大學生實訓報告

Word第第頁大學生實訓報告高校生實訓報告篇1

新的一年新的苦惱總是如期而至，年后的幾個月里業(yè)務量穩(wěn)定

增長，見習生不斷的融入，內(nèi)部調(diào)崗工作開頭按部就班的進行。共享中心的日常工作與年前初創(chuàng)階段相比漸漸走向了正?；蚕硎且粋€不斷完善的過程，在此我談談幾點在工作中遇到的苦惱與看法：

一、目前的共享基礎(chǔ)平臺的建設(shè)基本進入了成熟期

共享平臺的建設(shè)既有共享中心的努力，更需要項目及公司層會計人員的支撐，作為一個審核人員在審核過程中發(fā)覺共享缺乏與項目會計人員的雙向溝通，常見的問題照舊不斷的消失與駁回，共享標準化任務仍未深化開展，一套可以對全部人進行培訓的有用的標準急需建立，而非目前僅有的日常運營組的在線解答，共享及項目需要整理并不斷完善一部解決階段性常見問題的有用百科全書，就如每個微軟軟件附帶的關(guān)心功能一樣便利使用者自我查詢問題與解決方案。

二、本錢、效率、質(zhì)量是目前共享建設(shè)主要考慮。

對共享服務的使用者方面的考慮，建議增加共享服務使用者的反饋機制，以完善共享的建設(shè)。而非只依靠日常的投訴來僅僅解決共享內(nèi)部組員考核的問題，還應當建立針對項目業(yè)務的反饋機制，比方每月甚至每周的業(yè)務質(zhì)量報告，針對項目常見的錯誤予以公布，檢索以發(fā)覺共享使用者使用過程中的風險點，與項目共同溝通反饋在業(yè)務使用方面需要留意的問題，并為之供應合理化建議或者征求其他部門的看法與制度建議后予以提示；詳細來說就是在共享的運作中項目既可以對共享人員予以投訴來提高共享業(yè)務人員的業(yè)務水平，同時共享中心也可以通過每周或每月業(yè)務質(zhì)量報告向項目提出看法和建議，以實現(xiàn)共享標準化建設(shè)的目的，實現(xiàn)共享中的服務供應者與服務的使用者雙向的滿足度目標。共享中心后續(xù)的更深化的工作任務之一是逐步協(xié)作協(xié)同會計科推動公司的會計制度，以及與其他部門協(xié)調(diào)協(xié)作成為公司管理制度的推動者之一，提高會計業(yè)務質(zhì)量始終是共享的目標之一。

三、針對目前共享中心的人員管理和考核。

本著提高共享組員業(yè)務水平、加強組員力量的目的。建議組長不參加與組員相同的績效單量等單項考核，而是按每組組員平均考核成果作為對組長考核的KPI，同時對組進步行其他考核項，比方新人培訓考核評比，以此來促進共享中心人員的業(yè)務水平，實現(xiàn)共享人員工作分工向更加的細化，結(jié)構(gòu)更加的合理化方向改善；

四、保持人員充分率。

各個子分公司對接當年度實習人員連接到崗的準時性，防止消失人員數(shù)量起落的不穩(wěn)定，影響業(yè)務處理的時效性。要真正實現(xiàn)根據(jù)制定的審核要點來具體步步到位的審核仍需加人，30人做業(yè)務無法保證詳情，而且這還是沒有考慮人的耐疲憊度的影響，每個人真正有效的工作時間不行能到達8個小時，總要打折扣的，保證人員的充分是目前共享需要解決的一個問題。降低出錯率保證質(zhì)量掌握，除了每月共享中心人員考核質(zhì)量報告外，對于質(zhì)量文化的建設(shè)也可以開展一些其他措施，對與毫無閱歷的實習生應卡控總?cè)藬?shù)，共享中心不是試錯石，容不得過高的錯誤率以及過低的使用者感受滿足度。目前資產(chǎn)和收入組平均各有人員10人，配置見習生每組不宜超過3人，后期在人員結(jié)構(gòu)支配上每組實習人員比重不宜超過20%；今年3-4月期間每組配置5-6名實習生，質(zhì)量與項目的滿足度受到不小的影響，共享中心一方面要保證人員的充分提高工作效率，另外一方面也要掌握引進實習人員的比重，實習人員比重過高、人數(shù)過多會造成無法賜予每個人足夠的指導和培訓，難以保證業(yè)務的質(zhì)量以及實習生本人的實習成效。

五、針對人員尤其是陸間續(xù)續(xù)不斷進入的實習人員和新同事

目前共享缺乏一套完善并不斷更新的培訓課程，僅僅靠老組員的攜幫帶無法使一個新人以最快的速度把握全面的學問，而每次共享中心內(nèi)部或者外部的培訓資料影像并沒有準時建立起一個共享學問庫，比較分散且不成體系，無法為新人提高齊全的培訓資料是目前共享存在的一個問題。從會計準則的培訓到審核業(yè)務的培訓需要建立一個具體的學問庫，由指導人員依據(jù)對新人水平的了解，從學問庫中選擇不同的課程和培訓資料有針對性的進行培訓；另外依據(jù)共享業(yè)務的開展建議增加國外準則的培訓；針對人員的技術(shù)職稱提高需求建議增加考試嘉獎制度以激勵考試，可以參考項目平安風險抵押金的方式進行開展。

六、業(yè)財一體化理念的實施與推廣

在我們共享中心還有許多路要走，共享不能停留在會計或幾個部門之間，沒有借共享平臺建設(shè)把公司規(guī)章制度和財務規(guī)范要求推送到每一個員工，建議可以從公司的內(nèi)部宣揚報刊或者微信公眾號定制一個業(yè)財共享專欄，宣揚一些共享推動中業(yè)務部門遇到的難點與不規(guī)范之處的小問小答，每月不定期更新公司合同、稅務等管理中的一些風險點和規(guī)范，或者共享一些報銷與發(fā)起共享的小步驟小講解，力求生動形象的向業(yè)務人員推講我們共享人需要執(zhí)行的公司內(nèi)控和管理要求。業(yè)務集中化處理的共享對集團的管理價值已經(jīng)遠遠達不到內(nèi)在期望了。預算執(zhí)行的關(guān)鍵在于過程的掌握，而共享恰恰可以憑借信息的互聯(lián)互通能夠?qū)崿F(xiàn)實時的掌握，所以建議適時的推動本錢費用預算系統(tǒng)與共享互相搭接，用共享來輔佐預算的管控，實現(xiàn)對資金、應收應付款項、存貨以及商業(yè)信譽的管理，通過共享來到達定量的透視分析。

高校生實訓報告篇2

房地產(chǎn)，是一種稀卻的資源，重要的生產(chǎn)要素和生活必需品，是人們最重視，最珍惜，最詳細的財產(chǎn)形式。隨著經(jīng)濟的進展，社會的進步，人口的增加，以及對其的需求日益增長。在市場經(jīng)濟中，房地產(chǎn)還是一種商品，成為人們投資置業(yè)的良好對象。由房地產(chǎn)的投資開發(fā)，詢問，估價，經(jīng)紀，物業(yè)管理等組成的房地產(chǎn)業(yè)，是國民經(jīng)濟中的一個重要產(chǎn)業(yè)。

一，實訓的課題，評估專業(yè)熟悉實習

二，實訓目的，

1.對資產(chǎn)評估及相關(guān)行業(yè)有更全面詳細的了解，進一步強化專業(yè)教育，增加實踐閱歷，并對今后的學習有基本的熟悉和定位。

2.培育我們的溝通力量，分析問題的力量和寫作力量，為畢業(yè)后從事資產(chǎn)評估，房地產(chǎn)評估工作及相關(guān)工作打下基礎(chǔ)。使我們對專業(yè)有更深的熟悉以更好的學習后續(xù)專業(yè)核心課程和專業(yè)方向的課程。

三，實訓內(nèi)容，調(diào)查問卷及網(wǎng)上學習

(一)，調(diào)查問卷

1〉調(diào)查問卷題目，北京市房地產(chǎn)經(jīng)紀機構(gòu)從業(yè)人員調(diào)查

2〉調(diào)查地點，朝陽區(qū)三環(huán)到四環(huán)

3〉調(diào)查時間，五月十日至十九日

4〉調(diào)查方式，問卷

5〉調(diào)查結(jié)果，房地產(chǎn)估價總的要求是，客觀，公正，在詳細估價作業(yè)中應遵循的原則主要有以下5項，

1，合法原則；

2，最高最正確使用原則；

3，替代原則；

4，估價時點原則；

5，公正原則。

房地產(chǎn)估價原則是使不同的估價人員對估價的基本前提具有熟悉上的全都性，對同一估價對象在同一估價目的，同一估價時點下的估價結(jié)果具有近似性。影響房地產(chǎn)價格的因素多而冗雜，估價人員必需嫻熟地把握各種影響房地產(chǎn)價格的因素，以及它們是如何，及在何種程度上影響房地產(chǎn)價格的。目前影響房地產(chǎn)價格的因素主要有以下9類，

