學(xué)習(xí)快樂錦集9篇

Word第第頁學(xué)習(xí)快樂錦集9篇學(xué)習(xí)歡樂作文篇1

俗話說：“活到老，學(xué)到老?！笔堑?，確實(shí)如此，學(xué)習(xí)是我們一生的伴侶，在這學(xué)習(xí)的一生中，有苦，有甜，有笑，有淚。但大多數(shù)時候我都還是在歡樂中度過的。在學(xué)習(xí)生活中，歡樂永隨我身邊。

不知從什么時候起，貪玩的我已漸漸喜愛上了學(xué)習(xí)。我喜愛自由自由地在書的王國里盡情游覽的感覺;我喜愛絞盡腦汁后想出一道題答案的驕傲;我喜愛看到父母欣慰的表情;我喜愛享受自己接受新的學(xué)問的過程?；蛟S是這些緣由，或許是隨著年齡的改變所產(chǎn)生的情感，或許是一些我并未發(fā)覺的緣由，可不管是由于什么，我已“瘋狂地”喜愛上了學(xué)習(xí)，再也無法自拔。

雖然我喜愛上學(xué)習(xí)的緣由可能有許多，但是我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)還是那種在經(jīng)受過重重磨難后做出一道題的前所未有的快感吧!

冷靜下來的我認(rèn)真想想，得出了一個結(jié)論：耐煩。假如沒有耐煩，我就不會費(fèi)勁心思去想，也就不會有那樣的驕傲，就更不會喜愛上學(xué)習(xí)。

是啊，任何事都需要耐煩，我信任只要有耐煩，不管再打的困難，再多的阻礙，上天也會被你的堅持所感動，為你打開勝利的大門。

歡樂是自己制造的。擅長給自己歡樂的人總是努力進(jìn)取，不畏困難的人。列夫·托爾斯泰就是這樣的人。據(jù)說，托爾斯太讀高校文科班的時候，曾經(jīng)連著兩個學(xué)年考試不及格，只好退學(xué)回家。但他并不甘心，而是堅決地追求著自己的抱負(fù)，克服學(xué)習(xí)中的困難，越學(xué)越感歡樂，越學(xué)越有進(jìn)步，經(jīng)過不懈的努力，他耗費(fèi)很多心血凝成了世界名著《戰(zhàn)斗與和平》和《復(fù)活》，贏得了“世界文豪”的盛譽(yù)。試想，假如他當(dāng)時自暴自棄，那麼世界文壇唯恐就會少了一顆刺眼的巨星。

學(xué)習(xí)中，我們也應(yīng)多一些刻苦精神，踏實(shí)把握好各種學(xué)問。只要付出，生活會報以你無限歡樂。

學(xué)習(xí)歡樂作文篇2

去學(xué)校是干什么的？玩兒的？交伴侶的？還是學(xué)習(xí)的？其實(shí)，我們?nèi)W(xué)校是去相互學(xué)習(xí)，相互關(guān)心，去感受相互關(guān)心的歡樂的。

幼兒園時，我們在一起，熟悉了第一批好伴侶。我們玩橡皮泥，你教我怎么做蘋果，我教你怎么做香蕉，你幫我做葫蘆，我?guī)湍阕銮炎印變簳r是美妙、純凈和可愛的，小娃娃們你追我學(xué)校生作文，我抱你，好歡樂……漸漸地到了學(xué)校。學(xué)校時，我們在一起，熟悉了其次批好伴侶。我們學(xué)拼音，同學(xué)字，你教我這個字怎么寫，我教你這個字怎么拼，你幫我找丟失的橡皮，我?guī)湍阈迚牧说挠凸P……學(xué)校時段是歡樂的，同學(xué)們練跑步、玩跳大繩、踢毽子，好歡樂……不久就到了學(xué)校。學(xué)校時，我們在一起，熟悉了第三批好伴侶。我們寫幾何、算圓周率，你幫我算這個多位數(shù)，我?guī)湍闼隳莻€幾何圖，你幫我收作業(yè)，我?guī)湍爿o導(dǎo)不會的題……學(xué)校時像美麗的童話，同學(xué)們在畢業(yè)時，擁抱下，好歡樂……漸漸地到了高中。

