第三單元名著導(dǎo)讀《駱駝祥子》知識梳理及練習(xí)-部編版語文七年級下冊

部編版教材推薦名著閱讀《駱駝祥子》復(fù)習(xí)要點與練習(xí)文學(xué)常識老舍（1899-1966），原名舒慶春，字舍予，北京滿族正紅旗人。中國現(xiàn)代小說家、作家，語言大師、人民藝術(shù)家，新中國第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱號的作家。代表作有《駱駝祥子》、《四世同堂》、劇本《茶館》。老舍的作品大多取材于市民生活。語言俗白精致，雅俗共賞，追求幽默。其作品成功地運用了富有生命力的北京口語詞匯，使作品語言透露著獨特的京韻，作品生活氣息醇厚，地方風(fēng)物、民情風(fēng)俗真實感人。寫作背景駱駝祥子》以20世紀(jì)20年代的舊北京為背景。祥子所處的時代是北洋軍閥統(tǒng)治的時代。1936年，老舍的一位山東大學(xué)朋友談起他雇傭車夫的經(jīng)歷與見聞：一位車夫買了“洋車”不久又賣掉，如此三起三落，最后還是受窮。當(dāng)時老舍覺得該題材可以寫成一部小說。新文學(xué)誕生以來，胡適、魯迅等作家都先后寫過人力車夫，但都是從知識分子的角度以俯視的姿態(tài)表達(dá)對車夫的同情，并未深入其內(nèi)心和靈魂深處去體味車夫的人生。老舍因出身貧苦市民家庭，從小就與下層民眾接觸，對勞苦大眾的生活狀況和心理有著較深入的了解，這一切都為老舍創(chuàng)作《駱駝祥子》提供了材料來源。內(nèi)容概括祥子來自鄉(xiāng)間，帶著中國農(nóng)村破敗凋敞的大背景，也帶著農(nóng)民的質(zhì)樸和固執(zhí)。當(dāng)他認(rèn)準(zhǔn)了拉車這一行，他就成了“車迷”，一心想買上自己的車。憑著勤勞和堅韌，他省吃儉用，花了三年的時間，他終于實現(xiàn)了這個理想，成為自食其力的上等車夫（“一起”）。但當(dāng)時中國軍閥混戰(zhàn)的社會環(huán)境，不容他有絲毫的個人幻想，不到半年，他就在兵荒馬亂中被逃兵擄走，失去了洋車，只牽回三匹駱駝（“一落”）。祥子沒有灰心，他依然倔強(qiáng)地從頭開始，更加克己地拉車攢錢?？蛇@次還沒等他再買上車，所有的積蓄又被偵探敲詐洗劫一空，買車的夢想再次成為泡影（“二起二落”）。當(dāng)他又一次拉上自己的車，是以與虎妞成就畸形的婚姻為代價的。但好景不長，虎妞死于難產(chǎn)，祥子人車兩空（“三起三落”）。生活捉弄了他，他也開始游戲生活，吃喝嫖賭，祥子徹底墮落為城市的垃圾，變成一具失去靈魂的行尸走肉。主題理解《駱駝祥子》以舊中國北平為背景，描寫了人力車夫祥子由人墮落為“獸”的悲慘遭遇，表達(dá)了作者對社會最底層的勞動者苦難命運的關(guān)懷和同情，歌頌了祥子勤勞、樸實、善良、向上的品質(zhì)，深刻揭示了造成祥子悲劇命運的社會原因，并說明了祥子作為“個人主義的末路鬼”的局限。祥子生活在一個戰(zhàn)亂年代，對于祥子的打擊來說，主要來自逃兵，特務(wù)等反動派。他的第一輛車是被逃兵奪走。賣了駱駝，準(zhǔn)備買第二輛車的積蓄又被國民黨特務(wù)孫偵探敲詐去。祥子生活的社會圈子的人物對他起到一定影響。在世事昏暗的社會，人們都變得世俗，麻木，冷漠而且自私，對于別人的不幸他們無動于衷，更不會給予同情和幫助?？蓱z的祥子面對一次次的打擊，心里有苦卻也無處訴說，也沒有人會愿意聽他訴苦。所以，最后他以牙還牙，他變得尖酸，冷酷。主要人物1.祥子：（1）堅韌、自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞、純樸、善良，為人正直的祥子他對個人的力量、年齡及勤勞忍苦品質(zhì)的自信，使他無法發(fā)現(xiàn)在這個黑暗的社會憑著個人的奮斗是無法與之抗衡的，這是這個時代的真理。