高考專題復(fù)習(xí)：正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

正確使用

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

常用的十六種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)7種點(diǎn)號(hào)：句號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)、逗號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)、冒號(hào)；9種標(biāo)號(hào)：引號(hào)、括號(hào)、破折號(hào)、省略號(hào)、著重號(hào)、連接號(hào)、間隔號(hào)、書名號(hào)、專名號(hào)。下雨天留客天留我不留。

下雨天留客,天留我不留！

下雨天留客天,留我?不留!

下雨天,留客天。留我不?留!

在某些特殊條件下，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)還能夠傳遞信息和感情。

世間最短的信！去信：“？——雨果?！被匦牛骸?！——編輯室”。標(biāo)點(diǎn)的種類句末點(diǎn)號(hào)句中點(diǎn)號(hào)問號(hào)？句號(hào)。感嘆號(hào)！逗號(hào)，分號(hào)；頓號(hào)、冒號(hào)：1、點(diǎn)號(hào)（點(diǎn)號(hào)主要是表示語(yǔ)言中種種停頓的）2、標(biāo)號(hào)引號(hào)“”‘’破折號(hào)——（占兩格）括號(hào)（）省略號(hào)……著重號(hào)·

（標(biāo)字下）書名號(hào)《》連接號(hào)—（占一格）專名號(hào)—

—（標(biāo)字下）間隔號(hào)·（標(biāo)字間）標(biāo)號(hào)主要是標(biāo)明詞語(yǔ)或句子的性質(zhì)和作用的。一、頓號(hào)

表句中較短的并列詞語(yǔ)或短語(yǔ)之間的停頓。一般為詞、短語(yǔ)的并列，合起來做同一成分（主語(yǔ)、定語(yǔ)、賓語(yǔ)），句子間并列不能用頓號(hào)。頓號(hào)一般表并列，考試大多考查層次關(guān)系。例如:作者描寫了飛瀑、祠廟、翠柏、古松、洞天、云海。頓號(hào)注意點(diǎn)：1.表概數(shù)的地方不能用頓號(hào)，但表確數(shù)的地方必須有“、”號(hào)。①今天大掃除，要求全班同學(xué)一起參加，但實(shí)際參加的只有四五組同學(xué)，很多人不負(fù)責(zé)任地溜了。

②今天大掃除，勞動(dòng)委員安排的是四、五兩組同學(xué)參加教室值日，其他同學(xué)回寢室打掃。2.太短的并列成分間,尤其是約定俗成的詞語(yǔ)，不用頓號(hào)。如：中小學(xué)生省市領(lǐng)導(dǎo)城鄉(xiāng)結(jié)合工農(nóng)兵調(diào)查研究海陸空三軍公安干警3.頓號(hào)不能同“和”“與”“或”“及”一起用。如:

我國(guó)科學(xué)、文化、藝術(shù)、衛(wèi)生、教育和新聞出版業(yè)有了很大發(fā)展。4.有引號(hào)或書名號(hào)的并列成分之間通常不用頓號(hào)，但若引號(hào)或書名號(hào)后還有括注，則宜用頓號(hào)。如：①暑假時(shí)，我們要自行購(gòu)買一些書籍，如《精神明亮的人》《曾國(guó)藩的正面與側(cè)面》《自由在高處》等。②暑假時(shí)，我們要自行購(gòu)買一些書籍，如《精神明亮的人》（王開嶺）、《曾國(guó)藩的正面與側(cè)面》（張宏杰）、《自由在高處》（熊培云）等。1.并列詞語(yǔ)作謂語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)時(shí)，并列詞語(yǔ)之間不用頓號(hào)，而用逗號(hào)。（作定語(yǔ)要用頓號(hào)）①他這個(gè)故事講得真實(shí)，生動(dòng)。對(duì)比：他講了一個(gè)真實(shí)、生動(dòng)的故事。②前面走來一個(gè)人，他個(gè)子高，眉毛粗，眼睛大。改：前面走來一個(gè)個(gè)子高、眉毛粗、眼睛大的人。2.帶有語(yǔ)氣詞的并列成分間不能用頓號(hào)而要使用逗號(hào)。如:

