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文檔簡介
1.2023年度團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以課堂研究為根本,追求有效課堂,強(qiáng)化校本教研工作。落實(shí)“教研為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù),教研為促進(jìn)教師發(fā)展服務(wù)”,堅(jiān)持“科研興校、科研促教”的科研理念,以“實(shí)踐、思考、寫作”三種方式提升教師科研層次與水平,促進(jìn)每個(gè)教師的專業(yè)發(fā)展,大力倡導(dǎo)“教師即研究者”的理念,鼓勵(lì)教師發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,在工作實(shí)踐中不斷反思,求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn)。在學(xué)校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力塑造山靈水韻的孩子。團(tuán)結(jié)本組教師,齊心協(xié)力,戰(zhàn)勝困難,努力提高語文組教學(xué)質(zhì)量。二、工作目標(biāo)1、研讀教材,學(xué)習(xí)課標(biāo),努力提高教師解讀文本的能力。2、進(jìn)行常規(guī)教研——交流作業(yè)批改、輔導(dǎo)、檢測,研究大家教學(xué)中的困惑,傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等。3、結(jié)合日常教育教學(xué)活動(dòng),開展“百利杯”課例展示研討活動(dòng)。4、有效課堂教學(xué)的課例研究,為提高課堂教學(xué)質(zhì)量作準(zhǔn)備。三、工作重點(diǎn)1、團(tuán)結(jié)本組教師,努力提高語文教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到學(xué)校下達(dá)的目標(biāo)要求。2、研讀教材,提高解讀能力。3、有效課例研,探索有效課堂。四、工作措施1、在自我研修的基礎(chǔ)上,利用每周二教研活動(dòng)時(shí)間,專題研究學(xué)習(xí)教材、教參、課程標(biāo)準(zhǔn)。2、組內(nèi)成員互相聽課,及時(shí)溝通交流,共同記錄、處理教學(xué)中的困惑或問題。3、加強(qiáng)教學(xué)、檢測、作業(yè)、輔導(dǎo)的研究,及時(shí)進(jìn)行單元質(zhì)量分析,及時(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)。4、組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)理論,與時(shí)俱進(jìn)。5、發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作的精神,認(rèn)真推進(jìn)教師成長系列工程,為教師發(fā)展提供平臺(tái)。積極爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。2.2023年度團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃
一、在個(gè)人心態(tài)方面不僅好好調(diào)整,無論在任何的困境下都要和公司和團(tuán)隊(duì)榮辱與共,共渡難關(guān)。用自己的良好的心態(tài)去影響身邊的人和公司的團(tuán)隊(duì)。二、對(duì)于個(gè)人在團(tuán)隊(duì)管理上存在的不足自己要制定出詳細(xì)的團(tuán)隊(duì)管理目標(biāo)和實(shí)施方案。三、學(xué)習(xí)招聘面試方面的技巧,重視每次的招聘面試工作,每次在面試之前都要設(shè)計(jì)出面試的方案,盡可能為公司吸納和留住優(yōu)秀人才。四、在培訓(xùn)工作方面,制定出詳細(xì)的培訓(xùn)方針和大綱,每個(gè)月末都要根據(jù)實(shí)際情況做出下個(gè)月詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃,針對(duì)新人和老人區(qū)別做出培訓(xùn)計(jì)劃。并盡努力嚴(yán)格按照培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行。落實(shí)項(xiàng)目部日常的管理制度,并嚴(yán)格按照管理制度去執(zhí)行,無論任何人只要觸犯公司的原則問題都一視同仁絕不姑息,牢牢記住"管理即是嚴(yán)格的愛"。五、針對(duì)自己的溝通不足問題。每周固定兩次和置業(yè)顧問進(jìn)行有效溝通。及時(shí)的了解并掌握置業(yè)顧問的'心態(tài)和動(dòng)態(tài)。六、關(guān)于監(jiān)督督促工作在春節(jié)前也要形成制度,有獎(jiǎng)有罰獎(jiǎng)罰分明。七、關(guān)于執(zhí)行力不足問題,制定出關(guān)于執(zhí)行力不到位的獎(jiǎng)罰措施,爭取任何事情達(dá)到,高質(zhì)量的去完成。關(guān)于做事拖沓問題,自己要從每天上班開始鍛煉,要求自己每天上班必提前20分鐘到項(xiàng)目部,制定出處罰措施由秘書監(jiān)督進(jìn)行處罰。
3.2023年度團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃
