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文檔簡介

千里之行,始于足下。第2頁/共2頁精品文檔推薦“心理健康宣傳月”活動方案延吉市職業(yè)高級中學(xué)“心理健康宣傳月”活動方案

為了響應(yīng)學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育、構(gòu)建和諧校園的號召,促進(jìn)學(xué)生人格的健全進(jìn)展,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、積極向上的心理品質(zhì),營造關(guān)注心理健康的氛圍,創(chuàng)建和諧健康的校園,我校將開展“心理健康教育宣傳月”活動,具體活動方案如下:

一、活動宗旨

以積極心理學(xué)為統(tǒng)領(lǐng),在學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、重視心理健康的氛圍,經(jīng)過環(huán)繞“積極心態(tài)、開心成長”的主題,組織開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性強(qiáng)、針對性強(qiáng)的活動,宣傳和普及心理健康知識,構(gòu)建和諧校園,為學(xué)生搭建起優(yōu)化心理素養(yǎng)、提高心理承受能力的平臺,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康進(jìn)展。

二、活動主題

“積極心態(tài)、開心成長”

三、活動時刻

20XX年4月1日至4月30日

三、活動內(nèi)容與形式

(一)心理健康宣傳和心理知識/圖片展覽

1、活動時刻:4月1日~4月30日

2、活動內(nèi)容:

①橫幅(*積極心態(tài)、開心成長。*放開心靈、擁抱陽光。*開心每一天、自信每一天、充實(shí)每一天。*積極成長,漂亮人一輩子從“心”開始.

②“把握心的航向——心理健康與心理安全”圖片展、展板(樹立陽光心態(tài),體驗(yàn)開心日子)

3、活動地方:校內(nèi)各教學(xué)樓前空地

4、負(fù)責(zé)部門:心理教研室

(二)心理“抱抱團(tuán)”活動

1、活動時刻:4月16日早7:00――7:30分

2、地方:學(xué)校東門與北門

3、活動內(nèi)容:學(xué)生會成員與心理委員在校門口迎接師生,與進(jìn)校門的師生擁抱,

拍照留念,送上真誠的祝愿..

4、負(fù)責(zé)部門:心理教研室、學(xué)生處、團(tuán)委及心理委員

(三)心理委員培訓(xùn)

1、培訓(xùn)時刻:4月22日

2、培訓(xùn)地方:心理活動室

3、培訓(xùn)內(nèi)容:“抑郁癥的識不與預(yù)防”

4、參與人員:心理委員、宿舍長

5、負(fù)責(zé)部門:心理教研室

(四)心理電影賞析

1、活動內(nèi)容:學(xué)生觀察心理電影《風(fēng)雨哈佛路》、《開心的大足》《貧民窟的百萬富翁》等。

2、每個班級上交手寫的三份觀后感.

4、負(fù)責(zé)部門:心理教研室、學(xué)生處、心理委員

(五)“健康人一輩子,從心開始”優(yōu)秀班級活動評選

負(fù)責(zé)部門:學(xué)生處、團(tuán)委、心理教研室,班主任

1、召快樂理主題班(團(tuán))會、出心理主題黑板報(bào)

活動內(nèi)容:各班依照自個兒班級事情挑選主題,召開一次心理主題班會、出一期心理主題黑板報(bào)。

評比方式:依照各班的內(nèi)容與形式、上交的文字、圖片、影像資料評選一等獎2個、二等獎3個,三等獎5個。

2、心靈雞湯

以真誠、寬容、合作力、信念與希翼等積極心理品質(zhì)的小故事收集分享。每個班閱讀一本心靈書籍,收集5個以上的積極心理品質(zhì)的小故事,粘貼在本班宣傳欄上,大伙兒一起分享。

活動時刻:貫通一具月

3、我愛我的班級――班級特群文化海報(bào)展示

每個班級依照自個兒的專業(yè)特群,設(shè)計(jì)班級特群文化海報(bào)。海報(bào)內(nèi)容包括班名、班級LOGO(班徽)、班訓(xùn)(口號)、班規(guī),重點(diǎn)環(huán)繞宣傳本次心理健康活動月的內(nèi)容與意義,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注心理健康、積極參與相關(guān)活動,營造有個性的班級文

化。

海報(bào)紙統(tǒng)一發(fā)放,設(shè)計(jì)之后貼到自個兒班級門口。

評委小組將評出一等獎3個,二等獎6個,三等獎10個。

活動時刻:4月23日,評委小組將統(tǒng)一檢查

活動要求:

*各班主任要利用班會向?qū)W生宣傳本次心理健康活動月的內(nèi)容與意義,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注心理健康、積極參與相關(guān)活動。

*各班班委要精心策劃、組織好心理主題班會和心理主題黑板報(bào),主題依照本班學(xué)生心理狀況挑選,內(nèi)容充實(shí)、形式多樣;要做到有打算、有總結(jié)、有特群、有成效。

*各班心理委員制定心理主題班會活動方案,上報(bào)心理教研室匯總、備案。學(xué)生處、團(tuán)委、心理教研室對各班心理主題班會實(shí)施事情和心理主題黑板報(bào)舉行檢查、評比。

*各班要在活動中注意收集文字、圖片、影像資料

四、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:許仲虎

副組長:田吉重李慶勇劉濤車虎誠韓濤

組員:劉琴孫光華譚忠良裴香淑管麗敏劉娟馬艷華樸香實(shí)全校班主任

五、活動要求

1、高度重視校園心理健康文化建設(shè)方案的重要意義,加強(qiáng)宣傳和組織工作,學(xué)生工作各職能部門通力合作,確保工作降到實(shí)處。

2、各部門要依照學(xué)校的總體要求,創(chuàng)新開展各具特群的心理健康主題教育活動。

3、精心組織

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