我們的院子里種了一些菊花啦，月季啦，山竹啦，美人蕉等好多花。對(duì)比：我們的院子里種了一些菊花、月季、紫竹、美人蕉等好多花。

詞語(yǔ)并列用逗號(hào)不用頓號(hào)的幾種情況3.如果并列詞語(yǔ)中有多個(gè)層次時(shí)，小并列用頓號(hào)，大并列用逗號(hào)，第三層次用分號(hào)。如:

原子彈、氫彈的爆炸，人造衛(wèi)星的發(fā)射、回收，標(biāo)志著我國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展達(dá)到新的水平。4、詞語(yǔ)并列但是句子較長(zhǎng)時(shí)，使用逗號(hào)。二、逗號(hào)

短語(yǔ)或句子內(nèi)部成分的停頓，比頓號(hào)停頓稍長(zhǎng)些。

幾種要用逗號(hào)的情況：1、并列詞語(yǔ)作謂語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)時(shí)，并列詞語(yǔ)之間用逗號(hào)。2、并列的成分后有語(yǔ)氣詞時(shí)，并列成分間用逗號(hào)。3、如果并列詞語(yǔ)中有多個(gè)層次時(shí)，小并列用頓號(hào)，

大并列用逗號(hào)，第三層次用分號(hào)。4、用頓號(hào)連接的較長(zhǎng)并列成分時(shí)，最后一個(gè)成分可以用“及”“以及”連接，那么，“及”“以及”前面用逗號(hào)斷開。我們的院子里種了一些金黃的菊花、燦爛的月季、幽雅的紫竹，以及婀娜的美人蕉。

5、起強(qiáng)調(diào)作用的短語(yǔ)（一般是介賓短語(yǔ)形式的狀語(yǔ)和主語(yǔ)）后面或句子成分倒裝時(shí)，用逗號(hào)。①眨眼間，他就把作業(yè)做完了。②他們?cè)陔鼥V的夜色中，在大青樹下，在紡車旁邊，用傳統(tǒng)的詩(shī)一般的語(yǔ)言傾吐著彼此的愛慕和理想。③北京，是我們偉大祖國(guó)的首都。

④怎么啦，你？⑤她一手提著竹籃，內(nèi)中一個(gè)空碗，破的。⑥如果我能夠，我要寫下我的悔恨和悲哀，為了君，為自己.。6、說話人在中間，“某某說”后面用逗號(hào)；轉(zhuǎn)述別人的話，“說”后面也用逗號(hào)①“請(qǐng)翻開書，”老師說，“看到第2課?！雹诶蠋熣f，讓大家翻到第2課，自己預(yù)習(xí)。7、并列成分作復(fù)指成分時(shí)，用逗號(hào)。①老槐樹下有兩輩人：一個(gè)“老”字輩，一個(gè)“小”字輩。②君子有三畏：畏天命,畏大人,畏圣人之言。8、“一”“二”和“甲”“乙”等表示序次的詞語(yǔ)后面一般用頓號(hào)，“第一”“第二”和“其一”“其二”等表示序次的詞語(yǔ)后面用逗號(hào)。阿拉伯?dāng)?shù)字后用小圓點(diǎn)，如“1.”三、分號(hào)表示并列復(fù)句內(nèi)部分句之間的停頓，或句中出現(xiàn)多層次并列時(shí)的停頓。停頓時(shí)間比逗號(hào)要長(zhǎng)，居于句號(hào)之后。