他有美好的心靈世界，但在現(xiàn)實的利害脅迫下，他又不得不妥協(xié)，如被迫娶他討厭的虎妞。祥子性格中還蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的反抗性和獨立自主的要求，但又不徹底。當(dāng)祥子面臨個人奮斗與群體反抗的人生選擇時，卻沒有作出正確的選擇，相反，他盲目地自信自己與別的車夫不同，這種想法甚至導(dǎo)致他與其他車夫之間的隔膜，甚至仇恨。他討厭虎妞卻不想離開她，都是因為虎妞可以讓他衣食無憂，可以讓他不再為生活所迫。（2）麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自私、墮落、毀滅的祥子社會的壓迫逐漸吞噬著他美好的心靈，他一步步走向自私，墮落的邊緣。最后虎妞的死，他終于失去了自我，墜入了命運的深淵，生活對他來說已毫無意義，他已走投無路?？闪钏y過的是，一肚子的苦水，卻沒地方訴說，外人的冷漠和自私使他感到孤獨，不知所措，他變得脆弱，經(jīng)不起打擊和挫折，這又為他的悲劇命運埋下了禍根。他把最后一絲希望寄托在與福子的結(jié)合上，可現(xiàn)實是殘酷的。連他的最后一絲希望也被徹底地摧毀。祥子清醒地認(rèn)識到僅靠自己的奮斗是無法改變他的社會地位和生活命運的，他已走投無路，只有麻醉自己，任自己墮落，他將徹底的毀掉自己?；㈡ぃ壕哂须p重性，一方面有著自己追求幸福的愿望，對祥子有真誠的一面，另一方面剝削者的意識已經(jīng)滲透到她的靈魂之中，她潑辣而有心計，好吃懶做，粗魯，想控制祥子，是家庭的占有者、支配者。她是祥子心中的刺，是祥子向上進(jìn)取的阻力和障礙。劉四爺舊社會的袍哥人物，改良辦起了車廠，這輩子最大的遺憾是沒有一個兒子來接自己的班，女兒雖能干但畢竟是女兒。由于女兒中年了還未出嫁，覺著對不起她，平日里也挺讓著她，但卻不愿自己辛辛苦苦掙得的家產(chǎn)遂著女兒一起給了別人。于是斷絕了與女兒的關(guān)系，最后連女兒的墳也不知道在哪兒。為人耿直，性格剛強(qiáng)，奸詐圓滑，從不肯在外場失面子。小福子一個善良的、可悲的人物，先是被父親賣給了一個軍官，軍官被調(diào)走后她又回到了娘家，母親已被父親打死，父親又酗酒成性，家里沒有經(jīng)濟(jì)來源，看著兩個弟弟挨餓被迫走上了賣身的道路。最后被父親賣到了窯子里，自己上吊自殺了。小福子的一生也許就是那些長得有個模樣的大雜院里的女孩必經(jīng)的道路，她們沒有過錯，但是從她們出生開始就注定了她們的命運，既然已經(jīng)是這樣了就沒有什么道理沒有什么公平可言了，命運就是這樣不講道理不講公平的，命運就是這樣的捉弄一切。小福子就這樣順應(yīng)了命運，回到了她所來的地方，留給人們的只有深深的同情和無限的思考。孫偵探在祥子第一次買上車后，因一次冒險拉活，被大兵們逮捕，不但丟了車，還得天天伺候這些當(dāng)兵的，這些個兵的頭頭就是孫排長，這時孫排長還并未露面。祥子第二次遇到孫排長的時候是在曹先生被搜查的時候，此時孫排長已經(jīng)成為了孫偵探，可成為偵探的他依然擺了祥子一道，從祥子這把他所有的積蓄全都搜刮走了。祥子最后的墮落是因為夢想的破滅，原因有很多，可這個姓孫的就直接的兩次使祥子的夢想破滅。是奸詐狡猾、自私自利、迫害下層百姓的劊子手。六、語言特色1.取材：豐富的北京生活經(jīng)驗，寫大小雜院，四合院和胡同，寫市民凡俗生活中所呈現(xiàn)的場景風(fēng)致，提供了豐富多彩的北京畫卷。2.語言藝術(shù)：運用北京市民俗白淺易的口語，成功地把語言的通俗性與文學(xué)性統(tǒng)一起來，做到了干凈利落，鮮活純熟，平易而不粗俗，精制而不雕琢。