一、全科醫(yī)師團(tuán)隊(duì)工作制度1、由全科醫(yī)師、社區(qū)護(hù)士、預(yù)防保健醫(yī)師及婦幼保健醫(yī)師組成社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)全科醫(yī)師團(tuán)隊(duì)。按照所轄區(qū)域、常住人口、服務(wù)功能與任務(wù)等情況,分片包干,落實(shí)管理責(zé)任制。2、制定全科團(tuán)隊(duì)年度工作計(jì)劃、月工作安排。形成團(tuán)隊(duì)工作例會(huì)制,落實(shí)并量化當(dāng)月工作,做好月工作小結(jié)和工作量統(tǒng)計(jì)。3、建立全科團(tuán)隊(duì)工作日志,每周下社區(qū)2-4個(gè)半天,下社區(qū)日期相對(duì)固定。4、積極開展社區(qū)衛(wèi)生診斷,確定社區(qū)主要健康問題及影響因素,采取干預(yù)措施,并對(duì)干預(yù)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。5、建立家庭及個(gè)人健康檔案,開展分類、分層的連續(xù)性健康管理和健康教育,提供主動(dòng)上門服務(wù)、追蹤隨訪。6、全科團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)實(shí)行五個(gè)統(tǒng)一:文明用語、著裝胸卡、服務(wù)流程、服務(wù)要求、出診裝備(出診箱)統(tǒng)一。7、向社區(qū)居民公示全科團(tuán)隊(duì)人員的姓名、照片、服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)時(shí)間、聯(lián)系方式等,接受監(jiān)督。8、對(duì)全科團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)行定期考核,結(jié)合管理人數(shù)、管理質(zhì)量以及管理對(duì)象的滿意度進(jìn)行綜合評(píng)測。二、全科醫(yī)師團(tuán)隊(duì)成員職責(zé)1、隊(duì)長職責(zé):進(jìn)行團(tuán)隊(duì)的日常管理和考核,定期召開例會(huì),組織團(tuán)隊(duì)成員完成社區(qū)健康教育和促進(jìn)、慢病管理、傳染病管理、計(jì)劃免疫、兒童保健、婦女保健、衛(wèi)生應(yīng)急、死因調(diào)查、衛(wèi)生監(jiān)督等13項(xiàng)工作任務(wù)。與居委會(huì)(村)部門協(xié)調(diào),為責(zé)任醫(yī)生下社區(qū)提供便利條件,協(xié)助團(tuán)隊(duì)成員開展各項(xiàng)工作。2、全科醫(yī)生和社區(qū)護(hù)士職責(zé):在社區(qū)開展常見病、多發(fā)病的基本診療及康復(fù)指導(dǎo)。重點(diǎn)完成家庭健康教育、慢病病人的隨訪管理、60歲以上老人和高危人群隨訪管理和干預(yù)、家庭醫(yī)生式服務(wù)、指導(dǎo)精神病人、殘疾人康復(fù)和心理疏導(dǎo)和開展家庭病床服務(wù)等內(nèi)容,并將隨訪干預(yù)資料及時(shí)錄入計(jì)算機(jī)進(jìn)行管理。3、公衛(wèi)醫(yī)師職責(zé):團(tuán)隊(duì)公衛(wèi)人員主要由中心的預(yù)防保健人員承擔(dān)。主要負(fù)責(zé)在責(zé)任區(qū)內(nèi)建立居民健康檔案,承擔(dān)衛(wèi)生應(yīng)急宣傳、突發(fā)信息收集、突發(fā)疫情處理、死因調(diào)查、指導(dǎo)三大傳染病防治、預(yù)防接種的通知等。4、婦幼保健醫(yī)師職責(zé):開展孕產(chǎn)婦和新生兒訪視、0—6歲兒童系統(tǒng)管理情況;做好轄區(qū)內(nèi)新婚夫婦調(diào)查;為育齡婦女提供計(jì)劃生育技術(shù)咨詢和指導(dǎo)服務(wù)等。5、在社區(qū)開展基線調(diào)查、健康教育講座、義診、咨詢、慢性病篩查、免費(fèi)體檢和一些突擊性任務(wù)則由團(tuán)隊(duì)共同完成。4.2023年度團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)“一切從心開始,一切從新開始”。認(rèn)真學(xué)習(xí)一切新的知識(shí),在條件能力一切可以學(xué)習(xí)的過程中獲取、掌握社會(huì)各科類知識(shí)、方法和經(jīng)驗(yàn)。養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)能力態(tài)度和習(xí)慣,堅(jiān)持活到老學(xué)到老終身學(xué)習(xí)的信念。把個(gè)人學(xué)習(xí)和組織學(xué)習(xí)相結(jié)合努力把自己的思維能力提高到一種有機(jī)的,高度柔性的、扁平的、符合人性的、能長期持續(xù)發(fā)展的一個(gè)水平面。二、掌握專業(yè)技術(shù):認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好會(huì)計(jì)工作,面對(duì)我單位的財(cái)務(wù)現(xiàn)狀在此健康生存下去,必須掌握擁有精深的專業(yè)知識(shí)、要有從容面對(duì)和解決各類突發(fā)事件的的創(chuàng)新能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),擁有敏銳的創(chuàng)新意思和全局觀念,對(duì)風(fēng)險(xiǎn)有著敏銳的認(rèn)識(shí)和承受力。掌握學(xué)習(xí)、觀察、想象、抽象、分析、類推、建模、展現(xiàn)、協(xié)作、更換思考維度、更換認(rèn)識(shí)模式以及綜合思考等方面的能力。三、檔案管理工作:檔案工作是對(duì)歷史負(fù)責(zé),為現(xiàn)實(shí)服務(wù),替未來著想的崇高事業(yè)。面對(duì)檔案工作現(xiàn)狀,我計(jì)劃一盡力爭取領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我局當(dāng)前檔案工作的重視和支持參加一次正規(guī)化的檔案培訓(xùn)。二爭取能正常與上下檔案工作人員建立關(guān)系保持聯(lián)系爭取他們的幫助和支持,改善被動(dòng)局面使檔案工作正常的全面的真正的以我為中心的開展起來。