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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音,寫(xiě)字詞。
北京的春節(jié)是美食節(jié)。臘月初八,家家會(huì)áo(
)既nóngchóu(
)又tiánnì(
)的臘八粥。臨近正月,xiǎofàn(
)們會(huì)在市場(chǎng)bǎitānr(
)賣(mài)zábànr(
)。正月初一必須吃jiǎozi(
),吃的時(shí)候再就上被cù(
)泡成fěicuì(
)色的臘八蒜,美味極了!二、選擇題2、下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.土壤(rǎng)
笨拙(zhuó)
單?。╞ó)
一哄而散(hōng)B.衣襟(jīn)
賓客(bīng)
滄海(cāng)
叱咤風(fēng)云(chà)C.鳴囀(zhuàn)
山澗(jiān)
瞻仰(zhān)
風(fēng)靡全球(mí)D.蒙古(měng)
嫵媚(wǔ)
政府(zhèng)
惟妙惟肖(xiào)3、下列成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
)A.候車(chē)室里,乘客自覺(jué)排隊(duì),井然有序。B.?huà)寢尦?duì)我說(shuō):“只要你能快樂(lè)地長(zhǎng)大,我就心滿意足了。”C.《宿建德江》的作者是孟浩然,他偏要說(shuō)成是杜甫,這不是張冠李戴嗎?D.甲蟲(chóng)音樂(lè)家們輕手輕腳地振著翅膀,優(yōu)美的音韻,像靈泉一般流了出來(lái)。4、下列詞語(yǔ)中字形完全正確的是(
)A.嚴(yán)歷
收斂
疙瘩
熱氣騰騰B.抽噎
紅繡
班白
奄奄一息C.顴骨
兩鬢
宿營(yíng)地
喜出望外D.搪瓷
粗糙
青稞面
無(wú)邊無(wú)崖5、下面的表述有誤的一項(xiàng)是(
)A.詩(shī)句“五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸”中作者用“細(xì)浪”和“泥丸”的比喻手法言其渺小,襯托出紅軍征服高山,不畏艱難的高大形象。B.根據(jù)伯牙和鍾子期的傳說(shuō),人們把真正了解自己的人叫做“知音”,用“高山流水”比喻知音難覓或樂(lè)曲高妙。C.《青山不老》一文寫(xiě)了一位山野老人義無(wú)反顧地用十五年的時(shí)間堅(jiān)守晉西北沙漠,奇跡般地創(chuàng)造了一片綠洲的感人故事,贊美了老人崇高的精神境界和不朽的生命意義。D.“我心里像刀絞一樣,眼淚模糊了我的眼睛”寫(xiě)出了“我”眼睜睜地看著戰(zhàn)友邱少云被活活燒死,卻沒(méi)敢救他的痛苦后悔的心情。三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書(shū)面表達(dá)6、我能給下列字注音并組詞:
券_____()粼____()霎_____()鍵_____()
卷_____()鱗___()剎_____()健_____()7、根據(jù)課內(nèi)積累填空。
1.看著奔流不息的黃河,我想起了______代詩(shī)人__________寫(xiě)的《浪淘沙》中的詩(shī)句:“_____________,___________”。
2.古往今來(lái),多少仁人志士為祖國(guó)作出了自己的貢獻(xiàn)。外族入侵,即使是普通百姓也牢記“_____________”,為國(guó)家命運(yùn)憂慮不安;和平年代,人民公仆無(wú)私奉獻(xiàn),嘔心瀝血,甚至獻(xiàn)出生命,這真是“__________,死而后已”
3.孟浩然受故人之邀來(lái)到村莊做客,看到村邊的綠樹(shù)和城外的青山,他寫(xiě)下了詩(shī)句:“___________,_________”。同樣是青山綠水,王安石在他鄰居楊驤先生家看到的卻是另一幅畫(huà)面:“____________,_____________”。8、按要求寫(xiě)句子。
1.桑娜聽(tīng)著波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼,感到心驚肉跳。(改為反問(wèn)句)
_________________________________________________________
2.老漢很兇。(改為比喻句)
_________________________________________________________
3.漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。(縮句)
_________________________________________________________
4.她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺(jué)得非這樣做不可。(改為肯定句)
_________________________________________________________
5.他說(shuō):“這位可憐的夫人就是我的妻子?!?改為轉(zhuǎn)述句)
_________________________________________________________9、閱讀課內(nèi)片段,完成文后練習(xí)。十六年前的回憶(節(jié)選)在法庭上,我們跟父親見(jiàn)了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍,可是沒(méi)戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。“爹!”我忍不住喊出聲來(lái)。母親哭了,妹妹也跟著哭起來(lái)了?!安辉S亂喊!”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。父親瞅了瞅我們,沒(méi)有說(shuō)一句話。他的神情非常安定,非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個(gè)力量就是他平日對(duì)我們講的——他對(duì)于革命事業(yè)的信心。1.選文主要寫(xiě)的是___。
2.畫(huà)“——”的部分是對(duì)父親()和(
