2023-2024學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市小學(xué)語文五年級(jí)期末自我評(píng)估預(yù)測(cè)題_第1頁
2023-2024學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市小學(xué)語文五年級(jí)期末自我評(píng)估預(yù)測(cè)題_第2頁
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、根據(jù)拼音和語境,寫出正確詞語。

二、選擇題2、下面詞語中,帶點(diǎn)字讀音相同的一項(xiàng)是()A.燕京

燕子B.停泊

水泊梁山C.嚇唬

恐嚇D.提供

供不應(yīng)求3、下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是(

)A.圓明園不但建筑宏偉,也收藏著最珍貴的歷史文物。B.經(jīng)常到山里的人,大概有可能都見過這樣的情景。C.在兩條腿的動(dòng)物里面,鴕鳥應(yīng)該算是奔跑的世界冠軍。D.只要一個(gè)人拿一根木棒,才可以把“孑口”守住。4、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(

)A.鏡匣

恩惠

勤墾

同心協(xié)力

太平盛世B.允諾

俯沖

隱敝

不恥下問

生靈涂炭C.忙碌

親密

煩瑣

嘔心瀝血

振天動(dòng)地D.崩塌

謄寫

黎明

民不聊生

詭計(jì)多端5、依次填入下列句子中橫線上的標(biāo)點(diǎn)正確的一項(xiàng)是(

你是軍人

沃克醫(yī)生一針見血地說

“我當(dāng)過軍醫(yī),這么重的傷勢(shì),只有軍人才能這樣從容鎮(zhèn)定!”A.“

!”

,B.“

”!﹐C.“

!”

:D.“

”?。?、下列句子中,加點(diǎn)成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)。A.解放軍戰(zhàn)士是這次抗震救災(zāi)中的中流砥柱。B.在狼牙山上,敵人前仆后繼地朝五位壯士撲過去。C.在關(guān)鍵時(shí)刻,毛澤東同志力挽狂瀾,挽救了中國革命。D.在拔河比賽中,同學(xué)們眾志成城,奪得第一名。7、下面句子中,有一句與其他三句話運(yùn)用的描寫人物的方法不同,它是(

)A.他勉力一笑,說:“我一直在數(shù)你的刀數(shù)?!盉.“兒子活著不能相見,就讓我見見遺骨吧!”毛主席想。C.“哼!你不要做出那難看的樣子來吧!我確實(shí)一個(gè)銅板都沒有存,想從我這里發(fā)洋財(cái),是想錯(cuò)了?!彼卣f。D.他若有所思地說道:“哪個(gè)戰(zhàn)士的血肉之軀不是父母所生?”8、給下面的句子排序,正確的一項(xiàng)是()

①翻開書面就闖進(jìn)大門,翻幾頁就登堂入室。

②要參見欽佩的老師或拜謁有名的學(xué)者,不必事前打招呼求見,也不怕攪擾主人。

③如果不得要領(lǐng),還可以不辭而別或者另請(qǐng)高明,和他對(duì)質(zhì)。

④而且可以經(jīng)常去,時(shí)刻去。

⑤讀書好比串門兒——隱身的串門兒。A.⑤②④①③B.⑤②①④③C.②①④③⑤D.②④①③⑤三、填空題9、根據(jù)你所積累的知識(shí)填空。

(1)君子喻于義,________。(《論語》)

(2)________,仁之端也。(《論語》)

(3)梁國楊氏子九歲,_______。(《楊氏之子》)

(4)_______,不破樓蘭終不還。(王昌齡《從軍行》)

(5)晝出耘田夜績(jī)麻,______。(范成大《四時(shí)田園雜興(其三十一)》)10、將下面的詞語補(bǔ)充完整,并任選一個(gè)詞語寫一句話。

(

)調(diào)有序

負(fù)(

)請(qǐng)罪

(

)橋相會(huì)

萬馬齊(

)

(

)計(jì)多端

民不(

)生

(

)心瀝血

金碧輝(

)