1，自身因素；

2，環(huán)境因素；

3，人口因素；

4，經(jīng)濟因素；

5，社會因素；

6，行政因素；

7，心理因素；

8，國際因素；

9，其他因素。

房地產(chǎn)估價程序，是指房地產(chǎn)估價全過程中的各項詳細工作，按其內(nèi)在聯(lián)系性所排列出的先后進行次序。一般來說，從獵取估價業(yè)務開頭至完成估價后的資料歸檔時止，一宗房地產(chǎn)估價活動的全過程和步驟如下，

1，獵取估價業(yè)務；

2，受理估價托付及明確估價基本領(lǐng)項；

3，擬訂估價作業(yè)方案；

4，收集估價所需資料；

5，實地查勘估價對象；

6，選定估價方法計算；

7，確定估價結(jié)果；

8，撰寫估價報告；

9，交付估價報告；

10，估價資料歸檔。

房地產(chǎn)估價雖然應根據(jù)上述程序進行，但在實際估價中各個步驟之間并不是割裂的，互相之間回有一些交叉，甚至需要肯定的反復。

(三)網(wǎng)上學習

1〉學習內(nèi)容，

評估業(yè)在我國進展的背景

2〉學習結(jié)果，

專業(yè)估價人員，是經(jīng)房地產(chǎn)估價人員資格考試合格，由有關(guān)主觀部門審定注冊，取得執(zhí)業(yè)資格證書后特地從事房地產(chǎn)估價的人員。要成為一名合格的房地產(chǎn)專業(yè)估價人員，不但要符合肯定的要求，還應遵循肯定的職業(yè)道德。由于，估價人員的估價結(jié)果是否客觀公正，不僅取決于他對估價理論和方法的把握程度，他所具有的估價實踐閱歷，還取決于他的職業(yè)道德修養(yǎng)。在實習過程中，我了解到萬隆的估價人員，他們不但有的具有注冊房地產(chǎn)估價師的資格，有的具有土地估價師的資格，有的還具有注冊會計師，注冊資產(chǎn)評估師的資格。在與他們短暫的兩個星期接觸中，我發(fā)覺他們工作看法特別仔細，工作時極其認真，專業(yè)，只有這樣，才能對估價對象負責。

四，實訓心得，

從調(diào)查和學習中，房地產(chǎn)估價從外表上看，似乎是估價人員在給房地產(chǎn)定價估價人員認為值多少錢就值多少錢。但事實上，房地產(chǎn)估價不應是估價人員的主觀隨便定價，而應是估價人員模擬市場形成價格的機制和過程，將客觀存在的房地產(chǎn)價格或價值揭示，顯示出來，是科學與藝術(shù)的有機結(jié)合。要做好房地產(chǎn)估價，不僅需要通曉房地產(chǎn)估價的理論，方法和技巧，還需要具備房地產(chǎn)制度政策，開發(fā)經(jīng)營，以及經(jīng)濟，建筑，城市規(guī)劃，法律等多方面的學問，需要理論與實踐高度結(jié)合。實習中，通過與萬隆有關(guān)估價人員的接觸，可以了解到，他們原來有的是學建筑設(shè)計的，有的是學建筑經(jīng)濟的，有的甚至是學會計的，但在實踐中他們則必需各方面的學問融會貫穿，只有這樣，才能將估價工作做得盡可能的完善。

高校生實訓報告篇3

實訓目的：

通過電機與拖動的實訓，能進一步把握常用電工工具的使用，識別低壓電器及電工材料，安裝簡潔的電氣線路，并了解電機拖動的工作原理。

實訓內(nèi)容：

熟悉各種電工工具及使用方法，按照斷電延時帶直流能耗制動的Y-△啟動的掌握電路的原理圖，連接線路實訓工具：熱繼電器、溝通接觸器、時間繼電器、保險絲、空氣開關(guān)、按鈕、波浪鉗、十字螺絲刀等

實訓過程：

1、了解電工工具的使用方法及各電器的一些基本結(jié)構(gòu)，如溝通接觸器有常開接口與常閉結(jié)口等，按鈕有紅綠黑三種顏色，每一種有分常開與常閉兩種按鈕。

2、初步了解斷電延時帶直流能耗制動的Y-△啟動的掌握電路的工作原理。

3、按照電路圖一條線一條線開頭接，以線路構(gòu)成閉合回路來接電路，防止消失錯誤。

4、遇到的狀況：⑴在接線過程中遺忘用兩種不同顏色的接電路圖，以便把主線路與掌握線路區(qū)分開來，便于消失錯誤時檢查⑵在接線完后，開啟電源開關(guān)時，電動機便開頭運作。這是明顯的錯誤，但由于線路多且導線顏色單。一，檢查不出問題的所在⑶在檢查不出問題后，把導線拆卸下來，按電路圖重新接上去，在此過程中最終發(fā)覺原來把掌握電路中的兩條線一起接在同一個溝通接觸器的常開接觸點。

實訓感想：

雖然在這短短的實訓過程中，由于時間及自己的不細心，沒有把電路接勝利，但學到的東西蠻多的。遇到不懂的東西，準時問老師或同學，例如溝通接觸器的結(jié)構(gòu)如何看，加上自己的思索都得到了解決。

通過此次實訓，我覺得細心有多么重要，就像自己所接的電路，由于兩條線重接在一起，導致電動機不能正常工作，更嚴峻的有些同學由于自己的馬虎，消失了兩次短路的狀況，把電路線板都燒壞了。所以不管今后在做什么事，都有仔細細心對待，盡力把事情做好，才能避開消失不必要的后果，我信任有仔細付出就肯定會有所收獲，自己將會做得更好。

高校生實訓報告篇4

銷售實習周記一

第一天踏進xx的大門，心里有許多的忐忑擔心，不知道迎接我的將是一種什么樣的生活。一起進公司的還有9個人，我們將在一起進行統(tǒng)一培訓。

公司實行選拔制度，通過了培訓這一關(guān)，才有機會留下來，社會的競爭是殘酷的，我們一起培訓的有剛畢業(yè)的高校生，也有工作過的，甚至還有四十多歲的國企下崗職工。

第一個禮拜，我們上午在總部接受有關(guān)房地產(chǎn)的基礎(chǔ)學問，下午出去在各個地方跑商圈，熟識樓盤，了解市場價格。由于是第一次接觸這個行業(yè)，所以可以說是幾乎生疏，特殊是下午的跑商圈，從一條路走到另一條路，把小區(qū)的樓盤都記錄下來，還要了解它的建筑年月，市場價格，綠化面積等等，下午回去再接受主管的考察。第一個禮拜我們就是這樣的支配。

銷售實習周記二

在畫了一個禮拜的商圈之后，我們?nèi)蔚陮嵙暳艘惶?，在那里，店長給我們具體的講了一些在工作中會遇到的實際存在問題。并且讓我們再次熟識了一下周邊的樓盤。接下來的幾天里，我們回總部連續(xù)培訓，進行模擬演練并且進行最終的考核，在期間我們還接受了好幾次的筆試，同時在培訓的過程中，我們也培育出了深刻的友情，我們10個人雖然都來自不同的地方，但是卻很團結(jié)的在一起為彼此打氣加油?？己说慕Y(jié)果出來了，我很幸運的被留了下來，并且安排到了門店。

銷售實習周記三

培訓之后就下門店實習了，剛下門店的時候，我們前幾天都在跑四周的商圈。了解門店四周的環(huán)境與社區(qū)，由于門店沒有師傅，所以許多時候我們遇到的問題都要自己去解決。剛到門店的時候覺得很不適應，而且特別懷念以前在總部大家一起的日子，我們總是相互打電話問候，相互給彼此鼓舞。由于每個門店都不一樣，所以遇到的問題也不盡相同，由于是新人，剛?cè)サ臅r候幾乎沒什么業(yè)務，我們每天用半天時間跑商圈，然后用半天時間對客戶進行回訪。同時也漸漸和店里的老員工熟識起來。