)的描寫(xiě),“沒(méi)戴眼鏡”、“亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)”說(shuō)明了(
),“平靜”說(shuō)明了(
),“慈祥”充分體現(xiàn)了(
)
3.面對(duì)親人的哭喊,李大釗只是“瞅了瞅”,沒(méi)有說(shuō)一句話,神情非常安定,非常沉著。對(duì)此做法的理解不正確的一項(xiàng)是(
)A.因?yàn)槔畲筢撏緦?duì)革命事業(yè)充滿必勝的信心,所以在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)能夠坦然自若。B.因?yàn)槔畲筢撏緦?duì)革命事業(yè)充滿必勝的信心,所以不會(huì)因?yàn)橛H人的哭喊而憂傷。C.因?yàn)槔畲筢撏緦?duì)革命事業(yè)充滿必勝的信心,所以他希望親人能化悲痛為力量。D.因?yàn)槔畲筢撌艿絿?yán)刑拷打已經(jīng)痛苦不堪了,所以沒(méi)法對(duì)親人說(shuō)一句話。4.選文中的破折號(hào)的作用是表示(
)A.話題轉(zhuǎn)換B.解釋說(shuō)明C.語(yǔ)意轉(zhuǎn)折D.說(shuō)話中斷10、閱讀短文,做題。禾下乘涼夢(mèng),一夢(mèng)逐一生懷念袁隆平①一部中華民族史,就是一部同饑餓斗爭(zhēng)的歷史。挨餓,曾是最深最痛的民族記憶。新中國(guó)成立前,少年袁隆平,因路遇餓殍(piǎo),而立志學(xué)農(nóng)。②“讓所有人遠(yuǎn)離饑餓”,一個(gè)當(dāng)時(shí)看來(lái)遙不可及的夢(mèng),讓袁隆平開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)半個(gè)多世紀(jì)的追逐。③“作為新中國(guó)培育出來(lái)的第一代學(xué)農(nóng)大學(xué)生,我下定決心要解決糧食增產(chǎn)問(wèn)題,不讓老百姓挨餓?!?953年,從西南農(nóng)學(xué)院遺傳育種專業(yè)畢業(yè)后,袁隆平立下誓言。蓬勃向上的新中國(guó)給袁隆平提供了踐行農(nóng)業(yè)報(bào)國(guó)誓言的廣闊舞臺(tái)。日益強(qiáng)盛的祖國(guó)就是他躬耕科研的沃土。1984年,湖南省雜交水稻研究中心成立,“國(guó)家下?lián)艿牡谝还P經(jīng)費(fèi)就高達(dá)500萬(wàn)元?!痹∑交貞?,中心因此迅速建起了溫室和氣候室,配置了200多臺(tái)儀器。④回望袁老一生,宏愿并非一時(shí)頭腦發(fā)熱,而是一代中國(guó)知識(shí)分子對(duì)家國(guó)命運(yùn)的情懷和擔(dān)當(dāng)。⑤這是一條艱辛求索的路。質(zhì)疑、失敗、挫折,如家常便飯;誤解、反對(duì)、詆毀,曾如影隨形。⑥他默不作聲,背上臘肉,轉(zhuǎn)乘幾日火車(chē),去云南、海南、廣東,重復(fù)一場(chǎng)又一場(chǎng)試驗(yàn)。⑦為稻種追尋溫度與陽(yáng)光,就像候鳥(niǎo)追著太陽(yáng)?、嗉Z穩(wěn),則天下安。水稻種植是應(yīng)用科學(xué)。對(duì)科學(xué)家袁隆平而言,國(guó)家和人民的需求至高無(wú)上——技術(shù)手段不斷更迭,但所有工作的出發(fā)點(diǎn)始終是豐收。⑨近年,雜交水稻年種植面積超過(guò)2.4億畝,年增產(chǎn)水稻約250萬(wàn)噸。中國(guó)以無(wú)可辯駁的事實(shí)向世界證明,我們完全可以靠自己養(yǎng)活14億人民。⑩“國(guó)士在,且厚,不可當(dāng)也?!北疚墓?jié)選自新華社《禾下乘涼夢(mèng),一夢(mèng)逐一生》(記者袁汝婷劉良恒周勉)1.少年袁隆平立志學(xué)農(nóng)的原因是____。聯(lián)系上下文,你認(rèn)為文中“餓殍”的意思是____。
2.袁隆平在艱辛求索的路上,遇到了哪些困難與阻礙?請(qǐng)用原文內(nèi)容回答。
___________
3.袁老“讓所有人遠(yuǎn)離饑餓”的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎?______從第________自然段可以看出來(lái)。
4.“糧穩(wěn),則天下安?!闭?qǐng)你用自己的話來(lái)談?wù)剬?duì)這句話的理解。
_________________
5.“國(guó)士在,且厚,不可當(dāng)也?!边@句話作為文章的結(jié)尾,好在哪里?用自己的話說(shuō)一說(shuō)。
_________________
6.袁隆平爺爺于2021年5月22日13時(shí)07分在長(zhǎng)沙逝世,享年91歲。此時(shí),你想說(shuō)什么?
_________________11、伴隨著“全民閱讀”活動(dòng)的深入開(kāi)展,一定會(huì)有越來(lái)越多的作家、詩(shī)人走進(jìn)我們的校園。假如你擁有一次做小記者去采訪的機(jī)會(huì),和你最喜歡的作家(詩(shī)人)面對(duì)面交流。請(qǐng)你根據(jù)要求完成下列各題。
(1)你要帶著他(她)寫(xiě)的一本書(shū)《____________》,請(qǐng)他(她)為你簽上你已經(jīng)仰慕很久的名字____________。
(2)作為一名小記者,你還需要精心準(zhǔn)備兩個(gè)要采訪的問(wèn)題。
A
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