3.豐富、多變、細(xì)膩的心理描寫。通過以下方面來表現(xiàn)：以動作、情狀寫心理；從語言方面寫心理；通過作者直接的剖析，托出祥子心理的變化；通過別人的眼睛觀察祥子的心理；借助祥子眼中景物的變化來襯托心理?！恶橊勏樽印访毩?xí)題在交流活動中，小語向大家展示了一幅經(jīng)過特殊處理的圖片（見圖）。圖中，車很大，祥子很小，看起來比例失當(dāng)。這樣處理合適嗎？請你結(jié)合《駱駝祥子》的相關(guān)內(nèi)容說明理由，80字左右。2.文學(xué)名著閱讀。??人還把自己的同類驅(qū)逐到野獸里去。祥子還在那文化之城，可是變成了走獸。一點也不是他自己的過錯。他停止住思想，所以就是殺了人，他也不負(fù)什么責(zé)任。他不再有希望，就那么迷迷忽忽的往下墜，墜入那無底的深坑。他吃，他喝，他嫖，他賭，他懶，他狡猾，因為他沒了心，他的心被人家摘了去。他只剩下那個高大的肉架子，等著潰爛，預(yù)備著到亂死崗子去。剛?cè)氤堑南樽邮莻€怎樣的人？（2）請概述“駱駝祥子”這個綽號的來歷。3.名著閱讀?！酒我弧??戰(zhàn)爭的消息與謠言幾乎每年隨著春麥一塊兒往起長，麥穗與刺刀可以算作北方人的希望與憂懼的象征。祥子的新車剛交半歲的時候，正是麥子需要春雨的時節(jié)。春雨不一定順著人民的盼望而降落，可是戰(zhàn)爭不管有沒有人盼望總會來到。謠言吧，真事兒吧，祥子似乎忘了他曾經(jīng)作過莊稱活；他不大關(guān)心戰(zhàn)爭怎樣的毀壞田地，也不大注意春雨的有無。他只關(guān)心他的車，他的車能產(chǎn)生烙餅與一切吃食，它是塊萬能的田地，很馴順的隨著他走，一塊活地，寶地。因為缺雨，因為戰(zhàn)爭的消息，糧食都準(zhǔn)了價錢：這個，祥子知道?？墒撬统抢锶艘粯拥闹粫Э旨Z食音，而一點主意沒有；糧食責(zé)，貴吧，誰有法兒教它曉呢？這種態(tài)度使他只顧自己的生活，把一切禍感災(zāi)難都放在腦后。【片段二】??祥子心中仿佛忽然的裂了，張看大嘴哭起來。小福子也落著淚，可是處在幫忙的地位，她到底心里還清楚一點?！跋楦纾∠葎e哭！我去上醫(yī)院問問吧？”沒管祥子聽見了沒有，地抹著淚跑出去。她去了有一點鐘。跑回來，她已喘得說不上來話。扶著桌子，她干嗽了半天才說出未：醫(yī)生來一趟是十塊錢，只是看看，并不管接生。接生是二十塊。要是難產(chǎn)的話，得到醫(yī)院去，那貌得幾十塊了?！跋楦?！你看怎辦呢？！”祥子沒辦法，只好等著該死的稅死吧！愚蠢與殘忍是這里的一些現(xiàn)象：所以愚蠢，所以殘忍，卻另有原因。??虎妞在夜里十二點，帶看個死孩子，斷了氣?！酒稳??“你想獨自混好？”老人評斷著祥子的話，“誰不是那么想呢？可是誰又混好了呢？當(dāng)初，我的身子骨兒好，心眼好，一直混到如今了，我落到現(xiàn)在的樣兒！身子好？鐵打的人也選不出去咱們這個天羅地網(wǎng)。心眼好？有什么用呢！善有善報，惡有惡報。??并沒有這么八宗事！我當(dāng)年輕的時候，真叫作熱心腸兒，拿別人的事當(dāng)自己的作。有用沒有？沒有！我還教過人命呢，跳河的，上吊的，我都救過，有報應(yīng)沒有？沒有！告訴你，我不定哪天就凍死，我算是明白了，干苦活兒的打算獨自一個人混好，比登天還難。一個人能有什么蹦兒？...”【片段四】??祥子沒等地說完，就晃晃悠悠的走出來。走到一塊墳地，四四方方的種著些松樹，樹當(dāng)中有十幾個墳頭。陽光本來很微弱，松林中就更暗淡。他坐在地上，地上有些干草與松花。什么聲音也沒有，只有樹上的幾個山喜鵲扯著長聲悲叫。這絕不會是小福予的墳，他知道，可是他的淚一串一串的往下落。什么也沒有了，連小福子也入了土！