銷售實習周記四

開頭正式接手業(yè)務了，由于是新人，所以在實際執(zhí)行過程中有許多的缺陷與缺乏，剛下店的時候沒有什么壓力，過了一個禮拜后，壓力就漸漸大起來，我們?nèi)康男氯硕枷氲谝粋€開單。剛開頭的時候，門店里還有好幾套著火的管家房，我們在口碑，二手房天地，住在杭州等知名的網(wǎng)站上掛房源，正好是租賃旺盛期，所以我們每天都有很大的看房量，有時候一套房子一下午就要看四次，我們每天在各個房子處奔波。幾乎都沒有什么時間可以停下來休息。雖然看房的人許多，可是卻沒有可以成交的。

銷售實習周記五

漸漸的對業(yè)務有些上手了，也學會了開發(fā)房源。在一次又一次的看房后，最終開單了，雖然是著火管家，沒什么利潤，但是能夠把著火管家出掉，還是一件很快樂的事情，這樣公司也可以削減損失。第一次開單覺得很興奮，但是由于沒有閱歷，所以有許多詳情都沒有談好，又由于沒有簽合同的閱歷，結(jié)果引起了店長和客戶之間的爭吵，眼看就要簽的合同就這樣飛了，客戶在跟店長爭吵之后生氣的離開了，當時覺得自己真的不知道要怎么辦才好，后來我還是沒有放棄，我給客戶打了電話，向他表示欠意。但客戶表示已經(jīng)不情愿再來我們門店簽約，為了表示誠意，我只能帶著合同去客戶的公司簽約，由于在總部培訓的時候，涉及合同的問題只是略微帶了一下，所以對合同我?guī)缀蹩梢哉f是一無所知，雖然去之前店長對我做了一番指導，但是真的到現(xiàn)場去簽的時候，卻發(fā)覺店長教我寫的合同竟然都是錯的！很慶幸，這個客戶對合同比較在行，所以我的第一次簽約是在客戶的關(guān)心下完成的。簽完合同拿著鑰匙去做物業(yè)交割，發(fā)覺自己既找不到水表也找不到電表，找到了也看不懂，還好店里有男同事一起伴隨過去看。物業(yè)交割做完后，我又去了銀行，把租金存進公司賬號。在這之前，我也不知道這錢是怎么存的，經(jīng)過了這一次，都學會了。在折騰了一下午后，最終勝利的完成了簽約和物業(yè)交割，一個生意就這樣做成了。這一周算是比較勝利。

高校生實訓報告篇5

“金工實訓”是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，是高等院校工科同學學習機械制造的基本工藝方法和技術(shù)，完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎(chǔ)學問，了解了機械制造的一般操作，提高了自己的操作技能和動手力量，而且加強了理論聯(lián)系實際的熬煉，提高了工程實踐力量，培育了工程素養(yǎng)。這是一次我們學習，熬煉的好機會！通過這次雖短而充實的實訓我懂得了許多。

在實訓期間，我先后參與了車工，數(shù)控機床，鉗工，焊工，刨工的實訓，從中我學到了許多珍貴的東西，它讓我學到了書本上學不到的東西，增添自己的動手力量。

一、車工

第一次金工實訓，對我們來說感覺很新奇，一大早，我們迎著朝陽，興致勃勃地向?qū)嵱柣貏由?，一個小時以后我們乘車來到了朝陽東區(qū)，老師對我們專業(yè)的48名同學進行了分組，我所在的第一組首先接觸的車工。

車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動來加工各種回轉(zhuǎn)體的外表，包括：內(nèi)外圓錐面、內(nèi)外螺紋、端面、溝槽等，車工所用的刀具有：車刀、鏜刀、鉆頭等，車銷加工時，工件的旋轉(zhuǎn)運動為主的運動，刀具相對工件的橫向或縱向移動為進給運動。

面對著浩大的車床，我們除了奇怪???外，對它非常的生疏，老師給我們細心的講解車床的各個部件的名稱和操作細則，我們漸漸熟識車頭，進給箱，走刀箱，托盤等主要部件的掌握，老師要求我們先不開動車床，重點進行縱橫向手動進給練習。要求到達進退動作精確、自如，且要做到進給動作緩慢、勻稱、連續(xù)。到肯定程度后可開車練習，每項操作都進行到我們熟識為止。

從下午開頭，我們開頭了實際的加工工作，我們的任務是要用45號鋼坯料加工一個錘柄。老師先給我們演示了一遍加工過程，看著師傅加工出來的精致的錘柄，我們一個個都躍躍欲試?？磶煾导庸さ臅r候特殊輕松，操作自如，我自己加工的時候才知道什么叫差距，且不說開頭時候?qū)嚧驳目煮@感，尺寸的測量和進刀量的掌握就得忙活半天，有時候還會遺忘了加工的步驟，有點手足無措的感覺，最終在師傅的指導下最終完成了自己的錘柄，雖然稱不上杰作，但看著自己的成果，心里還是美滋滋的。

車工是產(chǎn)品加工中特別重要的一個工種，是對閱歷和嫻熟程度要求較高的一個行業(yè)，經(jīng)過自己的實際操作才知道，功夫真的不是一天練就的，師傅做的時候在自動走刀和手動走刀的連接特別流暢，幾乎看不出什么痕跡，而我自己做的時候老是感覺會有一點停頓，全都中間有過渡的痕跡；師傅加工的錐面平整、光滑，為我自己加工的時候雖然特殊認真，但還是做不到師傅那樣的進刀速度的勻稱。

經(jīng)過師傅的講解和我們的實際操作，我們對于車床的加工范圍和工件的加工挨次有了更深的了解，知道了什么樣的結(jié)構(gòu)在車車床上是可以輕松而精確加工的，哪些是比較難加工的，這樣假如我們需要做一些簡潔的設(shè)計時就能做到心中有數(shù)，使結(jié)構(gòu)盡可能合理，易于加工。同時實際操作也增添了我們的動手力量。

二、數(shù)控機床

數(shù)控車床的操作是我們實訓的其次個工種。就是通過編程來掌握車床進行加工。通過數(shù)控車床的操作及編程，我深深的感受到了數(shù)字化掌握的便利、精確、快捷，只要輸入正確的程序，車床就會執(zhí)行相應的操作。比起我們前兩天車床的操作要便利的多，可以讓機床自動連續(xù)完成多個步驟，同時在加工之前還可以進行模擬加工，假如不勝利的話，可以修給程序，這樣就削減了由于誤操作而帶來的原料的鋪張：并且，只要完成程序的編輯就可以用來重復加工，大大的提高了加工效率。

通過老師清楚明白重點突出的講解，我們很快把握了數(shù)控機床編程軟件的應用，對常用的功能能夠嫻熟操作，并且學會基本語法和常用的編程語句，能夠進行簡潔的編程操作。隨后我們開頭根據(jù)圖紙進行程序編輯工作，開頭的時候不太熟識，總是消失加工出錯的狀況，經(jīng)過反復的討論和修改，第一個程序最終順當完成了，看著界面上勝利模擬出加工的過程，加工出成品，心中陡然升起一股成就感。

雖然我們所用的設(shè)備是僅供實訓而特地設(shè)計的，與真正的生產(chǎn)加工用的設(shè)備有肯定的區(qū)分，而且比較陳舊，但我們還是從中了解了數(shù)控機床加工的`基本原理，只要將機床通過肯定的接口與計算機相連接，通過肯定的應用軟件就可以勝利的掌握機床，將機床的轉(zhuǎn)速、進刀量、進到速度等通過編程來掌握，使加工自動化程度和效率大幅度提高。數(shù)控機床還可以自動完成一些冗雜的加工過程。

經(jīng)過努力，根據(jù)老師的要求，我勝利完成了任務，用三種方式〔肯定坐標、相對坐標、循環(huán)〕編出了加工程序。我們所做的只是最基本的加工，相對于真正的生產(chǎn)加工還有很大的區(qū)分，但還是感覺收獲頗多。

三、鉗工

鉗工是我們這次金工實訓中相對最累的一個工種，我們的任務是要將一塊條形的坯料加工成一個錘頭。

在操作之前師傅先給我們講解了有關(guān)鉗工工種和所用工具的一些內(nèi)容，我們了解到，鉗工的種類是許多的，例如說裝配鉗工、劃線鉗工等，鉗工是金屬加工中相當重要的一個工種，在產(chǎn)品的加工、機械維護以及修理中都需要鉗工的參加。鉗工所用的工具最重要的就是虎鉗了，還有手鋸條，銼刀，以及鉆床。

我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線；了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿態(tài)、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推動時，前手壓力漸漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時，兩手壓力相同，連續(xù)推動銼刀時，前手壓力漸漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡潔了。

師傅告知我們，鉗工是一項完全靠手工來制作出各種零件，是最能熬煉一個人動手力量的，一些宏大的工程師，他們都很重視自己在鉗工方面的熬煉，而且都能很好的把握鉗工。聽了老師的話，我們立刻覺得鉗工是一項很了不得的工種，實訓期間應當好好去體驗。

