2023-2024學(xué)年遼寧省本溪市小學(xué)語文六年級期末深度自測提分題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、認(rèn)真拼讀，準(zhǔn)確書寫詞語。

dǎoméi(

)的魯濱遜流落到荒島后倍感jìmò(

)巨大的kǒngjù(

)qīnxí(

)著他的內(nèi)心，幸好還有一條狗和兩只貓陪伴他，這可以使他在qīlíang(

)中得到一絲kuānwèi(

)，遺憾的是不能和它們聊天。二、選擇題2、下列各組詞語中，字音和字形都正確的一項是（

）A．參差（cī）

湯湯乎（shānɡ）

一望無際

自做自受B．伽藍(lán)（jiā）

黑魆魆（xū）

拊掌大笑

暴露無遺C．羞澀（sè）

悻悻然（xìnɡ）

斬釘截鐵

忘乎所以D．勁挺（jìn）

金鑾殿（luán）

跌跌撞撞

洶勇澎湃3、“由于伯牙和鍾子期的傳說，人們用_______比喻知音難覓或樂曲高妙?！边@句話中橫線上應(yīng)填入的成語是（

）A．余音繞梁B．黃鐘大呂C．高山流水D．天籟之音4、下面詞語的書寫，完全正確的一組是（

）A．報怨

懸崖

全神貫注B．渾濁

完畢

錯綜復(fù)雜C．就位

輻射

千均一發(fā)D．嬌健

枯燥

滄海一粟5、下列對課文理解不正確的一項是（

）A．《北京的春節(jié)》，“玩意兒”“零七八碎兒”等詞語充分體現(xiàn)了老舍先生“京味兒”語言的特點。B．《北京的春節(jié)》一課將春節(jié)前后的景象進(jìn)行對比，突出了春節(jié)時的繁忙、熱鬧。C．《藏戲》采用了“總——分——總”的結(jié)構(gòu)，從不同方面介紹了藏戲的特點。D．《臘八粥》開篇采用比喻的修辭手法，選取三個不同年齡段的人對臘八粥的態(tài)度，以點帶面，表明人們對臘八粥的喜愛。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、在下面的括號里填上合適的帶有“改”字的詞語。

___錯誤

___生活

_____品種

_____技術(shù)7、把下面的句子補充完整。

（1）《學(xué)奕》選自_____________。孟子是我國古代的__________、__________。

（2）魯迅先生曾經(jīng)說過：“______________，俯首甘為孺子牛。”

（3）此夜曲中聞?wù)哿?，_________________。

（4）____________，每逢佳節(jié)倍思親。

（5）來到瀑布腳下，望著美麗的瀑布，我不禁想起___________。（填古詩句）

（6）昨天晚上，有道數(shù)學(xué)題我絞盡腦汁，百思不得其解。就在我“________________”時，爸爸走過來，助我一臂之力，經(jīng)他一點撥，我豁然開朗，真是“____________”。

（7）“____________，早有蜻蜓立上頭”剛剛開始開放的荷花，亭亭玉立，令人喜愛，而盛開的荷花卻是“___________，映日荷花別樣紅”等到“荷盡已無擎雨蓋”的時候，預(yù)示著夏天已進(jìn)入尾聲了。

（8）《匆匆》一文作者是____________，本文緊扣“匆匆”二字刻畫了_________的蹤跡，表達(dá)了作者對時光流逝的______________和惋惜。8、按要求寫句子。

長城在世界歷史上是一個偉大的奇跡。（改成反問句）

_______________________9、課內(nèi)閱讀?！独茄郎轿鍓咽俊愤x段五位壯士（矗立

屹立

聳立）在狼牙山頂峰，（眺望

遙望

俯視）著群眾和部隊主力遠(yuǎn)去的方向，他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。班長馬寶玉（熱烈

熱情

激動）地說：“同志們，我們的任務(wù)勝利完成了！”說罷，他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個縱身跳下深谷，戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲：“打倒日本帝國主義！”“中國共產(chǎn)黨萬歲！”這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音！這聲音驚天動地，氣壯山河！1．在選段中的括號里選擇正確的詞語，用“√”畫出。

2．選段中“驚天動地”是表示聲音_________的詞語，“氣壯山河”寫出了五壯士的________________。

3．請用小標(biāo)題概括這部分內(nèi)容：_______________

4．五壯士在狼牙山頂峰望著還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅，此時，五壯士心里會想些什么？