高中時，我們在一起，熟悉了第四批好伴侶。我們算題、寫題，你幫我輔導(dǎo)，我?guī)湍憬怆y題……高中時是爛漫的，這就像春色，五顏六色。

高校，會是什么樣的呢？我即將畢業(yè)，去熟悉第五批好哦伴侶，去感受另一種學(xué)習(xí)環(huán)境……

學(xué)習(xí)歡樂作文篇3

學(xué)習(xí)是一件苦差事，但苦中有樂，我的歡樂來自學(xué)習(xí)。

攻克難題后，歡樂無比。

周末，我又興致勃勃地寫著作業(yè)，由于完成后便可出去放松放松。可沒料到，在完成“大業(yè)”之中，猛地跳出只“攔路虎”，來勢之兇，威力之大，“打”得我措手不及，同時也寸步難行。

我可不信邪，要我放手，沒門！

腦中每閃過一個解題方法，就立馬抓住，不讓它逃走。寫在草稿紙上，認(rèn)真驗(yàn)算，哎，惋惜是錯的。揉成團(tuán)，丟入紙簍中。推倒，重來！就這樣，我試了一種又一種方法。紙簍中的紙團(tuán)越來越多，絞盡了腦汁，也沒能將其破解。

我突然又想起一種解題方法，一試，果真勝利了，我最終破解出來了！一種不行名狀的成就感油然而生，美滋滋的歡樂感涌上心頭。我連續(xù)跳入題海之中，想再次體驗(yàn)?zāi)欠N解題后的歡樂和驕傲。

考試勝利的體驗(yàn)，歡樂奇妙。

期末考試中，我考了個不錯的成果。剛聽到消息時，我有些不敢信任。確定那是真的后，我喜不自禁。我一學(xué)期的努力并沒有白費(fèi)，這增加了我學(xué)習(xí)的自信和歡樂。我將這喜訊告知了家人。父親和母親承諾我要重重的獎賞我，讓我提一個獎賞的要求、方式，他們將盡可能地滿意；外婆、大姨、小姨等紛紛獎了紅包，遠(yuǎn)在外省讀高校的兩位表姐也發(fā)來了慶賀，甚至連平常不輕易表揚(yáng)我的外公都夸了我。取得了好成果，竟得到那么多人的關(guān)注和獎賞，我還有什么理由不歡樂？

我的歡樂來自學(xué)習(xí)，它使我感到了驕傲和喜悅。

學(xué)習(xí)歡樂作文篇4

說實(shí)話，我以前對學(xué)習(xí)并不感愛好，老師布置的家庭作業(yè)，我也是草草了事?？偸峭倒p料，覺得每天一大堆作業(yè)是老師多余的杰作。所以考試總是不及格，也很令老師頭痛但拿我沒方法。老師說我貪玩，那真是說對了。

我每天一放學(xué)到家就一扔書包，不是去看電視就是滿街去瘋跑，經(jīng)常到晚上9：00多了才想起寫作業(yè)，然后寫著寫著就睡著了，第2天就無法交作業(yè)。老師對家長說我是一個調(diào)皮鬼，那時，我在老師眼中算是一個壞同學(xué)了。想起那時，我如今都覺得好笑，覺得晚上的作業(yè)是為了完成老師布置的認(rèn)任務(wù)，覺得是給老師給家長學(xué)的，家長管不了我，才把我送到二實(shí)小。

因此，我來到了可以使我轉(zhuǎn)變將來的六班，這個“閱讀班”，開頭，我還是和在家里一樣，但漸漸的我發(fā)覺這個班里的每個孩子都是“書蟲”。他們每個人都有一本《讀者》。每當(dāng)他們寫完作業(yè)就會翻開那本雜志，似乎書里有一個魔法師在吸引他們似的，于是，我便找韓老師要了一本，漸漸的一篇；兩篇；三篇。我一會到了讀書的好處，我貪欲的吸取著書中的精華。從今，我感到學(xué)習(xí)就是一個同學(xué)的責(zé)任，我要誒愛上了學(xué)習(xí)，作業(yè)是工工整整，我也由一個調(diào)皮鬼成了一個好同學(xué)。如今，我一有課余時間就翻開那本雜志，那真是一個天上一個地下，沒法比呀！

如今，我覺得，我的大腦不是吃飯來供的，而是要貪欲的讀幾頁書或做幾道題才能使大腦轉(zhuǎn)動。

我覺得學(xué)習(xí)是一種歡樂，一種美好，唯有會學(xué)習(xí)的人才會感到學(xué)習(xí)的樂趣，我以后的學(xué)習(xí)就是要學(xué)的歡樂，學(xué)的'踏實(shí)，在永久勤學(xué)好問得狀況下健康成長。