我們先將坯料用虎鉗夾緊，用銼刀銼出兩個光滑平整的平面，這個看似簡潔的工作還真是一項技術(shù)活，需要把握好銼刀的角度和力度，而且運動要平穩(wěn)，只有這樣才能很好的銼出平整的平面來。同時，這還是一項比較耗費體力的活動，一個動作不停的重復，不大一會兒將肩膀和胳膊就開頭有點酸了，還是沒有銼下去多少，鉗工的工作效率低果真是名副其實。之后我們用畫線工具進行畫線，畫出錘頭的輪廓。然后用手鋸條沿著所畫的線進行鋸割，這對于沒有什么閱歷的我們還真算的上是一個挑戰(zhàn)，想要鋸直了還是真的不簡單。

首先要把握好方向，不能發(fā)生偏斜，力度要勻稱，而且要比較專注，否者很簡單把鋸條折斷。一次鋸割的量是比較小的，太快了反而會因鐵屑附著在鋸條的外表而影響了鋸割的速度，需要合理把握力度，才能適當?shù)氖切实玫教岣?。?jīng)過一番努力，最終鋸了下來，雖然外表不是很平整，還是比較滿足的。我們的錘頭輪廓清楚起來，隨后進行適當?shù)耐獗礓S削，把錘頭銼成方形的，使各個外表平整，并銼掉銳利的棱角。我們的錘頭最終完成了。

在師傅的指導下，我們將自己的錘頭和錘柄進行了錨固，我們的錘子最終全部完工了，雖然由于技術(shù)不太嫻熟，難免會有些瑕疵，但那究竟是自己一手打造的，看著自己親自做出來的小錘子，心里還是有難以抑制的喜悅，這將是金工實訓結(jié)束后我們可以走的除了閱歷和美妙回憶之外最值得紀念的東西了。

結(jié)束語

短的十天的實訓生活結(jié)束了，我們的藍領(lǐng)之行也畫上了一個圓滿的句號，感謝學校為我們供應這樣的機會，同時更要深深感謝我們的老師，從他們的言傳身教中我們受益匪淺，從剛開頭的什么都不懂，到如今對各種機器的深刻熟悉，并把握一些基本操作。本次的金工實訓——令人難以忘記。十天的金工實訓帶給我們的，不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們熬煉的幾種力量，更多的則需要我們每個人在實訓結(jié)束后依據(jù)自己的狀況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實訓到達了它的真正目的。

身為高校生的我們經(jīng)受了十幾年的理論學習，不止一次的被告知理論學問與實踐是有差距的，但我們始終沒有把這句話當真，也沒有機會來驗證這句話的實際差距究竟有多少。金工實訓給了我們一次實際把握學問的機會，離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境，我們感受到了車間中的氣氛。

這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學習方法相輔相成，相互補充，能填補其中的空白，彌補其中一種的一些盲點。通過金工實訓，整體感覺實際生產(chǎn)方式還是相對落后，書本中介紹的先進設(shè)備我們還是無法實際操作，實訓中的設(shè)備往往以勞動強度大為主要特征，科技含量較低，但還是有一些基本學問能夠在實踐中得到了應用。

高校生實訓報告篇6

實訓時間：20xx年x月x日—x月x日。

實訓目的：通過上機操作形式，潛移默化地進行綜合操作素養(yǎng)的訓練，增添同學綜合運用所學學問解決實際問題的力量。

通過前不久的計算機實訓使我受益匪淺。不僅計算機專業(yè)學問增長了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。

我總覺得，常常有一些微小的東西簡單被我們忽視，比方輕輕的一聲問候，但它卻表達了對老師同事對伴侶的敬重關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)懷。僅僅幾天的時間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們溝通溝通學習，我想，應當是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當伴侶也情愿指導我，情愿安排給我任務。

剛到網(wǎng)絡中心，老師并不了解你的工作學習力量，不清晰你會做哪些工作，不清晰你想了解什么樣的學問，所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不行獲缺的鑰匙。通過溝通了解，師傅我有了大體的了解，一邊有針對性的教我一些計算機學問，一邊依據(jù)我的愛好賜予我更多的指導與關(guān)心。在這次的工作中，我真正學到了計算機教科書上所沒有的學問，擁有了實踐閱歷，這才真正表達了學問的真正價值，學以致用。

與耐煩，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最秀麗的火花。在中心時，老師就跟我說，想做電腦維護這一塊，與耐煩必不行少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有去發(fā)覺與制造，而你的耐煩就要用到不斷的學習新學問，提高自己的專業(yè)水平當中去。

完全的實訓過程是緊急而開心的，我的工作看法和成效也得到了大家的全都贊揚。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐中，這次的實踐確實賜予了我許多。今后，我將連續(xù)保持仔細負責的工作看法，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以后的學習中更好的完善自己，在以后的實踐中更好的運用去自己的只是，做一個合格的高校生，將來做一名對社會有用的人。

高校生實訓報告篇7

一.實訓項目：形體與商務禮儀實訓

二.實訓時間：20xx年1月4號20xx年1月13號

三.實訓地點：經(jīng)濟與管理系試驗室及xx理工高校城市學院明虹樓

四.實訓指導老師:李xx

五.實訓目的:

1.形體與商務禮儀實訓是為全部專業(yè)同學所設(shè)置的一門課程，尤其是在社會高速進展的今日，禮儀是必不行缺的。由于禮儀是人際交往的潤滑劑，是一個人的氣質(zhì)風度、學問閱歷、道德情操、精神風貌的折射，正如所說的你的禮儀價值百萬。所以禮儀的培育是很重要的,此課程的目的就是要通過學習和訓練來轉(zhuǎn)變同學不符合商務禮儀的行為方式，加深同學對商務禮儀理論學問的熟悉和理解，提高對就業(yè)崗位的感性熟悉。

2.本實訓的目的就是提高同學的個人修養(yǎng)和在商務活動中的各種禮儀力量，同時通過以小組為單位的聯(lián)系和情景劇的表演來培育同學的職業(yè)素養(yǎng)、團隊合作精神、觀看力量和自我分析力量。

3.商務禮儀在商務活動中是必不行少的，本次實訓的目的就是通過講座表演等形式使我們對商務禮儀有一個基本的熟悉，通過禮儀分解訓練、專家講座、情景模擬訓練、禮儀競賽等來提高同學在商務活動中的交往力量。

4.隨著世界經(jīng)濟的快速進展，市場競爭愈加激烈，商務接待禮儀已經(jīng)成為一種競爭意識普遍應用到各行各業(yè)。隨著專業(yè)化的開展，只有不斷提高其服務質(zhì)量，用優(yōu)質(zhì)的服務打動客戶，才能贏得競爭力。在商務接待中，恰到好處的運用商務接待禮儀，可以給來訪客戶一種良好的印象，有助于商務交往的順當進行。本次實訓的一個環(huán)節(jié)是情景模擬，通過較真實商務活動的模擬表演來提高和深化同學的商務禮儀學問并且能夠運用到實際中。

5.本次實訓的目的就是轉(zhuǎn)變生活中不好的行為習慣，老師分組進行指導，通過在形體教室實際演練的方式，嫻熟把握商務人士應有的儀容、儀態(tài)、儀表和會面、接待、拜見禮儀及中西餐禮儀等。

6.個人修養(yǎng)和商務禮儀已經(jīng)成為高校畢業(yè)生最被企業(yè)看中的就業(yè)力量之一，因此本次課程的目的除了提高同學的修養(yǎng)及禮儀力量，還要提高同學的團隊力量、溝通力量、領(lǐng)導力量，最終實現(xiàn)同學綜合水平的提高。

六.實訓內(nèi)容：

在一月四號，這是我們實訓的第一天，早上我們在德陽樓召開了商務禮儀實訓動員大會，有主要負責人李老師為我們講解并描述了我們的教學大綱。其內(nèi)容包括實習的目的就是要同學把握商務人員的儀容、儀態(tài)、儀表和商務會面、接待、拜見禮儀、中西餐禮儀等力量;實習的方式是通過觀看、訓練、體驗、講座、角色扮演、競賽、團隊合作和小組商量等方式來進行。同時，老師對我們提出了實習要求，強調(diào)了實習的留意事項以及我們需要預備的東西等。最終，老師下達了每天的實習任務同時分發(fā)了實訓教學大綱，并對每天的任務作出了講解。我們的最終實訓成果會由一個情景劇的表演呈現(xiàn)出來，因此我們需要分為不同的小組進行表演，每十人一組通過編排不同的商務活動情景劇來呈現(xiàn)實訓成果，因此每個小組都主動商量自己的劇本編排。下午，我們一起到形體教室進行形體、禮儀培訓、其主要內(nèi)容是站姿、坐姿、蹬姿和行走方式。首先由老師進行動作示范，然后同學分組上前表演，老師訂正動作。我們從老師幫住訂正的動作中學到了許多，我們也基本把握了站立、行走、蹬坐的方式。在最終，我們個人輪番表演讓老師指出缺乏的地方。在這一天的實訓中，我們學到了許多的商務禮儀學問。