分號(hào)使用注意

1.在分號(hào)與句號(hào)之間，分號(hào)與分號(hào)之間至少有一個(gè)逗號(hào)。

張家界石峰林立，峭壁萬仞；天子山居高臨下，氣勢(shì)磅礴；索溪峪群峰環(huán)抱，粗壯雄峻。

2.在分項(xiàng)列舉或分行排列的句子表并列時(shí)，可以無逗號(hào)而直接使用分號(hào)。

特聘教授的崗位職責(zé)為：一、講授本學(xué)科的主干基礎(chǔ)課程；二、主持本學(xué)科的重大科研項(xiàng)目；三、領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)科的學(xué)術(shù)隊(duì)伍建設(shè)；四、帶領(lǐng)本學(xué)科趕超或保持世界先進(jìn)水平；等等。3.分項(xiàng)列舉的句子中用了“等等”代表未完內(nèi)容時(shí)，“等等”前面也要用分號(hào)。（如上例）四、冒號(hào)

用在提示語(yǔ)的后面或前面，表示提示下文或總括上文的點(diǎn)號(hào)。①下午，他揀了好幾件東西：兩條長(zhǎng)桌，四個(gè)椅子，一副香爐燭臺(tái)，一桿臺(tái)秤。②他不愛學(xué)習(xí)，喜歡體育，人緣挺好:我知道的就這些.運(yùn)用冒號(hào)時(shí)應(yīng)注意

1．冒號(hào)管轄范圍應(yīng)與提示語(yǔ)保持一致，一般管到該范圍句末（一句或幾句均可），不能管到句末則不能用冒號(hào)。①錯(cuò)例：記者在一些家庭采訪，不少家長(zhǎng)反映：孩子作業(yè)多，作業(yè)時(shí)間長(zhǎng)，有時(shí)做作業(yè)到深夜，這些情況在全國(guó)多處學(xué)校都存在。②你想要一個(gè)什么的結(jié)尾：現(xiàn)實(shí)主義？傳統(tǒng)的？大團(tuán)圓？荒誕的？民族形式的？

2．冒號(hào)不能套用。錯(cuò)例：心理學(xué)研究表明：影響兒童心理發(fā)展有三個(gè)重要因素：遺傳、環(huán)境和教育。

3.冒號(hào)表解釋說明時(shí)不能與“即”“就是”等詞語(yǔ)連用。錯(cuò)例：他們?cè)噲D教給人們一種優(yōu)雅的飲茶方式：即茶舍要雅致，茶品需上品，入茶之水最好是甘冽的泉水。

五、括號(hào)、破折號(hào)括號(hào)?？加梅ǎ海?）注釋、補(bǔ)充（2）訂正、補(bǔ)加（3）特殊標(biāo)號(hào)破折號(hào)?？加梅ǎ海?）解釋、說明前文（2）總結(jié)上文括號(hào)注意事項(xiàng)1、括號(hào)要緊跟被解釋的內(nèi)容：解釋詞語(yǔ)則緊跟該詞語(yǔ)后，解釋句子或段落，則放在所注釋語(yǔ)段的句末點(diǎn)號(hào)之后?！板洠ǖ窨蹋┒嶂?，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！保ā盾髯印駥W(xué)》）2、句內(nèi)括號(hào)（解釋句中某詞語(yǔ)的括號(hào)）的后括號(hào)前不能用句號(hào)。錯(cuò)例：為了讓戀人或友人避免分手時(shí)的尷尬，網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)了一門叫“分手代理”（以局外人身份介入，使原本尷尬的分手顯得自然、方便。實(shí)質(zhì)是代替想要分手的一方傳達(dá)心意。）的生意。（1）他培育了許多香花，喂養(yǎng)和訓(xùn)練了許多小動(dòng)物(他后來還曾照顧動(dòng)物園里一條沒有母虎的乳虎，每天一匙一匙地用牛奶喂它)。該句括號(hào)里的話是注釋整個(gè)句子的，是句外括號(hào)，所以應(yīng)將它放在句末的點(diǎn)號(hào)之后，而不應(yīng)放在句末點(diǎn)號(hào)之前。（2）我們?cè)谔镩g，可以看到有些瓜果、蔬菜的葉子(如絲瓜、番茄)是平伸的，有些作物的葉子(如水稻、小麥)是直立的。該句括號(hào)位置不當(dāng)，括號(hào)應(yīng)該緊貼著被注釋的部分，所以將其分別移到“有些瓜果、蔬菜”、“有些作物”后面。破折號(hào)注意事項(xiàng)：