四、辦公室其他各項(xiàng)工作:辦公室工作繁瑣雜亂是眾所周知的,一報(bào)紙收發(fā)工作,每天將收到的所有郵件、雜志登記在冊(cè)并分發(fā)給領(lǐng)導(dǎo)同事就是幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間。收到郵件、雜志的時(shí)間跨度大,分幾個(gè)時(shí)間段幾個(gè)人送毫無規(guī)律性可讓你有序應(yīng)對(duì)。二文件的打印工作,得隨時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)安排的這項(xiàng)工作,雖然領(lǐng)導(dǎo)不督促但工作任務(wù)是一種無形的壓力還需要領(lǐng)導(dǎo)講嗎。現(xiàn)在其他事項(xiàng)的工作安排少了許多,但隨時(shí)準(zhǔn)備待命是多年養(yǎng)成的習(xí)慣,至少可以從容不迫的接受任何安排。
5.2023年度團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我們教研組將以課程改革為核心,以課題研究為載體,以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo),以提高課堂教學(xué)效率、提高教學(xué)質(zhì)量為根本,加大教學(xué)研討力度,堅(jiān)持科學(xué)育人,扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作。本期的教研主題為:抓好教案的復(fù)備、課堂教學(xué)的精上、課后輔導(dǎo)的認(rèn)真工作。二、工作重點(diǎn):1、認(rèn)真落實(shí)并自覺執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,通過教研組的理論學(xué)習(xí)、備課、聽課與評(píng)課、作業(yè)批改等活動(dòng),把教研組的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。2、根據(jù)二年級(jí)學(xué)生的心理及生理特點(diǎn),制訂出適合他們的教學(xué)計(jì)劃。抓好平時(shí)的課堂教學(xué),提高平時(shí)的課堂教學(xué)質(zhì)量。抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),把培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣貫穿于整個(gè)教學(xué)的全過程。抓好學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。3、嚴(yán)格按照學(xué)校教學(xué)工作中“五認(rèn)真”的要求,加大備精品課的力度,深入分析教材,從教材本身著手,拓展數(shù)學(xué)的外延,切實(shí)提高學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力。4、充分發(fā)揮教研組功能,開展交流心得活動(dòng),互學(xué)互助。5、結(jié)合學(xué)校開展的全員賽課活動(dòng),組織隊(duì)員積極參加,爭取取得好成績。6、結(jié)合二年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)考核目標(biāo),努力工作爭取達(dá)到目標(biāo)。再次討論再次二次分配方案,學(xué)習(xí)教學(xué)計(jì)劃、教研計(jì)劃和培優(yōu)輔差計(jì)劃。7、本期的教研活動(dòng)主要研究課堂教學(xué),從原來的教材研究過渡到課堂的研究上。8、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),努力爭創(chuàng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。三、教研措施1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),研究新課標(biāo)、新教材。全體教師通過進(jìn)一步解讀新課標(biāo),以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué),積極實(shí)踐、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐,用好新教材,通過反復(fù)探索、研究、反思、實(shí)踐,把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。2、加強(qiáng)教材研討、集體備課的研討,在教學(xué)中堅(jiān)持以備課研究為重點(diǎn),以課例研究為核心。在假期內(nèi)完成好電子教案。3、優(yōu)化課堂教學(xué),強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。本學(xué)期將把優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組的重點(diǎn)工作。教學(xué)后寫出深刻的教學(xué)感悟和體會(huì),反思要深刻。本期上教研課4節(jié),通過互相聽課、評(píng)課,取長補(bǔ)短,不斷提升自己的教科研能力。每月組員聽本組教師的課2節(jié),組長聽課4節(jié)。4、開展多樣化教研活動(dòng),本期開展六次教研組活動(dòng)外,還可多開展民間活動(dòng),以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專業(yè)成長。5、充分利用采用集中學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法,使教師及時(shí)了解最前沿的教改信息,擴(kuò)展教師知識(shí)
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