學(xué)習(xí)歡樂作文篇5

我們每天都會聽到“學(xué)習(xí)”這個詞，但是，這個詞到底是什么意思呢？

原來，“學(xué)習(xí)”是一個組合詞?！皩W(xué)”，是受教育的意思；而“習(xí)”，是復(fù)習(xí)的意思?？墒?，到如今為止，在我見過的人里，有99。999%的人，都是只學(xué)不習(xí)，因此造成了如今的殘局：聽到學(xué)習(xí)就發(fā)愁，就想躲避(我也不例外)。

到了學(xué)校，我才發(fā)覺學(xué)習(xí)其實(shí)沒那么苦痛，是有物外之趣的。經(jīng)過細(xì)心琢磨，原來是您——天使，勾起了我們的愛好，使我從以前的恨，甚至恨之入骨，在一瞬間，轉(zhuǎn)變?yōu)榱巳缃竦膼?，愛得措手不及。并將我從以前的“見了語文就愁”變?yōu)榱恕捌炔患按叵肴タ凑Z文書?！?/p>

總而言之，言而總之，學(xué)習(xí)，是一個苦樂交加的詞，我們不應(yīng)當(dāng)只認(rèn)清它的苦，它里面還包含著很多樂呢！

學(xué)習(xí)歡樂作文篇6

雖然有許多過去的事情我都遺忘了，但是有一件讓我特殊歡樂的事至今都難以忘記，那就是我第一次溜冰，并且學(xué)會了溜冰的事。

那是一個陽光明媚的中午，我在我家樓下的草坪上玩。這時，我觀察許多小伴侶在路上溜冰玩耍。我很艷羨，確定也要溜冰。于是，我對媽媽說了我的想法。媽媽立刻就容許了，并帶我到家樂福買了一雙我心愛的天藍(lán)色的溜冰鞋。

一買回溜冰鞋，我就飛速地把溜冰鞋穿好，想跟小伴侶一塊溜冰。不料，還沒站穩(wěn)，我就摔了個四腳朝天。我爬起來，拍拍身上的灰，想走動。但沉重的溜冰鞋讓我走都走不動。這時，媽媽走過來，親切地說："溜冰不是一件簡單的事。要堅持，不怕困難，不怕摔跤。多加練習(xí)才有可能學(xué)會。"

媽媽把我領(lǐng)到坡上，我漸漸放手往坡下滑去。第一次差點(diǎn)滑到草叢里去了；其次次滑下了坡，但是重重地摔了跤；第三次、第四次經(jīng)過我的勤學(xué)苦練，最終可以滑大坡了。我特別興奮--最終領(lǐng)會到了勝利的喜悅。

溜冰不但可以熬煉身體，還可以熬煉我們的膽識。更重要的是，溜冰讓我懂得了：遇到困難要英勇面對，只有堅持不懈，才能獲得勝利。因此，學(xué)溜冰始終是我感到很歡樂的一件事。

學(xué)習(xí)歡樂作文篇7

許多人認(rèn)為學(xué)漢字很難，其實(shí)學(xué)漢字并不難，而且還很歡樂！

老師經(jīng)常說：“做一件事情要下死心，你才能做到那件事。寫字也是同樣的道理。假如你不仔細(xì)去寫，那個字再簡潔你還是寫不好。所以寫字之前，你必需找到寫字的感覺，你才會寫得好看。沒找到感覺就動筆，那你寫的字就像牛糞一樣，臭臭的?！?/p>

可是要怎么才能找到感覺呢？那上課就要用心聽講。常常練字，每一筆，每一畫，都要經(jīng)心去體會去發(fā)覺去觀看。假如你實(shí)在找不到感覺，那就去觀看別人是怎么寫的，并且向別人發(fā)出挑戰(zhàn)寫字，這樣你就能很快找到感覺了。

寫字的時候，必需坐端正，胸離書桌一拳頭，眼離書本一尺遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)，這樣才把字寫得端正。假如你貪多圖快，那確定字就寫不美麗，這就是光有數(shù)量，沒有質(zhì)量。字要寫得端端正正的，就像一個人要堂堂正正做人，老師說過：是中國人就應(yīng)當(dāng)寫好中國字。不然會給中國人丟臉的。外國人寫漢字都比你寫得好，你的臉該往哪兒擱呢？