在一月五號這天，早上我們小組集中在一起商量我們的情景劇編排。我們首先寫出了情景大綱，然后安排角色，最終我們通過觀看我們收集的視頻資料寫出了劇本并通過表演進行了劇本的修改。下午，專家做了一個關(guān)于如何化職業(yè)妝、如何搭配職業(yè)裝、如何選擇飾品搭配的講座。首先，她給我們講解并描述了化職業(yè)妝的程序和需要的化妝品，并通過一位化妝師現(xiàn)場為同學的化妝來展現(xiàn)化妝的效果。然后，她講解并描述了不同的皮膚所適合的眼線和口紅顏色、卸妝程序以及皮膚的保養(yǎng)。然后她講解并描述了如何搭配職業(yè)裝。其內(nèi)容包括職業(yè)女性著裝基本原則、適合職業(yè)女性的服裝、不同的服飾搭配傳達給人的信息、顏色對人的影響、不同身材不同的褲型選擇、面試穿著與搭配、報的選擇以及鞋的選擇。在這一部分，她通過ppt的形式呈現(xiàn)給我們。她從不同的方面來介紹怎樣選擇職業(yè)裝，比方服裝顏色、服裝的搭配方式和服裝與人的品嘗，不同的場合應當選擇不同顏色的服飾。接著她

講解并描述了面試穿著與搭配，比方，新人面試要簡潔、大方、干練，以冷色調(diào)為主。包的選擇也要依據(jù)自身的體型、服裝來選擇。這天我們也學到了許多關(guān)于化妝、服裝搭配的學問。

一月六號，我們自行支配。我們早上一起收集資料，進行情景劇的排演，在表演中結(jié)合時間等實際問題對劇本做出了肯定的修改。小組成員一起對劇本提出建議。下午，我們一起到民航機場進行體驗、拍照。我們一起參觀機場，在接機口拍照，對接機的人員拍照。這些都是我們表演接機情景劇的資料，我們也從這次的觀摩中了解到表演時需要的道具、人員、場景、接機方式等。晚上，我們對所拍的照片進行了裁剪，選取所需要的照片背景制作ppt.今日的校外觀摩對我們的表演是很有用的。

一月九號，早上我們小組進行了形體禮儀和情景劇的排練。下午我們聽了一個講座。這個講座是關(guān)于商務會面、接待拜見禮儀，其內(nèi)容包括:打招呼、握手、擁抱、介紹、交換名片、引位、迎客禮儀、乘車禮儀、下車禮儀、如何引路、乘坐電梯禮儀、如何帶客人到會客廳、待客禮儀、送客禮儀、饋贈禮儀等。童老師通過ppt的展現(xiàn)以及讓同學模擬試驗來講解這些禮儀的詳情問題。

一月十號這天，我們早上同樣是集中起來排演情景劇。下午，郭輝老師給我們講解了商務宴請禮儀。其主要內(nèi)容包括：中餐宴請禮儀(桌次支配、席位支配、餐具擺放、上菜挨次、菜肴配置、就餐序間禮儀等);西餐禮儀(席位禮儀、上菜禮儀、酒水禮儀、入座禮儀、餐巾使用禮儀、餐具使用禮儀、用餐姿態(tài)、喝湯、吃牛排等禮儀)。在這節(jié)課中我們學到了很多的餐桌禮儀，也對西餐的使用方法有了肯定的了解，同時也改正了我們在平常用餐中的一些不好的習慣，這一堂課對我們以后的生活是很有用的。

一月十一號使我們參與正式表演的前一天，這一天我們必需把我們所排練的表演給老師看，讓老師給我們指出缺乏的地方。早上我們約好了老師10點在德陽樓304進行表演。老師看過我們的禮儀展現(xiàn)后給我們指出了禮儀方面缺乏和不到位的地方，我們依據(jù)老師的建議又做了改正，包括姿態(tài)、氣質(zhì)的表現(xiàn)等。下午2點，我們同樣也約好了老師在教室指導我們的情景劇排演，我們將我們的情景劇展現(xiàn)給老師，老師對劇情支配缺乏的地方關(guān)心我們做了相應的調(diào)整。

在實訓的最終一天，我們進行禮儀競賽。早上我們預備服裝和道具。下午一點，我們準時在明虹樓彩排。在兩點半，我們的禮儀競賽正式開頭了，各個小組都進行了禮儀展現(xiàn)和情景劇的表演。每個小組的成員都很團結(jié)，大家一起完成了這次的展現(xiàn)。最終由兩位老師和各個小組的組長給各個小組打分，郭輝老師對每個小組作出點評，指出好的地方和缺乏的地方，然后宣布了各個小組的得分狀況。

七、實訓的心得體會：

這次實訓的時間雖然很短，但我從中學到了許多的學問。形體與商務禮儀實訓是為全部專業(yè)同學所設(shè)置的一門課程，尤其是在社會高速進展的今日，禮儀是必不行缺的。隨著世界經(jīng)濟的快速進展，市場競爭愈加激烈，商務接待禮儀已經(jīng)成為一種競爭意識普遍應用到各行各業(yè)，一種合理的商務禮儀或許會成就一筆好的生意，又或許能給公司留下好的印象，為以后的進展留下伏筆。得體的商務禮儀，表達的是一個人道德修養(yǎng)、一個企業(yè)的企業(yè)文化。人都是公平的，既要敬重自己，同時也要敬重他人。總的來說，我覺得一個人以其高雅的儀表風度、完善的語言藝術(shù)、良好的個人形象，展現(xiàn)自己的氣質(zhì)修養(yǎng)，贏得敬重，便是自己生活和事業(yè)勝利的基礎(chǔ)。所以，假如公司每一名員工都能學會敬重他人，包涵他人，同時時時留意自己的說話方式、儀容儀表，以樂觀主動的形象去迎接生活的每一天，那么我們不僅能提升自我形象，實現(xiàn)自己的人生價值，還能充分提升公司企業(yè)形象，創(chuàng)建健康向上的企業(yè)文化，促進公司和諧進展。

在現(xiàn)實生活中，我們由于習慣往往會忽視了禮儀，我們用自己舒適的方式生活著，但是隨著社會的進展，以往的禮儀往往暴露出越來越多的問題，所以我們需要一套完善的禮儀來提升自身的形象，所以轉(zhuǎn)變不好的行為習慣是很重要的。在這次的實訓中我從各個講座中學到了許多的學問。比方怎樣化妝、怎樣搭配衣服、怎樣站坐蹬行走、怎樣使用中餐和西餐以及中餐西餐使用不同的禮儀。這次的實訓關(guān)心我轉(zhuǎn)變了以往錯誤的行為方式。這次的實訓是很累的，我們每天都必需要聽很長時間的講座，晚上和早上沒課的時候要排練情景劇，我們每天的時間都被用占用了，但是付出都有收獲的。我們從這次的實訓中學到很多我們從未接觸過的學問。在最終的表演中我們也看到了各個小組成員在一起努力的結(jié)果，我信任每一個小組的展現(xiàn)都很勝利，在實訓中所學到的禮儀對我們終身都是有用的。

高校生實訓報告篇8

時間匆忙流走，轉(zhuǎn)瞬迎來了大二的實訓。實訓是每一個高校生必需擁有的一段經(jīng)受，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中穩(wěn)固學問。實訓又是對每一位高校生專業(yè)學問的一種檢驗，它讓我們學到了許多在課堂上學不到的學問，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。

本次實訓的目的在于通過理論與實際的結(jié)合、個人與社會的溝通，進一步培育自己的實踐水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的力量等，尤其是觀看、分析和解決問題的實際工作力量，以便提高自己的實踐力量和綜合素養(yǎng)，盼望能關(guān)心自己以后更加順當?shù)厝谌肷鐣度氲阶约旱墓ぷ髦小?/p>

剛開頭的時候面對方案設(shè)計等毫無頭緒，都是工作真真實切會面對的問題，不再僅僅停留在理論學問的外表，實訓期間所做的都是特別有意義的。經(jīng)過過去一個月的實踐和實習，我對將來布滿了美妙的向往，在將來的日子，我將努力做到以下幾點：