____________________________10、閱讀。①20世紀(jì)70年代末，我在一個部隊子弟小學(xué)讀書，語文老師沈玉梅是一名隨軍家屬，四十歲左右的樣子，一頭齊耳短發(fā)，不茍言笑的面容，深藍(lán)色的上衣，小西服領(lǐng)平平整整。右邊的口袋外常常垂著一根花頭繩，另一頭拴著一只小口哨，口哨就裝在口袋里。②沈老師是我的朗讀啟蒙人。她有著較濃的鄉(xiāng)音，很少示范朗讀，只是監(jiān)督我們多讀。而她口袋里小小的口哨，便承擔(dān)了訓(xùn)練朗讀的重任。記憶中，《我的戰(zhàn)友邱少云》是我們讀得最多的一篇課文。③早讀課，“嘟——”口哨聲響了，我們的朗讀開始了。沈老師非常嚴(yán)肅，大大的眼睛瞪著，像探照燈一樣一直在我們頭頂上掃來掃去。我們都敬畏她的目光，常常一邊讀書一邊用余光瞟著沈老師。部隊的孩子，戰(zhàn)爭片看得多，對探照燈似的眼神格外敏感。所以，我們坐得直，盯得緊，讀得響——④“敵人控制的‘391’高地，像一顆毒牙，揳（xiē）入我志愿軍的陣地。”一開始，我們的聲音便有些懶散。⑤這時，沈老師摸出口哨，塞進(jìn)嘴里，鼓著腮幫子猛地一吹?！班健鄙诼暭怃J刺耳，短促凄厲。我們的朗讀聲戛然而止，沈老師嚴(yán)肅地說：“不行，英雄的形象是高大的！”說完，往講臺上一站，胸一挺，眼一瞪，那高大偉岸的形象仿佛就是邱少云一般。⑥沈老師指導(dǎo)我們朗讀，還真是“身教多于言傳”。哨聲響起來，于是，我們挺胸抬頭，模仿著沈老師，竭力展現(xiàn)出英雄的形象——“邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動也不動”。只見沈老師握緊拳頭，高高舉起，同學(xué)們更是鏗鏘有力——“我們懷著滿腔怒火，勇猛地沖上‘391’高地。敵人全部被殲滅。”⑦“嘟——”口哨聲響了。這一次，聲音明亮悅耳，清麗的尾音，掠過教室，格外好聽。再看看沈老師，眉眼含笑，臉上放光，下巴不斷輕點?！班健庇忠宦暻妍惖纳诼?，早讀下課了！口哨又回到沈老師的口袋里，只有那條彩色的塑料頭繩垂在外面，格外好看。⑧后來，我離開了那所小學(xué)，回到家鄉(xiāng)讀書。學(xué)生時代，我做過主持人，錄制過法制節(jié)目的解說詞。每當(dāng)家鄉(xiāng)人夸贊我的朗讀時，沈老師總浮現(xiàn)在我眼前——齊耳短發(fā)，不茍言笑的面容，深藍(lán)色上衣，小西服領(lǐng)平平整整，右邊的口袋里裝著口哨，一根花頭繩在口袋外晃來晃去。⑨“嘟——”口哨聲又響起來了。沈老師，你還好嗎？還記得那個瘦瘦的、說著一口標(biāo)準(zhǔn)普通話的小女孩嗎？1．給短文命個題目_______________。

2．結(jié)合上下文理解下面詞語的意思。

掠過____________

竭力____________

3．從文中尋找描述沈老師哨聲的詞語，依次寫在橫線上。

我們朗讀的聲音懶散時，她的哨聲_______________

我們朗讀的聲音鏗鏘有力時，她的哨聲_______________

提示早讀下課時，她的哨聲_______________

4．請用上文中的一些關(guān)鍵詞語概括沈老師的形象。（從外貌、性格特點、指導(dǎo)朗讀幾方面進(jìn)行描述，寫成一段完整的話。）

____________________________________

5．根據(jù)文章內(nèi)容判斷下列說法是否正確。

（1）本文首尾呼應(yīng)，突出沈老師給“我”留下了深刻的印象。(

)

（2）我敬畏沈老師，只是因為她是一名隨軍家屬。(

)

（3）本文只運用了心理描寫、動作描寫、語言描寫的手法。(

)11、口語交際

明明這個周六想與同學(xué)們一起去體育館觀看全市小學(xué)生乒乓球比賽，為自己的好朋友涵涵加油?？墒撬麚?dān)心媽媽不讓他去。請你幫助明明，用充足的理由說服媽媽，把自己的觀點表達(dá)清楚。（至少寫出3句話）

_________________12、習(xí)作天地。

題目：如果我是

提示：同學(xué)們對未來往往充滿美好的憧憬，有的想當(dāng)