xiàn)代化學:化學在能源、資料、醫(yī)藥、信息、環(huán)境和生命科學等研究領域以及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)揮著其余學科所不可以代替的重要作用。若是沒有化學,我們將生活在物質(zhì)貧乏的社會,沒有豐富多彩的物質(zhì),沒有先進的生產(chǎn)技術,沒有便利的交通工具。知識模塊三認識什么是化學閱讀課本P4的內(nèi)容及有關插圖。提出問題:你能總結(jié)出什么是化學嗎?化學的目標意義是什么?議論溝通:學生議論概括。概括總結(jié):化學是在分子、原子層次上研究物質(zhì)性質(zhì)、構(gòu)成、構(gòu)造與變化規(guī)律的科學。化學的目標意義就是使世界變得更為絢爛多彩。溝通展現(xiàn)生成新知全班議論并展現(xiàn)研究成就,反省溝通。(小組派代表講話)檢測反應達成目標一、當堂檢測達成學生用書的“夯《精英新講堂》基礎分點練”部分
二、課后提高達成學生用書的“生能力整合練”部分
三、家庭作業(yè)穩(wěn)固知識:記憶《速記寶典》中的本課知3識穩(wěn)固知識:記憶《提達成學生用書的“基達成學生用書的“能《名師測控》分寶典》中的本課知礎闖關”部分力提高”部分識緒言化學使世界變得更為絢爛多彩化學:在分子、原子層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、構(gòu)成、構(gòu)造與變化規(guī)律的科學。古代化學:火的發(fā)現(xiàn)→制造了簡單工具→火藥、造紙等。近代化學:原子論和分子學說、元素周期律和元素周期表?,F(xiàn)代化學:納米技術和綠色化學。本堂課是學生開始學化學的第一課,上好這節(jié)啟發(fā)課對學生此后學好化學起著必定的要點作用,這節(jié)課很好地址燃了學生學習化學的熱忱,培育了學生學成功之處習化學的興趣。同時對化學史的介紹也特
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