破折號(hào)不能與“是”“有”“即”等提示的詞同時(shí)使用。專家們經(jīng)分析認(rèn)為，打撈俄潛艇，最可能被采用的方式便是混合打撈法——即先行封艙，將內(nèi)水抽干增加潛艇自身浮力，再利用浮吊、浮筒來起浮沉艇。

破折號(hào)、括號(hào)、冒號(hào)的區(qū)別：

（1）同為解釋說明，但括號(hào)中的內(nèi)容可以省略或不讀出來，但破折號(hào)與冒號(hào)則不行。（2）表解釋說明時(shí)：破折號(hào)內(nèi)容往往是對(duì)前面的某一詞的解釋說明，起強(qiáng)調(diào)作用，只是句中的一部分，用破折號(hào)，把注釋部分刪去，句子的中心內(nèi)容或形式仍完整。冒號(hào)內(nèi)容往往是對(duì)前面整個(gè)語(yǔ)句的分述和解釋說明，管轄的范圍應(yīng)該一直到句末，解釋內(nèi)容刪去之后句意不完整；

（3）表總結(jié)時(shí)：破折號(hào)前面的分說部分則是總述部分的注釋，有時(shí)可通用;但冒號(hào)前面的分說部分是總述部分的分項(xiàng)敘述。但當(dāng)分句中已有了句號(hào)時(shí)，則不能用冒號(hào)。

a、我國(guó)的四大發(fā)明：火藥、印刷術(shù)、指南針、造紙術(shù)。b、我國(guó)的四大發(fā)明——火藥、印刷術(shù)、指南針、造紙術(shù)，對(duì)世界歷史的發(fā)展有偉大的貢獻(xiàn)。a、暑期將在各大城市放映幾部?jī)?yōu)秀影片：《我不是藥神》《一出好戲》《摩天營(yíng)救》等。b、暑期有幾部?jī)?yōu)秀影片——《我不是藥神》《一出好戲》《摩天營(yíng)救》等，也將在各大城市放映。

表解釋說明的破折號(hào)與冒號(hào)直到十幾天之后，這才陸續(xù)的知道她家里還有嚴(yán)厲的婆婆；一個(gè)小叔子，十多歲，能打柴了；她是春天沒了丈夫；他本來也以打柴為生，比她小十歲：大家所知道的就只這一點(diǎn)。

②

桃花開了，紅得像火；梨花開了，白得像雪；郁金香也開了，黃色、紫色交相輝映：好一派萬紫千紅的燦爛春光。

③

搗亂，失敗，再搗亂，再失敗，直至滅亡——這就是帝國(guó)主義和世界上一切反動(dòng)派對(duì)待人民事業(yè)的邏輯，他們決不會(huì)違背這個(gè)邏輯的。起總結(jié)作用（破折號(hào)用的較少）下面標(biāo)點(diǎn)符號(hào)沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)（）A、參加國(guó)慶獻(xiàn)禮的優(yōu)秀影片——《風(fēng)暴》《青春之歌》《林則徐》等，也將在各大城市放映。B、林則徐宣稱：“若鴉片一日未絕，本大臣一日不回，誓與此事相始終，斷無中止之理”，表示決心禁絕鴉片。C、按年齡一刀切的做法，已經(jīng)產(chǎn)生了不容忽視的消極影響：據(jù)《中國(guó)婦女報(bào)》報(bào)道：女干部40歲以上不招聘，45歲以下不培養(yǎng)，50歲以上不提升重用。D、本市文壇三位女杰：王安憶、王小鷹、程乃珊在一起談笑風(fēng)生。A答案：B、將冒號(hào)改為逗號(hào)，C、將第一個(gè)冒號(hào)改為句號(hào)，D、將冒號(hào)去掉或改為破折號(hào)。破折號(hào)的表示說明或注釋的用法和冒號(hào)中表示總說與分說的用法相混淆。請(qǐng)看下面的橫線處填寫正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：(1)我國(guó)的四大發(fā)明

