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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
sī
chóu
fán
shì
jù
lí
xiāhuà
xíngtài
jì
lù
yìchù
kūnchóng
二、填空題2、我會(huì)填。
1.“咬吞吵喚吱唔”這幾個(gè)字有一個(gè)共同的特點(diǎn)是_____,這幾個(gè)漢字又有所不同,其中“咬吞”是有關(guān)____,“吵喚”是有關(guān)____。
2.“小路開(kāi)著絨球花和太陽(yáng)花”這句話中的“絨”字,用音序查字法,應(yīng)該先查大寫(xiě)字母__,再查音節(jié)__;用部首查字法,先查_(kāi)_部,再查_(kāi)_畫(huà)。3、辨字組詞。
碎()撥()
蘑()
染()葫()
醉()拔()磨()雜()胡()三、信息匹配4、選詞填空。
提醒
蘇醒
清醒
(1)老虎被雨一淋,(
)了許多。
(2)春天來(lái)了,小草(
)了,從泥土里鉆出來(lái)。
(3)“您可別忘了,”裁縫(
)他說(shuō),“我是個(gè)慢性子裁縫啊”四、選擇題5、找出詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字,用“____”標(biāo)出并改正在括號(hào)里。
叮零叮零(
)
茂蜜(
)奇形怪壯(
)
廣腸(
)五、課內(nèi)閱讀6、閱讀課內(nèi)文段,完成練習(xí)。我放蜜蜂的時(shí)候是將近兩點(diǎn)鐘,也就是說(shuō),在大約三刻鐘的時(shí)間里,那兩只小蜜蜂飛了四公里路,這還包括了采花粉的時(shí)間。1.文段中畫(huà)橫線的詞體現(xiàn)了什么?
_____________________________
2.這類畫(huà)橫線詞語(yǔ)的運(yùn)用有什么作用?
___________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、讀寓言《學(xué)手藝》,回答問(wèn)題。學(xué)手藝鄭國(guó)有一個(gè)人,跟人學(xué)做雨傘。學(xué)了三年,手藝學(xué)成了,卻遇上大旱,做成的雨傘沒(méi)人要,賣不出去。這人看大旱天,水車生意很興隆,便放棄了做雨傘,改學(xué)做水車。他又花了三年時(shí)間,學(xué)會(huì)了做水車,可是卻碰上了連日大雨,河水暴漲,水車沒(méi)人要,他只好又回頭做雨傘。誰(shuí)料天氣又晴了,雨傘又賣不出去。后來(lái),鄭國(guó)盜賊蜂起,家家需要買兵器防衛(wèi)。這個(gè)人又想學(xué)打鐵造兵器,可是他已經(jīng)老了,掄不動(dòng)大錘了。1.文中“生意很興隆”意思是來(lái)買水車的人____________________。
2.根據(jù)結(jié)尾想象:此時(shí)這個(gè)掄不動(dòng)大錘的人會(huì)怎么說(shuō)?
這個(gè)人__________地說(shuō):“__________________________________________________”
3.有人說(shuō)鄭國(guó)人一事無(wú)成都是因?yàn)檫\(yùn)氣不好,你同意嗎?為什么?
____________________________________________________________七、語(yǔ)言表達(dá)8、附加題。
同學(xué)們,讀讀下面這些文章或書(shū)的題目,猜猜里面可能寫(xiě)了些什么,選擇一個(gè)題目把自己預(yù)測(cè)到的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)。要求表達(dá)清楚,預(yù)測(cè)合理。
_________八、想象作文9、習(xí)作天地。
請(qǐng)從下面的兩個(gè)題中任選一個(gè),寫(xiě)一篇你滿意的習(xí)作吧!
1.在想象的世界里,什么都可能發(fā)生,一切都變得那么奇妙。從下面的題目中選擇一個(gè)題目,寫(xiě)一個(gè)想象故事,創(chuàng)造出屬于自己的想象世界吧!
(1)最好玩的國(guó)王(2)一本有魔法的書(shū)(3)手罷工啦(4)躲在草叢里的星星(5)假如人類可以冬眠
2.同學(xué)們,每天與你朝夕相處的老師們有著各自不同的特點(diǎn),一定給你留下了深刻的印象。選擇你心中一位特色鮮明、印象深刻的老師,把他介紹給大家吧,題目自擬。(注意:文中不要出現(xiàn)真實(shí)姓名)九、話題作文
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