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a,a即,鄭路中學(xué)師生導(dǎo)學(xué)a,a即,班級(jí)

姓名溫馨寄語:

人若志趣不遠(yuǎn),心不在焉,雖學(xué)不成??颇?/p>

數(shù)學(xué)

主備人使用人

時(shí)間時(shí)間課題

立方根

課型

新授課

課時(shí)數(shù)

1學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn).點(diǎn)

1.了解立方根的概念,會(huì)用根號(hào)表示一個(gè)數(shù)的立方根.2.會(huì)用立方運(yùn)算求一個(gè)數(shù)的立方根,了解開立方與立互為逆運(yùn)算.3.了解立方根的性質(zhì).重點(diǎn):立方根的概念及計(jì)算.難點(diǎn):立方根的求法,立方根與平方根聯(lián)系及區(qū).教學(xué)流程模塊一預(yù)反一、學(xué)準(zhǔn)1、算術(shù)平方的概念:一般地,如果一個(gè)正數(shù)的方等于即______,那

教師個(gè)人添學(xué)生學(xué)記)么這個(gè)_______就叫做

,

的________________,記“

“根號(hào)2平根般果__________________等

,

a,

那這數(shù)

就叫做的________________,記________________。3、平方根的性質(zhì):一個(gè)正數(shù)_平根,它_______________;只有一個(gè)平方根,它是___;負(fù)數(shù)________平方根。二、教精5、理解立方根的概念例1某化工廠使用一種球形儲(chǔ)氣罐儲(chǔ)藏氣體在造一個(gè)新的球儲(chǔ)罐,如果它的體積是原來的8倍,么的半徑是原儲(chǔ)氣罐的多少倍?如果儲(chǔ)罐的體積是原來的倍?(球的體積公式為

v

43

,R球的半徑)解:

()a2764(3歸納一地,如一數(shù)x的立等a,即,么個(gè)x就叫()a2764(3實(shí)踐練:樣求下列括號(hào)內(nèi)的數(shù)?各題中已知什么數(shù)?求什么數(shù)?(0.001

(2)

()

2764

;

(3)

。6、理解開立方的概念例2()正數(shù)有幾個(gè)方根?(2)有個(gè)立方根(3)負(fù)數(shù)呢?解)()()歸納:、一數(shù)a的立根運(yùn)叫,其中a叫做。、個(gè)a都有

個(gè)立方,為,作“次號(hào)。、數(shù)立根0立根;負(fù)的立根是實(shí)踐練:下列各數(shù)的立方根:(1)64;();()

3

38

;(4)

0.216

;().解)

64,的立

364。()(3)(4)(5)三、教拓7、例求列各數(shù)的立方根:();

(2);

(3);(4)3

3

。解:

33x3a8、例a有何關(guān)系?()3表a的立方a?解)()模塊二合探9、例5已的方根是

3,2xy

的立方根是2求

2

的平方根。分析:由平方根和立方根的定義求出解:

x和y的值,進(jìn)而求出xy2

的方。歸納:方與術(shù)方的聯(lián)與別聯(lián)系:、的平根立根是____;、方、方都開的果區(qū)別:1、定義不同:平方根立

根_____________________________________________。個(gè)不:個(gè)數(shù)平根一正有________立方;一個(gè)負(fù)_平方,個(gè)負(fù)有____________方。、示不:數(shù)平根示,的立根示為。被開方數(shù)的取值范圍不同:a。模塊三形提

是_____________

中的被開方數(shù)可以是1、填空

:(1)

____;(2)

;(3)

的立方根是_______;(4)

的立方根_______2、下列說法中不正確的是()

A、-1的方是1;B、64的立方根是C、-1的方是1;D、1的方根是

。3、若一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根與其立方根的值相等,則這個(gè)數(shù)是_________________。4、求下列各數(shù)的立方根()(2

2781

;3);(40.001模塊四小評(píng)一、本知:1正數(shù)有_______立方,負(fù)________個(gè)方根0的方根是______2、一個(gè)數(shù)與這個(gè)數(shù)的立方根的符號(hào)_________(填“相同”或“不同)3、4、

33

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