火藥、印刷術(shù)、指南針、造紙術(shù)對(duì)世界歷史的發(fā)展有偉大的貢獻(xiàn)。(2)胡適的學(xué)術(shù)活動(dòng)的終極目的，就是在替中國(guó)人民的敵人

帝國(guó)主義、封建軍閥、買辦資產(chǎn)階級(jí)起幫兇作用。(3)北京紫禁城有四座城門

午門、神武門、東華門和西華門，你要從西華門進(jìn)。(4)紡線有幾種姿勢(shì)

可以坐著蒲團(tuán)紡，可以坐著矮凳紡，也可以把紡車墊得得高高的站著紡?！海骸?hào)

引號(hào)的形式為雙引號(hào)和單引號(hào)，在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中屬于標(biāo)號(hào)，作用有五點(diǎn)：①表示直接引用。②表示突出強(qiáng)調(diào)。③表示否定。④表示特定稱謂。⑤用來引用俗語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)、古語(yǔ)等。書名號(hào)

用于書名、卷名、篇名、刊物名、報(bào)紙名文件名，電影、電視（電視劇、電視欄目）、音樂、詩(shī)歌、雕塑的名稱，軟件名。1.各類對(duì)話運(yùn)用引號(hào)要注意直接引用還是轉(zhuǎn)述。引號(hào)注意事項(xiàng)直接引用時(shí)a、說話人在前面：冒號(hào)、引號(hào)齊全且句末點(diǎn)號(hào)在引號(hào)內(nèi)。

老師說：“今天很冷，大家多穿些衣服?！?/p>

老師抬起頭，看了看大家，(：)“今天很冷，大家多穿些衣服?！眀、說話人在中間：無冒號(hào)，引號(hào)齊全且點(diǎn)號(hào)在引號(hào)內(nèi)，但“說”后面用逗號(hào)。“今天很冷，”老師說，“大家多穿些衣服?！眂、說話人在后面：無冒號(hào)，引號(hào)齊全且句末點(diǎn)號(hào)在引號(hào)內(nèi)，“說”后面用句號(hào)點(diǎn)斷。“今天很冷，大家多穿些衣服?！崩蠋熣f。e、是直接引用但無需停頓

她抬頭說了聲“早上好”就匆匆地往教室趕。轉(zhuǎn)述他人

時(shí)（間接引用）：無冒號(hào)、引號(hào)。老師說，今天很冷，讓大家多穿些衣服。1.各類對(duì)話運(yùn)用引號(hào)要注意直接引用還是轉(zhuǎn)述。2.引用各類詩(shī)詞、話語(yǔ)時(shí)要注意直接引用還是間接引用。直接引用冒號(hào)、引號(hào)齊全且句末點(diǎn)號(hào)在引號(hào)內(nèi)；間接引用則視情況而定。引號(hào)注意事項(xiàng)間接引用是引文作為說話人句子的一個(gè)組成部分，只用引號(hào)且句末點(diǎn)號(hào)在引號(hào)外或無點(diǎn)號(hào)：（1）引文結(jié)束前不需停頓，那么其后不能有任何點(diǎn)號(hào)。

“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為儒子?！?/p>

是魯迅先生的行動(dòng)寫照。（2）引文結(jié)束時(shí)剛好需要停頓，那么點(diǎn)號(hào)應(yīng)在引號(hào)后。

黑格爾曾指出過，錯(cuò)誤本身乃是“達(dá)到其理的一個(gè)必然的環(huán)節(jié)”，這是很有見解的。(3)引文末了是問號(hào)、感嘆號(hào)的，即使是間接引用，點(diǎn)號(hào)也放在引號(hào)內(nèi)。

他喊了聲“沖?。　?，就往陣地上沖去。

他看到墻上貼著“你在浪費(fèi)時(shí)間嗎？”的標(biāo)語(yǔ)。3.引號(hào)并列時(shí)，中間不用任何點(diǎn)號(hào)斷開，除非中間有括注時(shí)用頓號(hào)斷開。（書名號(hào)亦如此）