__________________________________四、文言文閱讀11、閱讀。楊氏之子梁國楊氏(sìshì)子九歲,甚(shènshèng)聰惠??拙皆劊▃hǐyì)其父,父不在,乃呼兒出。為(wéiwèi)設(shè)果,果有楊梅??字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜??!眱簯?yīng)(yīngyìng)聲答曰“未聞孔雀是夫子家禽(qínqíng)?!薄咀⑨尅竣偈希盒帐?,表示家族的姓。②夫子:舊時(shí)對(duì)學(xué)者或老師的尊稱。③設(shè):擺放,擺設(shè)。④未聞:沒有聽說過。⑤示:給……看。1.本文選自__________朝的____________撰寫的《_______________》。這是一部主要記載__________________________士族階層言談?shì)W事的小說。

2.為加點(diǎn)字選擇正確讀音。

3.解釋詞語。詣:____________________

惠:_______________________

4.“氏”表示姓氏。姓“楊”的人可稱為“楊氏”,那么姓“張”和姓“歐陽”的人可分別稱為“_________________”。

5.文中最能體現(xiàn)楊氏之子語言巧妙的句子是哪一句?請(qǐng)抄寫下來。

_____________________________________

6.《楊氏之子》選自《世說新語》一書,下面是書中另一則關(guān)于言語智慧的小故事,請(qǐng)認(rèn)真閱讀并完成下面的練習(xí)。

徐孺子年九歲,嘗月下戲,人語之曰:“若令月中無物,當(dāng)極明邪?”徐曰:“不然。譬如人眼中有瞳子,無此必不明。”

(1)文中的小孩姓_______________?!皯颉钡囊馑际莀_______________________

(2)徐孺子的言語智慧在于他用__________與月亮進(jìn)行類比,以反駁“___________”的觀點(diǎn)。五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀短文回答問題。

我愛水,所以我愛大海,愛長(zhǎng)江,也愛小溪流。但是,我最愛的還是湖。靜靜的湖,像是一塊無瑕的翡翠,在陽光的照耀下,閃爍著美麗的光澤。我喜歡獨(dú)自一個(gè)人坐在湖畔,看著平靜的湖面幻想。我想湖中一定有一個(gè)明亮的水晶宮,那是魚兒的家園,不然它們?cè)趺凑炷敲礆g樂?水晶宮里一定有一塊巨大的、發(fā)光的翡翠,不然湖水為什么會(huì)綠得這么美?我凝視湖面,偶爾投一枚石子,讓它激起一道道波紋;或是放一只紙船,讓它隨著湖波飄蕩。靜靜的湖是可愛的,但雨中的湖更動(dòng)人。細(xì)絲般的雨絲飄下來,不停地織啊織,織出湖——這塊綠色的“錦”?!板\”上無窮無盡的圓環(huán),像美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。雷雨到來時(shí)的湖真熱鬧。你看,天空中一道道亮光,那是開幕的禮花上了天。你聽,“轟轟”,禮炮響了,大會(huì)就開始了。等大雨一落,聯(lián)歡會(huì)立刻開始。你看到湖面上朵朵競(jìng)相開放的雨花了嗎?那是正在翩翩起舞的金色姑娘頭上的玉花。你想知道節(jié)目是否精彩嗎?那“嘩嘩”的雷鳴般的“掌聲”會(huì)把一切都告訴你。1.在橫線上填上合適的詞語做題目。

2.寫出文中的過渡句。

____________________

3.作者從哪幾方面描寫了雨中的湖?湖什么特點(diǎn)?

____________________

4.文中的“禮花”指的是________,“禮炮”指的是________,“玉花”指的是________,“掌聲”指的是________。

5.寫一句與“水”或“湖”有關(guān)的古詩句:

____________________六、仿寫句子13、體會(huì)如何把一個(gè)畫面寫具體,仿照例句寫一寫。

例:夕陽西下,烏鴉歸巢。

夕陽斜照西山時(shí),動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。

眼前是一條清澈的小河。

__________________七、作文14、從下列作文題中選一個(gè),認(rèn)真閱讀要求,完成習(xí)作。

(1)燃燈校長(zhǎng)的事跡令人敬仰,在你的周圍,一定也有那么一個(gè)人,默默地支持你、幫助你、關(guān)愛你、陪伴你……請(qǐng)以“感謝

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