他是要強(qiáng)的，小福子是要強(qiáng)的，他只剩下些沒有作用的淚，她已作了吊死鬼！一領(lǐng)席，埋在亂死崗子，這就是努力一世的下場頭?。?）【分析鑒賞】下面的批注，正確的一項是A.片段一：“只關(guān)心”“只會”“只顧”三個“只”字，既寫出了祥子對新車的獨特情感，又寫出了他對生活的專注。B.片段二：一句“只好等著該死的就死吧！”導(dǎo)露出祥子其實早就盼望著虎妞死去。C.片段三：從“一個人能有什么蹦兒？”一句可感受到作品語言獨特的“京味兒”。D.片段四：一句“這就是努力一世的下場頭！”寫出了祥子已覺醒。（2）【分析探究】片段中底層人物的命運，如祥子、小福子和老馬等，均充滿悲劇色彩。請結(jié)合整本書，從個人和社會的角度，探究這類底層人物命運悲劇的原因，不少于50字。4.我市某中學(xué)開展“‘駱駝祥子’角色選拔”活動，請你參與并完成下列任務(wù)。任務(wù)一，情節(jié)梳理。請調(diào)動你的閱讀積累，在下面的思維導(dǎo)圖中補(bǔ)填相應(yīng)情節(jié)。①②任務(wù)二，分類整合。請將下面讀書筆記本空缺的內(nèi)容補(bǔ)充完整。讀書筆記本暴風(fēng)雨烈日云還沒鋪滿天，地上已經(jīng)很黑，極亮極熱的晴午忽然變成黑夜了似的。風(fēng)帶著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭西一頭地亂撞。北邊遠(yuǎn)處一個紅閃，像把黑云掀開一塊，露出一大片血似的。批注：運用夸張和擬人的修辭手法，描繪了暴風(fēng)雨來臨前夕天氣惡劣的場景，渲染了壓抑、恐怖的氛圍，襯托了祥子著急、焦慮的心情。六月十五那天，天熱得發(fā)了狂。太陽剛一出來，地上已像下了火。一些似云非云，似霧非霧的灰氣低低地浮在空中，使人覺得憋氣。一點風(fēng)也沒有。批注：任務(wù)三朗讀設(shè)計①下列朗讀文段的最后一句，還有一個需要重讀的詞，請你將它標(biāo)注出來。（朗讀技巧提示：“?”表示重讀，“﹣”表示停頓。）現(xiàn)在，他自由地﹣走著路，越走越光明。他忘了一切困苦，一切危險；不管身上﹣是怎樣襤褸污濁，太陽的光明與熱力﹣并沒將他除外，他生活在一個有光有熱力的宇宙里；他高興，他想歡呼?、谶x擇一個最適合本段朗讀的感情基調(diào)填寫在橫線上。（感情基調(diào)：慷慨激昂輕松明快低沉悲壯舒緩從容）感情基調(diào)：。5.小永在閱讀《駱駝祥子》時，借助了三種策略，以便加深對作品的理解。下面是《駱駝祥子》名著閱讀任務(wù)單，請你也來參與，完成相關(guān)任務(wù)吧。閱讀策略助讀資料閱讀任務(wù)借助作者自述老舍先生在《我怎樣寫＜駱駝祥子＞》中說，要讓祥子“活”起來，要“以他為主，以其他人物為賓”，通過寫祥子周圍的人物，如大膽潑辣又有點兒變態(tài)的①；殘忍霸道的車主②；敲詐祥子的③對祥子進(jìn)行烘托，突出祥子形象特征。（1）要求：請在空格處填入相關(guān)人物的名字。關(guān)注情節(jié)探究小說人物，一般要關(guān)注情節(jié)突變處。如一個人突然闖入別人的生活或突然從生活中消失導(dǎo)致人物命運發(fā)生改變。《駱駝祥子》中就有許多這樣的情節(jié)突變處：大兵突然出現(xiàn)，奪走了祥子的新車，讓他長久的努力化為泡影；曹先生突然離開，祥子不得不回到人和車廠，繼續(xù)以前的生活……列舉因人物突然出現(xiàn)或消失而導(dǎo)致祥子命運變化的兩個情節(jié)。（助讀資料涉及的情節(jié)除外關(guān)注名家評價他（祥子）的悲劇，主要是他所生活的那個社會的產(chǎn)物?！袊缈圃含F(xiàn)代文學(xué)研究室副主任樊駿你