至于整株樹以至成片的樹立，那就成為“飛焰欲橫天”“紅云幾萬重”那樣絢麗爛漫的動(dòng)人景象。對(duì)比：至于整株樹以至成片的樹立，那就成為“飛焰欲橫天”（明·郭子章）“紅云幾萬重”（宋·鄧肅）那樣絢麗爛漫的動(dòng)人景象。4.不可濫用引號(hào)

櫻花飄落時(shí)，就像漫天的“雪花”在飛舞。5.注意引用的范圍使用引號(hào)時(shí)，還要注意哪一些詞需要引用，不能多引也不能少引，尤其注意一些句尾的語(yǔ)氣詞、感嘆詞。例：a、他卻一臉的無所謂，“順其自然吧！中國(guó)人不是有句老話：‘船到橋頭自然直嘛’?！眀、山海關(guān)，這號(hào)稱天下“第一關(guān)”的山海關(guān)。

書名號(hào)注意事項(xiàng)1.當(dāng)書名號(hào)中還需要書名號(hào)時(shí)，里面一層用單書名號(hào)，外面一層用雙書名號(hào)。

《教育部關(guān)于提請(qǐng)審議〈高等教育自學(xué)考試試行辦法〉的報(bào)告》2.課程、課題、會(huì)議、活動(dòng)、獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀、商標(biāo)、證照、組織機(jī)構(gòu)、等名稱，用引號(hào)而不用書名號(hào)①下學(xué)期本中心將開設(shè)“現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理”“市場(chǎng)營(yíng)銷”兩門課程。

②本校將舉行“走向未來”的主題演講。

③本校共獲得“最佳印象”“自我審美”“卡拉OK”等六個(gè)獎(jiǎng)杯。

④市將向70歲以上（含70歲）老年人頒發(fā)“敬老證”。=3.對(duì)于多重含義的事物，分析句子意思，看清是書籍作品、電視還是活動(dòng)。①董卿在第一場(chǎng)開始就鼓勵(lì)選手們：“希望各位在‘中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)’第二季的舞臺(tái)上，揮斥方遒，綻放光芒。”對(duì)比：董卿很喜歡看《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，每周五晚必定守在電視機(jī)前收看。②“大地飛歌藝術(shù)展”今天隆重開幕。對(duì)比：《大地飛歌藝術(shù)展》是一部大型現(xiàn)代藝術(shù)作品。4.書名有時(shí)帶有括注。如果括注是書名、篇名等的一部分（里面也會(huì)出現(xiàn)該字樣），應(yīng)放在書名號(hào)之內(nèi)，反之則應(yīng)放在書名號(hào)之外。①琵琶行（并序）》②中華人民共和國(guó)民事訴訟法（試行）》③新政治協(xié)商會(huì)議籌備會(huì)組織條例(草案)》④百科知識(shí)》(彩圖本)⑤人民日?qǐng)?bào)》(海外版)5.書名、篇名末尾一般無點(diǎn)號(hào)，但如有嘆號(hào)或問號(hào)，應(yīng)放在書名號(hào)之內(nèi)?！度沼浐巫?》

《如何做到同工又同酬?》6.“叢刊”“文庫(kù)”“系列”“書系”等作為系列著作的選題名，宜用引號(hào)標(biāo)引，而不用書名號(hào)?！皾h譯世界學(xué)術(shù)名著叢書”“中國(guó)哲學(xué)典籍文庫(kù)”問號(hào)

注意事項(xiàng)：（1）連續(xù)問句，每個(gè)問句末均用問號(hào)（語(yǔ)氣簡(jiǎn)短

急促急促的，中間可用頓號(hào)或逗號(hào)）她對(duì)著媽媽跺著腳大喊：“我的話你聽見沒有

呀？干嘛要做那么多事呀？你知不知道我不需要

你做那么多、管那么多呀？”（2）選擇問句，在句末用問號(hào)，句中用逗號(hào)

