2023-2024學(xué)年吉林省臨江市小學(xué)語文六年級期末通關(guān)提分題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

lǜtǎn()

xiàntiáo()

róuměi()

jīngtàn()

huíwèi()

lèqù()

jǔbēi()

sǎtuō()

yīshang()

cǎihóng()

mǎtí()

gǎnrén()

lǐmào()

jūshù()

wēixiào()

huìxīn()

mùdìdì()

rèhūhū()二、選擇題2、加點(diǎn)字正確的一項(xiàng)是（

）A．飛奔（bēn）

恬靜（tián）供品（ɡònɡ）

曝書畫（bào）B．沮喪（jǔ）

拍攝（shè）

山澗（jiàn）

入場券（juàn）C．參差（cēn）

供應(yīng)（ɡònɡ）?內(nèi)蒙古（měnɡ）

驟雨（zòu）D．處暑（chǔ）

模樣（mú）

搖曳（yè）

濫用（làn）3、下列各句中，加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢．我掩面嘆息，但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。B．他整天愁眉苦臉.經(jīng)過大家開導(dǎo)，他終于喜笑顏開。C．那個星期天，母親沒能帶我出去玩，我追悔莫及。4、下列詞語中有一個含有錯別字，把它選出來（

）A．縫隙B．毫邁C．疙瘩D．念念有詞5、火星上生命難以存在的原因敘述錯誤的一項(xiàng)是（

）A．水分含量極少。B．大氣層稀薄，氧氣含量極少。C．離太陽近，向陽時表面溫度很高。D．無磁場、無臭氧層，不能抵御紫外線和各種宇宙線的照射。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、比一比，再組詞。

篷(

)

喧(

)

柜(

)

坪(

)

縫(

)

宣(

)

距(

)

評(

)7、根據(jù)情境填寫詩句。

（1）古詩詞是我國文學(xué)殿堂的瑰寶，早已融入我們生活。春天里，不覺吟誦“天街小雨潤如酥，__________”；詩能表情達(dá)意，也能抒發(fā)志向；李賀在《馬詩》中借“_______________，__________”表達(dá)建功立業(yè)的愿望。《十五夜望月》的“____________，________________”讓我們體會到了詩人王建對友人的思念。

（2）“天下興亡，匹夫有責(zé)”，古往今來，許多人用生命唱響愛國樂章。愛國是李綱“祖宗疆土，當(dāng)以死守，_____________”的誓死守衛(wèi)，愛國是曹植“捐軀赴國難，_____________”的舍身報(bào)國。8、按要求完成句子練習(xí)。

（1）在我們心目中，老師是挺拔的大樹，能夠?yàn)槲覀冋陲L(fēng)擋雨；老師是_______，能夠________；老師是______，能夠________。（仿寫句子）

（2）我們舉辦并策劃了一次終生難忘的畢業(yè)聯(lián)歡會。（修改病句）

________________________

（3）沒有當(dāng)年作文上的九十八個紅雙圈，會有我今天的一切嗎？（換一種說法，意思不變）

_____________

（4）永遠(yuǎn)感謝我的老師，感謝母校的報(bào)欄，感謝掛在我生命之樹上的紅雙圈。

這句話運(yùn)用了________的修辭方法，表達(dá)了“我”對________________________的感激之情。

（5）有的人在工作、學(xué)習(xí)中缺乏耐性和韌性，他們一旦碰了釘子，走了彎路，就開始懷疑自己是否有研究才能。

句中“碰了釘子”的意思是______________，這句話告訴我們_____________。9、課內(nèi)閱讀。我于是日日盼望新年，新年到，閏土也就到了。好容易到了年末，有一日，母親告訴我，閏土來了，我便飛跑地去看。他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個明晃晃的銀項(xiàng)圈，這可見他的父親十分愛他，怕他死去，所以在神佛面前許下愿心，用圈子將他套住了。他見人很怕羞，只是不怕我，沒有旁人的時候，便和我說話，于是不到半日，我們便熟識了。……可惜正月過去了，閏土須回家里去，我急得大哭，他也躲到廚房里，哭著不肯出門，但終于被他父親帶走了。他后來還托他的父親帶給我一包貝殼和幾支很好看的鳥毛，我也曾送他一兩次東西，但從此沒有再見面。1．從文段中哪一句話可以看出“我”急切地想見閏土？找出寫在下面的橫線上。

_______________________

2．“紫色的圓臉”說明閏土__________；“頭戴一頂小氈帽”說明閏土是___________；“頸上套一個明晃晃的銀項(xiàng)圈”寫出了少年閏土_________。從外貌可以看出少年閏土是一個_________的農(nóng)村孩子。