一是連續(xù)學習，不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時代，學習是不斷地吸取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕人更應當把學習作為保持工作主動性的重要途徑。走上工作崗位后，我主動響應單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學習理論、技能學問和社會學問，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務學問提升力量，以廣博的社會學問拓展視野。

二是努力實踐，自覺進行角色轉(zhuǎn)化?！袄碚撌腔疑?，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能熬煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個同學轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必需熟悉到二者的社會角色之間存在著較大的差異。同學時代只是單純的學習學問，而社會實踐則意味著連續(xù)學習，并將學問應用于實踐，同學時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異，不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上熟悉到這一點還是不夠的，而是必需在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。

三是提高工作主動性和主動性實訓周很快過去了，是開端也是結(jié)束。遲早在自己面前呈現(xiàn)的是一片任自己馳騁的沃土，分明感受到了沉甸甸的責任。只有責任，才能讓每個人擁有勇往直前的士氣，才能使每個人主動投入到工作中去，并將自己的潛能發(fā)揮到極致。

實訓期間，我感受到了許多。一方面，扎實的專業(yè)學問是你提高工作水平的堅實基礎(chǔ)。在學校學習專業(yè)學問時，可能感覺枯燥無味，但當你真正需要的時候卻什么都不知道，你就會發(fā)覺專業(yè)學問是多么的重要。另一方面，空閑時間多充實自己，學好一門外語就是增加工資的資本，你在一外資企業(yè)工作，不會一門外語是行不通的。還有，不但有良好的工作看法，而且要有很好的表現(xiàn)力。中國有句俗語：踏踏實實做人，老狡猾實做事。在今日，只是老狡猾實勤勤懇懇做事是不夠的，你還要學會適時恰當?shù)乇憩F(xiàn)自己，用良好的看法去工作，這樣你才有進展的的可能，別人才會認可你，承認你。最終，團結(jié)協(xié)作，擅長溝通是很重要的。團結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部，你這個部門確定不止你一個人，作為部門擔當，你若想把本部門的事做的杰出，那你必需把部門成員團結(jié)起來，發(fā)揮集體的力氣，那

樣才能事半功倍。擅長溝通是指部門之間任何一個公司都是由眾多部門組成的部門之間的溝通是必要的也是必需的?？傊?，用學問武裝起自己來，學會做人，學會做事，你才能勝利。

不得不說，在實訓期間，我深刻感受到了團隊協(xié)作的重要性。個人和集體只有依靠團結(jié)協(xié)作的力氣，才能把個人的愿望和團隊的總體目標結(jié)合起來，講團結(jié)協(xié)作，會團結(jié)協(xié)作，能團結(jié)協(xié)作。這就要求牢記團隊宗旨，心往一處想，勁往一處使，工作中相互支持，生活上相互關(guān)懷，每個人都能發(fā)揮特長、發(fā)揮優(yōu)勢，尤其能夠利用自身的優(yōu)勢無私地支持他人、關(guān)心他人；要擅長團結(jié)那些與自己有不同看法的人，共同把事情辦好，特殊是在遇到挫折時，更要互相理解和諒解而不是相互推諉，能夠同舟共濟，共渡難關(guān)，而不是樹倒猢猻散。只有這樣才能超越個體認知以及個體力氣的局限性，發(fā)揮集體的通力協(xié)作作用，產(chǎn)生1+1>2的效果。

世界有名的指揮家卡拉揚說：“我只強調(diào)三個音，來使我的樂隊變成團隊。首先強調(diào)‘起音’，起音不齊，樂曲就亂。其次是個人的‘專業(yè)音’，不管是吹喇叭的還是打鼓的，要表現(xiàn)出自己在專業(yè)上認為是最好的、最高段的音。第三個音是‘團隊音’，當你打出自己的專業(yè)音之后，還要考慮到整體，是不是會成為干擾別人的音?！蔽覀儾还鈨H僅只提倡“心往一處想，勁往一處使”的齊心協(xié)力精神，片面的認為只要這樣就能夠于成大事。事實上，光靠這一點是不夠的。要想合作得好，盡快出成果、見成效，這個合作的團體必需協(xié)調(diào)全都，團隊協(xié)作是很有重要性的。

在日常工作中，我堅持做一個有責任心的人，力爭把詳情做到完善。在今后的工作和生活中，我將連續(xù)學習，深化實踐，不斷提升自我，真正走進社會，不被淘汰！

高校生實訓報告篇9

實習目的：

隨著我醫(yī)藥事業(yè)的日臻完善和人們對自身健康狀況要求的不斷提高，藥品更是發(fā)揮著不行替代的作用，社會對藥學人員高度重視和嚴格要求，我們作為將來社會的藥學專業(yè)人員，為了順應社會的要求，提高自身的素養(yǎng)，培育自身的操作力量，依據(jù)學校的要求，我選擇了在康樂縣醫(yī)院進行為期一年的實習，依據(jù)教務科的支配，分別在住院藥房、門診西藥房、門診中藥房和藥檢室進行為期一年的實習。盼望通過實習能夠熟識醫(yī)院藥房常用的藥物，了解藥房內(nèi)部操作，配藥程序，珍貴藥品、麻醉的藥品和精神的藥品的管理，還有一些醫(yī)院管理等。實習期是我們這些即將跨入學校的同學學以致用的最正確時期，盼望能通過實習學到一些書本上學不到的學問，積累實踐閱歷。

實習內(nèi)容：

1、住院藥房

住院藥房是我此次實習的第一站。實習的第一天走進住院藥房，首先映入眼簾的便是一排排藥架和穿梭在藥架之間勞碌的老師。第一天實習，心里很沒底，感到既新奇又緊急，新奇的是能夠接觸到許多在學?？床坏降臇|西，緊急的是萬一做不好工作而受到批判，但幾位老師既親切又和氣，并很熱心的為我介紹這里的工作制度和流程，讓我那股緊急勁立刻削減了大半，心里暖暖的。住院藥房的主要職責是為本院住院部各科室病人供應靜脈輸入的西藥(包括水針劑和粉針劑)和口服藥及部格外用藥。藥品的擺放按不同劑型、作用分門別類，井然有序。藥房最前面的架子上放的都是一些最常用的針劑，如維生素C注射液，維生素B6注射液，門冬鉀美注射液，注射液，生理鹽水，氯化鉀注射液等和抗生素類的注射劑如頭孢類、阿莫西林、阿昔洛韋、更昔洛韋、賴氨匹林等;其次排藥架上擺放的治療心腦血管疾病的藥品如卡托普利、美托洛爾、硝苯地平、辛伐他汀、尼莫地平、硝酸異山梨脂等;第三排藥架上擺放的是治療消化道系統(tǒng)疾病的藥品，如多潘立酮片(嗎丁啉)、多酶片、奧美拉唑、雷尼替丁等;第四排藥架上擺放的是解熱鎮(zhèn)痛類藥品如阿司匹林、復方氨酚烷胺片(感康)、吲哚美辛片等;還有一些藥品如抗過敏的藥如氯雷他定、甲巰咪唑和常用的馬來酸氯苯那敏(撲爾敏)和外用藥品如眼藥水;兩側(cè)的藥架上放的是抗腫瘤的藥品，如氟尿嘧啶、環(huán)磷酰胺、依托泊苷和手術(shù)室常用藥如局麻藥普魯卡因、利多卡因，顯影劑碘化油、碘海醇、碘普羅胺。二類精神的藥品鎖在前面的鐵柜子里，一類精神的藥品如哌替啶、布桂嗪、芬太尼都要鎖在保險柜里，由專人保管。住院藥房的分工明確，不同的工作由不同的工作人員完成。醫(yī)院采納聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)，首先，住院部各科室醫(yī)生查房后下醫(yī)囑后，由護士將科室病人所需用藥的名稱、數(shù)量的統(tǒng)領(lǐng)單輸入電腦，待住院藥房的藥師接受后將統(tǒng)領(lǐng)單打印出來，再由負責調(diào)劑藥品的藥師依據(jù)統(tǒng)領(lǐng)單發(fā)藥，最終由藥房送藥的護士核對無誤后送往各個科室。