①這是臨比賽膽怯呢，還是身體不舒服？

②對(duì)這樣的青年，我們是應(yīng)該支持他呢，還是

應(yīng)該指責(zé)他呢？只用在疑問句中末尾的句末點(diǎn)號(hào)(3)主謂倒裝句，問號(hào)放在句末，謂語(yǔ)后用逗號(hào)。安排工作了嗎，這些新來的同志？（4）問句以疑問語(yǔ)氣為主，不能只看疑問詞。有的句子雖使用了疑問詞，但帶疑問詞的內(nèi)容只作為前后的一個(gè)成分，結(jié)構(gòu)不獨(dú)立，因此不是疑問句，句末不能用問號(hào)。

①他不知道《百年孤獨(dú)》的作者是神，主要內(nèi)容是什么。②季老師問他：“《百年孤獨(dú)》的作者是誰？主要內(nèi)容是什么？”③季老師早讀時(shí)問過他，《百年孤獨(dú)》的作者是誰，主要內(nèi)容是什么。省略號(hào)注意事項(xiàng)①

省略號(hào)不能與“等”“等等”連用。

②注意省略號(hào)前后標(biāo)點(diǎn)的使用。一般來說，在省略號(hào)的前面，如果句子的意思已經(jīng)表達(dá)完了，說明這個(gè)句子已經(jīng)是個(gè)完整的句子，那么應(yīng)在句子的末尾加上句末點(diǎn)號(hào)。不完整則不加?！罢媸侨嗣竦姆ㄍグ?！……”她感動(dòng)地說。老漢抓起扁擔(dān),提起水桶,走上臺(tái)階……

5.并列的詞語(yǔ)三個(gè)以上才能用省略號(hào),如:李白、杜甫……都是唐代著名的大詩(shī)人.本句應(yīng)去掉省略號(hào)或再加一個(gè)人名.6省略號(hào)和破折號(hào)都可以表示語(yǔ)言的中斷,兩者的不同之處是,省略號(hào)表示斷斷續(xù)續(xù),余聲未盡,而破折號(hào)表示戛然而止.她磕磕巴巴地說:“可是……太太……我不知道……你一定是認(rèn)錯(cuò)了.”魯大海:……你叫警察殺了礦上許多工人.你

還——周樸園:你胡說!感嘆號(hào)注意事項(xiàng)（1）如果有成分倒置，感嘆號(hào)用在句末。如：多美呀，秋天的黃中！（2）無強(qiáng)烈語(yǔ)氣或無特殊情感時(shí)，不用感嘆號(hào)錯(cuò)例：

每當(dāng)旱獺剛到洞口，我就忍不住哈哈大笑！

反反復(fù)復(fù)折騰，惹得舅舅們也是捧腹大笑?。?）兩個(gè)嘆詞連用，一般后一個(gè)用嘆號(hào)，前一

個(gè)用逗號(hào)。如：啊，啊！又到春天了。句號(hào)注意事項(xiàng)雖然有些話主謂賓齊全可以獨(dú)立成句，但前后句連接緊密，仍屬于話未說完，不能用句號(hào)隔開。錯(cuò)例：沒有朋友，一個(gè)人是孤單的，做什么事都很難順心。爬山?jīng)]勁，打球沒興趣，連看電視、看比賽都缺少滋味。：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法正確的一項(xiàng)是A．“進(jìn)化論嘛！”魯迅先生微笑著說：“我懂得你的意思，你的舌頭底下壓著個(gè)結(jié)論：可怕的進(jìn)化論思想?！?/p>

B．據(jù)克魯普斯卡婭說，列寧“從不憑記憶‘大致不差地’來敘述事實(shí)，他敘述事實(shí)是極確切的。”

C．“沒有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權(quán)”，這句話雖然曾經(jīng)被人譏為“狹隘經(jīng)驗(yàn)論”的，我卻至今不悔。D．近一二十年來，高技術(shù)一詞越來越流行。近幾年來，人們又越來越經(jīng)常地提到數(shù)字化、信息時(shí)代。C小練習(xí)下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，使用正確的一項(xiàng)是（）