3．閏土和“我”分別時，“我”急得大哭，他躲在廚房里哭。這描繪了“我”和閏土分別時_________的場景（用四字成語）。假如你當(dāng)時在現(xiàn)場，你會用古詩“____________，____________”來安慰他們。

4．在選文中找出下列詞語的近義詞。

愿望——(

)

熟悉——(

)10、閱讀理解。

①人們說鄉(xiāng)村是泥土做的，是啊，木鎮(zhèn)的一切都在泥土上。②如果說革的種子是漢語印制的，父親能讀懂；那村長折騰土地的脾氣就是英文印制的，他讀不懂。因?yàn)橛袝r村長讓大家種水稻，但卻顆粒無收。父親說我們這里的地寒，水稻是金貴喜暖的玩意兒，泥土有脾氣，種子也有脾氣，你不要拗，你能把莊稼種到石板上？③有時，我看到父親在田埂上扛著鋤頭走，一遇到牛從對面思索著走過來，父親就退后一步，雖不像西方的人把手捂著胸脯那樣，但絕對的度敬，如同除夕從祖這上把先輩的神靈請回過年一樣。④父親的手，雖然如樹皮一樣皺褶蒼老，有點(diǎn)變形，條條青筋如蚯蚓，但有著泥土的溫暖。我一握的時候，就感覺像莊稼的汁液傳到我的血管，這是泥土的溫度。這樣的手在泥土里絕對靈活，他鋤地時，絕對不傷害莊稼，而對草，也是盡量照顧，只要和莊稼和諧相處，父親是不會對草痛下殺手的。⑤父親年老了，手指有時不太靈便。有一年驚蟄后，他在麥田松土的時候，不小心把一根在泥土下路過的蚯蚓斬?cái)嗔?，父親內(nèi)疚喃喃：“這怎么好，這怎么好……”父親停下手，拿眼睛斜我一下，從兜里掏出一枝卷煙，噬咝地吸著，然后閉上眼睛。他說出了令我吃驚的話：“讓我裝死一會?！彼@是在推己及物想像蚯蚓的痛嗎？⑥即使冬令時節(jié)，父親也閑不住。他會和叫做家賊的麻雀對話，有時就撒出一些苞谷給這些小家伙，作為對它們一年來在窗前恪盡職守叫醒農(nóng)人的稿賞。父親還會到田地里去，他像逡巡的士兵，把泥土里的瓦塊、磚頭剔除了。怕這些骨頭硌著睡眠的泥土，怕在地里漫游的小動物們閃了腰，怕來年開春撞壞了犁耙。父親心里最清楚，土地糊弄不得，土地和人是兄弟，多少輩子都比鄰而居，對土地好也是對自己好。⑦從地里回來的父親臉上有一塊泥巴，母親想用手摳下，又想卷起衣襟擦，父親招呼了一下說不用了——父親羞澀了，但母親的親呢是對勞作的一種尊重。泥土在臉上怎么了？有時米粒和碎候掉到地上，父親拾起吹一下，或者母親用衣襟擦一下，就填到嘴里。泥巴在父親的臉上，不就是土地的徽章嗎？作為對一輩子的老鄰居的獎賞，是否在父親的臉上撒一把草籽，用洗臉?biāo)粷簿湍馨l(fā)芽？詩人雅姆說：“如果臉上有泥的人從對面走來要脫帽致敬先讓他們過去。”⑧是啊，我們什么時候，對有泥的人有過足夠的尊重呢？我們向泥土敬個禮吧。1．給短文擬一個恰當(dāng)?shù)念}目：______________

2．“蟄”用音序查字法應(yīng)先查音序_________，再查音節(jié)_______；按部首查字法應(yīng)先查部首______，再查_______畫。

3．寫出下列詞語的反義詞。

靈便——(

)

獎賞——(

)

4．仿照文中畫“

”句子的表達(dá)方法寫一句話。

__________________

5．把句子“他鋤地時，絕對不傷害莊稼?！备臑榉磫柧?。

______________________________

6．“有時米粒和碎饃掉到地上，父親拾起吹一下，或者母親用衣襟擦一下，就填到嘴里?！鄙鷦有蜗蟮貙懗隽烁改笇Z食的____________，體現(xiàn)出了父母對泥土的_____________、對勞作的尊重。

7．土地是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，是寶貴的不可再生的自然資源。如何實(shí)現(xiàn)土地的可持續(xù)利用，請談?wù)勀愕目捶?。（最少兩點(diǎn)）

____________________________11、同學(xué)們，大自然是一幅絕美的畫卷。建德江邊，明月高掛，江水清涼，曠野蒼茫，羈旅愁思油然而生。結(jié)合你對《宿建德江》這首詩思想內(nèi)容及理解，抓住詩