為了補充藥品的消耗，每周二、周五藥房的負責人都會進行藥品出庫。一般藥房會按規(guī)定在出庫的前一天先清點藥房內(nèi)藥品的數(shù)量，以便把握藥品的消耗量，便于準時供應，滿意配方需求，然后把需要領(lǐng)用的藥品的數(shù)量、劑型輸入電腦，再將出庫統(tǒng)領(lǐng)單傳給藥庫，藥品出庫員依據(jù)傳過來的信息打印統(tǒng)領(lǐng)清單，然后依據(jù)清單發(fā)藥。發(fā)藥時應嚴格查對藥品的劑型、數(shù)量和有效期。藥庫將藥品發(fā)放完畢后，再由領(lǐng)藥人按藥單核對，無誤后簽名備查。通過住院藥房三個月的實習，我熟識了不同類別藥品的使用范圍，通過按統(tǒng)領(lǐng)單向各科室發(fā)藥的過程中，我對常見科別病人所用藥品及其適用范圍有了大致了;大致把握了一般藥品的儲存原則：疫苗、蛋白、刺激因子等藥品應恒溫保存;硝普鈉、維生素k4、培福沙星注射劑等應避光保存;并對精神的藥品的管理有了更進一步的了解。雖然實踐工作中難免產(chǎn)生失誤，但改正后便是自己實習中珍貴的閱歷和教訓。

2、門診西藥房

結(jié)束了住院藥房的實習后，在藥劑科主任的支配下，我來到了門診西藥房。門診西藥房的調(diào)劑工作，是藥劑科直接為病人和臨床服務的窗口，調(diào)劑工作的質(zhì)量反應了藥劑科的形象，也反應了醫(yī)院醫(yī)療服務的質(zhì)量的另一個側(cè)面。西藥是如今藥品的主力，同時意味著門診處的工作會非常繁忙。門診西藥房的調(diào)劑工作面是面對流淌的病人，工作作業(yè)量大，活動高峰時間明顯。藥品關(guān)乎病人的身體健康和生命平安，稍有不慎便會釀成嚴峻的不良后果。所以，調(diào)劑工作人員必需嚴格執(zhí)行操作規(guī)程、處方管理制度，仔細審查和核對，確保發(fā)出藥品的精確、無誤。發(fā)出藥品應注明患者姓名、用法、用量，并交代留意事項。對處方所列藥品，不得擅自更改或者代改，對有配伍禁忌、超劑量處方，調(diào)劑人員應拒絕調(diào)配，必要時經(jīng)處方醫(yī)師更改或重新簽字，方可調(diào)配。為保證藥品質(zhì)量，藥品一經(jīng)發(fā)出，不得退換。

門診西藥房實行窗口發(fā)藥結(jié)合法，即每個發(fā)藥窗口配有兩名調(diào)劑人員，一人門診西藥房實行窗口發(fā)藥結(jié)合法，即每個發(fā)藥窗口配有兩名調(diào)劑人員，一人負責收方、審查處方和核對發(fā)藥，另一人負責配方。此方法配方效率高，過失少。在門診西藥房，處方審查是調(diào)劑工作中最重要的環(huán)節(jié)，處方分為四類：急診處方為黃色，麻醉處方為紅色，小兒科處方為淡綠色，一般處方為白色。處方限量規(guī)定急診處方限量三天，門診一般處方不超過七日常量，麻醉注射劑不得超過2日常用量;一般藥品處方保存一年備查，其次類精神的藥品處方保存兩年備查，第一類精神的藥品處方保存三年備查。處方的審查應嚴格遵守“四查十對”，即查處方，對科別、姓名、年齡;查藥品，對藥品規(guī)格、數(shù)量、標簽;查配伍禁忌，對藥品性狀、用法用量;查用藥合理性，對臨床診斷。處方的書寫應規(guī)范，對審核不合格的處方，調(diào)劑人員有權(quán)拒絕調(diào)配。

剛到西藥房，先是熟識繁多的西藥及它們在藥房的擺放位置，等到略微熟識取藥架上藥品的位置后，在允許的狀況下，也試著配藥。不明白的問題，總能得

到熱心藥師的指教。起初花的時間較長，后期較熟識了，調(diào)配藥物就快了很多，在繁忙的時候也能忙些忙。在西藥房實習期間，我有幸遇到了一季度一次的大盤點，即統(tǒng)計藥房每種藥品的詳細數(shù)量，與實際藥品數(shù)量是否吻合，得出藥房的盈虧狀況。幾千種藥品，每種都要精確到片，可想工作量之大，況且還不能影響正常的工作，所以藥房的藥師都要義務加幾個小時的班，才能完成。通過門診西藥房幾個月的實習，我對門診的調(diào)劑工作有了大致的了解，調(diào)劑不是簡潔的取藥，從劃價、繳費、到核對、發(fā)藥，是一個不行分割的整體，每步都要牢記并嚴格執(zhí)行流程的各個環(huán)節(jié)，交到患者手中的每一付藥都是整個門診調(diào)劑室全部工作人員共同勞動的結(jié)果。在這了，我明白了團隊協(xié)作的優(yōu)勢和必要性，學會了與人協(xié)作、條理分明和不慌不忙的工作看法。在這里，我增長了學問，學到了一些課本上學不到的學問，如藥品的多種應用，如西咪替丁用于消化道潰瘍，但在皮膚科處方中也較常見，主要應用了西咪替丁的不良反應之一：對內(nèi)分泌和皮膚的影響，它具有抗雄性激素作用，可抑制皮脂分泌來治療皮膚科部分皮炎患者，利用藥物不良反應而到達治療的目的。

當然，由于理論學問的不扎實，閱歷缺乏，在學習中也給老師帶來不少麻煩，我要真誠的感謝老師們賜予我真實的關(guān)心和鼓舞，我會將所學的學問應用到以后的生活中。

3、藥檢室

一進藥檢室，首先映入眼簾的便是桌上一排排的試驗儀器和試驗試劑，有許多在學校試驗室見過如燒杯、量筒之類的基本儀器，滴定管、水浴鍋等。進入藥檢室，就猶如進入了一間巨大的試驗室，琳瑯滿目的試劑，化學反應的天地，接下來的工作肯定很好玩。

藥檢室是進行各種試驗操作的藥檢工作,其主要職責是對藥物中間品和成品進行取樣、檢驗、留洋，并出具檢驗報告，評價原料、中間品和成品的質(zhì)量穩(wěn)定性，為確定藥物儲存期和制劑有效期供應根據(jù)，以便為臨床用藥平安供應保障。藥檢室的工作標準和過程主要遵照《中國藥典》，其檢驗程序一般包括：取樣，主要是對中間品和成品分別進行取樣，包括產(chǎn)品名稱、數(shù)量、批號、規(guī)格、來源、取樣方法、和送檢日期作具體記錄;藥品的鑒別，藥物的鑒別方法要求專屬性強，再現(xiàn)性好，靈敏度高，操作簡便快捷，醫(yī)療機構(gòu)的制劑鑒別主要局限于理化鑒別;填寫檢驗報告，檢驗報告的內(nèi)容主要包括名稱、批號、規(guī)格、數(shù)量、取樣方法、送檢日期、檢驗方法、檢驗結(jié)果，檢驗報告填寫后應簽上檢驗人員的姓名。檢驗報告的書寫需完好、真實，不得涂改。藥品質(zhì)量檢測的目的是保證臨床用藥平安，檢測藥品生產(chǎn)企業(yè)所生產(chǎn)的藥品是否符合國家規(guī)定，所以每一個操作步驟都要按標準走，保證試驗數(shù)據(jù)的真實性，切不行捏造試驗數(shù)據(jù)。

藥檢室的大部分操作雖然都是用一般儀器進行操作的，但這些操作在試驗的整個過程中占著舉足輕重的地位，直接影響著試驗結(jié)果的精確性，由于在藥檢室接觸的全部都是化學藥品，尤其是試驗用的試劑，有好多都是強酸、強堿，這就要求我們肯定要嚴格遵守相關(guān)的使用操作規(guī)范，一時的不留意就可能引發(fā)嚴峻的事故，所以在藥品檢驗過程中要時時刻刻提高警惕。

通過藥檢室的實習，我提高了試驗中動手操作的力量，培育了仔細負責的工作看法，信任這段即將走向社會的訓練，將使我受益終生。

4、中藥房

中藥房是我此次實習的重點，走進布滿中藥味的中藥房，第一次面對如此多的中藥材，抽拉式的藥箱，稱藥的戥子，排放有序的中成藥和只有在電影中才能見到的鐵碾船，不時傳來的搗藥聲，心里特殊的興奮，這里是將我在學校學習了兩年的專業(yè)學問與實際相結(jié)合，并檢驗專業(yè)學問最好不過的地方了。中藥房與西藥房相比規(guī)模小了很多，中藥房分為中成藥部和中草藥部，成藥和草藥分放在兩間相通的屋子里，中成藥按成效分門別類的擺放，如治療心腦血管類疾病的地奧心血康膠囊、速效救心丸、復方丹參滴丸等;清熱解毒類的黃連上清丸、龍膽瀉肝丸、清寧丸等;小兒科常用藥如小兒感冒顆粒、消積口服液、柴銀口服液等;理氣健脾止痛類的補中益氣丸、人參健脾丸、逍遙丸、鼻淵通竅顆粒等;冷靜安神類的養(yǎng)血清腦顆粒、頭痛寧膠囊、安神補腦液等。草藥的擺放也是按成效分類的，成效相同的草藥放在相鄰的抽拉式藥箱里，對特別的中藥飲片需特別放置，如揮發(fā)性的砂仁應密閉保存，毒性大的飲片如朱砂、雄黃、附子以及珍貴的中藥飲片如人參、冬蟲夏草、牛黃等都放在單獨的藥柜里。對存放時間較長的飲片應定時抽樣檢查。