Ａ.第二代無繩電話采用了數(shù)字技術(shù)，主要有泛歐數(shù)字無繩電話、個(gè)人便攜式電話、個(gè)人接入通信系統(tǒng)……等，具有雙向互呼和越區(qū)切換性能。Ｂ.打陀螺講求技巧，用力小了，陀螺旋轉(zhuǎn)不起來，用力大了，陀螺又容易“栽跟頭”，用力勻稱，陀螺才能平衡而快速地旋轉(zhuǎn)。Ｃ.賈母因問黛玉念何書？黛玉道：“只剛念了四書?！摈煊裼謫柮妹脗冏x何書？賈母道：“讀的是什么書，不過是認(rèn)得兩個(gè)字，不是睜眼的瞎子罷了！”Ｄ.科學(xué)對(duì)人類事物的影響有兩種方式。第一種是大家熟悉的：科學(xué)直接地、并且在更大程度上間接地生產(chǎn)出完全改變?nèi)祟惿畹墓ぞ摺５诙N是教育性質(zhì)的——它作用于心靈。Ｄ

下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一句是

A．人的一生，總是在不停地嘗試，嘗試擁有，嘗試放棄；人的一生，又始終在不斷地追求，追求自由，追求幸福。

B．墻上掛著一幅畫，畫的題目取自南朝臨川（屬江西）詩(shī)人謝無逸《千秋歲·詠夏景》中的“人散后，一鉤新月天如水”。

C．閑聊之中，我忍不住問她：為什么還要回到這曾讓她傷心流淚的地方？她搖搖頭，無奈地笑了。

D．“還愣著干嘛？”媽媽大聲地訓(xùn)斥我：“還不快去把房間收拾收拾，等會(huì)兒老師來了，看你怎么辦······”

D下列選項(xiàng)中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是A．一代名醫(yī)孫思邈曾說：“讀書三年，便謂天下無病可治；治病三年，便謂天下無方可用?！边@確是切身經(jīng)驗(yàn)之談。B．“民主”這個(gè)外來詞，最初音譯為“德謨克拉西”，《新青年》戲稱為“德先生”，以后又譯為“惟民主義”、“民主主義”，最后“民主”一詞才通行。C．這首詩(shī)將兩種相互對(duì)立的行為——“離別”與“相逢”，兩種不同的情感——“傷心”與“慶幸”平列，展示愛情的美好與純真，引發(fā)人們的強(qiáng)烈共鳴。D．我們?cè)谔镩g，可以看到有些瓜果、蔬菜的葉子(如絲瓜、番茄)是平伸的，有些作物的葉子(如水稻、小麥)是直立的。

D下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，使用正確的一項(xiàng)是Ａ.第二代無繩電話采用了數(shù)字技術(shù)，主要有泛歐數(shù)字無繩電話、個(gè)人便攜式電話、個(gè)人接入通信系統(tǒng)……等，具有雙向互呼和越區(qū)切換性能。Ｂ.打陀螺講求技巧，用力小了，陀螺旋轉(zhuǎn)不起來，用力大了，陀螺又容易“栽跟頭”，用力勻稱，陀螺才能平衡而快速地旋轉(zhuǎn)。Ｃ.賈母因問黛玉念何書？黛玉道：“只剛念了四書。”黛玉又問妹妹們讀何書？賈母道：“讀的是什么書，不過是認(rèn)得兩個(gè)字，不是睜眼的瞎子罷了！”Ｄ.科學(xué)對(duì)人類事物的影響有兩種方式。第一種是大家熟悉的：科學(xué)直接地、并且在更大程度上間接地生產(chǎn)出完全改變?nèi)祟惿畹墓ぞ?。第二種是教育性質(zhì)的——它作用于心靈。

Ｄ下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是（）A、她認(rèn)真地看過這些信后，鄭重地轉(zhuǎn)給了有關(guān)部門，不知道有關(guān)部門收到這些信后作何感想？能不能像影片中那位女法官那樣秉公斷案，