我們要學(xué)英雄字，讓大家知道漢字是世界上最美的文字。我們寫了一手美麗的漢字，人見人愛，自己寫得一手爛字，那大家就不觀賞你了，并且還會瞧不起你。先寫好了楷書，以后才會寫好行楷字，先要學(xué)爬，再學(xué)走，這樣才走得穩(wěn)當(dāng)。所以大家肯定要找到寫字的感覺，找到寫字的歡樂，這樣才能寫好中國字。

我們應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)英雄字，長大了成為一個有用的人。漢字啊，漢字，你給我?guī)砹诉@么多的歡樂，我得好好感謝你！花開了都得感謝，學(xué)習(xí)漢字讓我獲得這么多的歡樂，這么多的收獲，我真要好好感謝它，用美麗的書寫去感謝漢字。

學(xué)習(xí)歡樂作文篇8

我特別喜愛作文，由于它能提高我的分析和理解力量，它能把英雄的事跡記錄下來；它能把我們祖國山河描繪下來；它能把動人的事情表達(dá)下來；它能把人的思想抒發(fā)出來

每當(dāng)我把一篇篇勝利寫好的作文寫完時，我都回津津有味地讀上幾遍。一方面可以檢查有沒有錯別字，有沒有語句通順；另一方面在感受一下自己寫的作文是否太好了，太奇妙了。每當(dāng)老師在課上朗讀我的餓作文時，我聽到熟識的文章在我的耳旁響過，仿佛可愛的大拇指也在我的餓面前舉過。。。。。。當(dāng)時，我得到了歡樂的榮譽(yù)，這是我值得興奮的一點(diǎn)。當(dāng)我去聽，去閱讀別人的文章后，心里很難過，立刻，我決得別人寫的文章比我好多拉，同時我也在別人的文章里穴道了很多學(xué)問，知己知彼，揚(yáng)長避短才能把作文寫得更好

作文??！你雖然給了我歡樂，但也給了我不少的苦惱啊每當(dāng)想怎么樣寫作文時，我都會挖空心的去想。越是在發(fā)愁，越是靜不下心，腦子就自然回一片空白，要把作文寫好，也不是件簡單的事情。因此我多這種狀況發(fā)生了苦惱。每當(dāng)問別人怎么寫的時候，臉上自然情不自禁露出慚愧的臉色。

我明白歡樂和苦惱是相對應(yīng)的。只要把苦惱克服才能得到歡樂，我信任我自己能克服的。

學(xué)習(xí)歡樂作文篇9

學(xué)習(xí)，乃是同學(xué)們的歡樂源泉?！}記

小劇場一

魯迅有句話說得好，買題是同學(xué)時代的一大樂事，年年刷，每天刷，無與倫比的歡樂，你值得擁有〔不是〕。

看著新華書店里每年都在更新版本的五三，綠油油的，無時無刻不在引誘我刷題的靈魂，我不禁流下了興奮的淚水，伸出顫巍巍的雙手，打開微信支付，只聽“滴”的一聲，五三它屬于了我。

五三對我說：“買下了我就要對我負(fù)責(zé)哦?！?/p>

我對上五三綠油油的的大眼，深情的說：“愧疚珍寶，我要做一個好同學(xué)，我要把全部的題都買來與你作伴，日日沐浴在學(xué)問的海洋，還有什么比學(xué)習(xí)更歡樂呢？”

五三恍然大悟，緊緊依靠在我的胸膛，愛護(hù)至極地看著我：“學(xué)習(xí)這么歡樂，那為什么新冠也不多讀讀書，享受學(xué)問的狂潮，領(lǐng)會九年義務(wù)制教育的靈魂呢？”

我瞪大了我的雙眼，又一次領(lǐng)悟到了他的才智。

學(xué)習(xí)嘛，不管是人不是人，只要來到中國這片和諧友善主動向上的大土地，都是要體驗(yàn)九年義務(wù)制教育的靈魂。究竟有句話說的好：“不學(xué)習(xí)沒出路?！碑?dāng)今社會，病毒也要與時俱進(jìn)(抗疫一線人員：我感謝你)。

好好學(xué)習(xí)，每天向上。

小劇場二

你看著電腦屏幕，不由得靜默下來。

老師上的課，生動活潑，精妙絕倫，富有大江山水的眼界，深刻的思想，你不禁感嘆道：“老師在假期中也這么努力優(yōu)秀，看來我們也要緊跟老師的腳步走向?qū)W習(xí)物理的光明