剛到中藥方，首先應熟識的除了藥品的擺放位置，就是用藥戥子的稱量中藥材。藥戥子分為前毫和后毫，使用時右手提提住后毫可以稱量100克以內(nèi)的重量，提住前毫可以稱量100-250克之間的重量。使用時要先在定盤上定位，便于稱量時進行校準。只有嫻熟使用藥戥子，才能快速精確的稱量、分裝好每一付中藥。還有鐵碾船的使用，要到達雙腳與鐵碾船的互相協(xié)作，這些都是在課本上學不到的。這次中藥房的見習真是讓我大開眼界，收獲滿滿!

在中藥房工作，需要豐富的中藥理論學問，嫻熟的動手操作力量，在拿到中藥處方時要驗方，檢查處方是否有配伍禁忌、妊娠禁忌，確認無誤后方可調(diào)劑發(fā)藥，而且要熟識藥材的別名，如牽牛子又名黑丑、白丑，牛膝分為川牛膝和懷牛膝兩種，在抓藥的時候又要嫻熟的使用藥戥子進行稱量，配藥時，按處方的藥材挨次、劑量、將藥物稱好放入牛皮紙袋中，直至配齊打包。特別煎法的需特殊包裝注明，如先煎的、后下的、包煎的、烊化的等;另外有些藥材如砂仁、阿膠等在稱量前應先搗碎，以便病人煎煮用。

中藥房的實習生活讓我的中藥專業(yè)學問從課本上真實的應用到實際中，并學習到了從課本上學不到的學問，熬煉了條理分明的工作看法，從拿戥子的手勢姿態(tài)到撐開藥袋將藥材倒入時兩手的協(xié)作，以及藥包的封口，這看似簡潔日復一日的重復勞作都需要極大地耐煩和堅持，都需要仔細的專心的去學、去做。實習心得：

實習期很快就過去了，美妙的東西總是稍縱即逝。對藥房的日常工作有了初步的熟悉。在擺放藥品和配方的過程中，我熟識了藥品擺放位置，正確的記憶和

固定藥品擺放位置是避開配方時過失最有效的方法，每月的效期統(tǒng)計和擺放不同批號藥品時，要依據(jù)批號及有效期檢查或調(diào)整一下同一藥品的擺放次序。對于近期將過期的藥品要特殊標記或單獨處理。嚴格遵循先進先出原則，是防止過期造成不必要損失的重要方法。在發(fā)藥時應嚴格遵循四查十對得制度。查處方，對科別，對姓名，對年齡;查藥品，對藥名，對劑型，對規(guī)格，對數(shù)量;查配伍禁忌，對藥品性狀，對用法用量;查用藥合理性，對臨床診斷?？墒且趯嶋H操作過程中快速精確完成一系列的動作需要假以時日訓練。信任這次寶貴的實習經(jīng)受會始終伴隨著我以后的工作生活。千里之行，始于足下，我會通過這次實習，更加懂得學問和時間的積累，不斷充實自己!

高校生實訓報告篇10

在實習過程中，我可以感受到公司“以人為本”的管理思想，始終把顧客的需要放在第一位，這是作為一間公司漸漸形成了良好的企業(yè)文化，也就是說，公司已經(jīng)具備了足夠的親和力和一個良好的工作環(huán)境。在我的意識中，我覺得一個好的品牌首先是有好的質(zhì)量和信譽，其次就是有足夠大的知名度。我覺得做大牌，應當把公司的整體形象給宣揚出去，讓這個品牌深化人心，不僅要利用傳統(tǒng)的廣告媒體，同時也要利用現(xiàn)代的網(wǎng)絡技術(shù)，在短短的一個月左右的時間里，我學到了許多以前從未涉足的事物，假如不是公司給了我一次深刻的表達機會，可能我如今還只是一個只會拿書本的書生，要所最深刻的事，當然就是跟蹤客戶了，以前認為只是去客戶那里單純的了解一下狀況就可以了，可是卻沒有想象中那么簡潔。例如有時候想了解一下客戶的打印量的狀況，客戶卻讓你自己搞，可是自己卻連按哪個鍵都不知道，那怎樣了解呢？到最終，還是要客戶自己動手。這時候，我只能呆呆地站在那里，心里很不是味道。由于對業(yè)務的不精通，遇到這樣的事也是必定的。因此，我對自己說，無論你拿著本書說的怎樣厲害都好，輪到你要實際操作的時候，你只能無奈地站在那里，“紙上談兵”在這個年月是行不通的。這同時又證明白要做好一份工作，不僅要了解相關(guān)的理論學問，還要了解實際操作。

通過這段時間的學習，從無知到認知，到深化了解，慢慢的我喜愛上這個全新的專業(yè)，讓我深刻的體會到學習的過程是最美的，在整個實習過程中，我每天都有許多的新的體會，新的相反，想說的許多，我總結(jié)下來主要有以下幾點：

1、堅持

我們不管到那家公司，一開頭都不會立即給工作我們做，一般都是先讓我們看，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間里許多人會覺得很無聊，沒事可做，便產(chǎn)生離開的想法，在這個時候我們肯定要堅持，輕易放棄只會讓自己懊悔。

2、勤打雜

我們到公司去實習，公司多數(shù)是把我們當同學看待。公司在這個其間一般不會給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著，因

此，我們應當主動找一些事情來做，從小事做起，剛開頭也只有打雜。這樣公司同事才會更快的接受你領(lǐng)導才會喜愛你，接下來才會讓你做一些重要的工作。

3、多聽、多看、多想、多做、少說

我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的看法，看法對了，即使自己以前沒學過的學問也可以在工作中漸漸的把握?？捶ú缓?，就算自己有學問基礎(chǔ)也不會把工作做好，四多一少就是我的看法，我剛到這個崗位工作，根本不清晰該做些什么，并且這和我在學校讀的專業(yè)沒有必定的聯(lián)系，剛開頭我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應當怎樣做，然后自己親自動手去多做，最終在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的熟悉，漸漸的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的看法，這樣才能把事情做好。

4、少埋怨

有的人會覺得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，常常埋怨，這樣只會影響自己的工作心情，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應當少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問題應當想方法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。

5、虛心學習

在工作過程中，我們會遇到許多問題，有的是我們懂得的，也有許多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導請教，當別人教我們學問的時候，我們也應當虛心的接受，不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

經(jīng)過這次實習，我從中學到了許多課本沒有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大轉(zhuǎn)變，以前我總想找一份適合自己愛好，專業(yè)對口的工作，可如今我知道找工作很難，要專業(yè)對口更難，許多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我如今不能再像以前那樣等待更好機會的到來，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應盡快丟掉對學校的依靠心理，學會在社會上，敢于參與與社會競爭，敢于承受社會壓

力，使自己能夠在社會上快速成長。

高校生實訓報告篇11

依據(jù)學校對本科生的畢業(yè)實訓要求，我在信譽社進行了為期xx個月的畢業(yè)實訓。畢業(yè)實訓的目的是：接觸實際，了解社會，增添勞動觀點和社會主義事業(yè)心、責任感；學習業(yè)務學問和管理學問，穩(wěn)固所學理論，獵取本專業(yè)的實際學問，培育初步的實際工作力量和專業(yè)技能。詳細要求如下：

培育從事信譽社前臺工作的業(yè)務力量。了解并熟識儲蓄前臺人員的的日常業(yè)務和工作流程，學會進行工作。理論聯(lián)系實際，學會運用所學的基礎(chǔ)理論、基本學問和基本技能去參加到詳細的前臺工作中。培育艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責任感，形成喜愛專業(yè)、喜愛勞動的良好品德。預演和預備就業(yè)。找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間準時補充相關(guān)學問，為求職與正式工作做好充分的學問、力量預備。

xx月1日，我開頭了我的農(nóng)村信譽社實訓的過程。早上8點半，伴隨著信譽社大門的打開，大廳不一會就人來人往。大家都勞碌