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文檔簡介

建水2022年中學教師招聘考試真題及答案解析【網友整理版】1:一個良好班級的形成應具備的因素有()

多項選擇題

A、選拔、培育一支強有力的班干部隊伍

B、對全班同學提出班級建設目標

C、制定班規(guī)并仔細貫徹執(zhí)行

D、培育健康的集體輿論

2:俗話說“舍不得孩子套不住狼。”下列各項中,對此句理解不正確的是()。(2022年上半年)

單項選擇題:

A、想套得住狼,就要舍得孩子

B、只要舍得孩子,就能套得住狼

C、舍得孩子,或許能套得住狼

D、只有舍得孩子,才能套得住狼

3:工具書的排檢方法主要有字順法、分類法、時序法、()和主題法。

單項選擇題:

A、音序法

B、形序法

C、號碼法

D、地序法

4:非正式同學群體的主要特點有()

多項選擇題

A、有固定的組織結構

B、群體內部的全都性

C、情感依靠性

D、往往具有較突出的“領袖”人物

E、分散力不強

5:()標志著一個老師的職業(yè)道德修養(yǎng)已達到高度自覺的程度。

單項選擇題:

A、躬身實踐

B、自覺反思

C、加強自身學習

D、慎獨

6:根據評價的功能來劃分,教學評價方法的類型主要有()

多項選擇題

A、診斷性評價

B、形成性評價

C、終結性評價

D、相對性評價

7:中國古代就有“不憤不啟,不悱不發(fā)”這種啟發(fā)之說,提出這一思想的是()。

單項選擇題:

A、孟子

B、荀子

C、墨子

D、孔子

8:()是老師職業(yè)道德的核心,也是老師忠誠于教育事業(yè)的詳細體現。

單項選擇題:

A、依法執(zhí)教

B、喜愛同學

C、教書育人

D、愛崗敬業(yè)

9:教學討論的主要方法主要有()

多項選擇題

A、觀看法

B、調查法

C、試驗法

D、資料討論法

E、閱歷總結法

10:課堂氣氛會使很多同學追求某種行為方式,從而導致同學間發(fā)生()。

單項選擇題:

A、連鎖性感染

B、相互監(jiān)督

C、相互關心

D、遵守紀律

11:老師教學技能低下的主要表現有()

多項選擇題

A、傳授學問的錯誤

B、精神過度緊急

C、遇事慌張失措

D、多余的動作存在

E、操作不夠嫻熟

12:教學技能進展的最高形態(tài)是()

單項選擇題:

A、教學技巧

B、教學技藝

C、教學藝術

D、教學自動化

13:()年,教育部印發(fā)了《基礎教育課程改革綱要(試行)》的通知,大力推動基礎教育課程改革,調整和改革基礎教育的課程體系、結構、內容,構建符合素養(yǎng)教育要求的新的基礎教育課程體系。

單項選擇題:

A、1999

B、2022

C、2022

D、2022

14:同學們自發(fā)組織的環(huán)衛(wèi)小衛(wèi)士活動小組屬于非正式組織的()

單項選擇題:

A、自娛型

B、消極型

C、親社會型

D、反社會型

15:品德的心理結構包括的主要成分有()

多項選擇題

A、道德熟悉

B、道德情感

C、道德標準

D、道德品質

E、道德行為

16:備課是教學的起點和前提,因此備課在上課前就全部完成了。()

推斷題

17:通常在一門課程或教學活動結束后進行,對一個完整的教學過程進行的測定稱為()。

單項選擇題:

A、配置性評價

B、形成性評價

C、診斷性評價

D、總結性評價

18:強調成熟機制對人的進展起打算作用的是()。

單項選擇題:

A、弗洛伊德

B、威爾遜

C、格塞爾

D、皮亞杰

19:為了達成教學目的、完成教學任務,而在對教學活動清楚熟悉的基礎上對教學活動進行調整和掌握的一系列執(zhí)行過程是()

單項選擇題:

A、教學策略

B、教學設計

C、教學思想

D、教學模式

20:老師提高對自己教學活動的自我觀看,發(fā)覺和改進其中的問題,提出改進方案,是老師作為()的角色。

單項選擇題:

A、設計者

B、指導者

C、組織者和管理者

D、反思者和討論者

21:下列不屬于教學設計過程的基本要素的是()

單項選擇題:

A、分析教學對象

B、制定教學目標

C、選用教學方法

D、把握教學內容

22:目標管理理論的提出者是管理學家()

單項選擇題:

A、泰勒

B、法約爾

C、德魯克

D、巴納德

23:老師的專業(yè)情操是老師個體對自我從事教學工作的感受、接納和確定的心理傾向。()

推斷題

24:行動討論的最終目的是()。

單項選擇題:

A、了解實踐

B、反思實踐

C、改進實踐

D、得出結論

25:學校文化的核心是()。

單項選擇題:

A、學校的物質文化

B、學校的精神或觀念文化

C、學校組織和制度文化

D、學校的非正規(guī)文化

26:“視而不見,聽而不聞”的現象,典型地表現了()。

單項選擇題:

A、留意的指向性

B、留意的集中性

C、留意的穩(wěn)定性

D、留意的安排性

27:從活動水平的角度看,個體主觀能動性有以下不同層次的活動組成()

多項選擇題

A、人作為生命體進行的生理活動

B、個體的心理活動

C、社會實踐活動

D、思維活動

28:行為主義心理學的創(chuàng)始人是()

單項選擇題:

A、杜威

B、馮特

C、華生

D、詹姆斯

29:去過幾次小伴侶的家,就能畫出詳細的路線圖來,認知進展到哪一階段的兒童能做到這種程度?()

單項選擇題:

A、感知運算階段

B、前運算階段

C、詳細運算階段

D、形式運算階段

30:桑代克的效果律認為,在試誤學習的過程中,任何刺激與反應的聯(lián)結,一經練習運用,其聯(lián)結的力氣漸漸增大,而假如不運用,則聯(lián)結的力氣會漸漸削減。()

推斷題

31:個別化教學是指同學以自己的水平和速度進行學習的一種教學策略。()

推斷題

32:師德修養(yǎng)的時代性特點需要老師()。

單項選擇題:

A、隨時代變化,徹底變革師德內涵

B、向西方發(fā)達國家學習,重新確立師德規(guī)范

C、與時俱進,豐富和進展中華民族的優(yōu)秀師德

D、以不變應萬變,守護祖國的師德傳統(tǒng)

33:個人的觀念與行為由于群體的引導或壓力,而向與大多數人相全都的方向變化的現象,稱為()。從眾依從聽從遵從

單項選擇題:

A、從眾

B、依從

C、聽從

D、遵從

34:在Excel中,設置Al單元格的數字格式為整數,當輸入3.14時,單元格顯示為()

單項選擇題:

A、3.14

B、3

C、4

D、ERROR

35:以長久性的心境低落為特征的神經癥稱為抑郁癥。()

推斷題

36:一種特別的工藝美術制品,采納藍色的原料,用紫銅打成胎型,填上釉料,入爐反復燒結再磨光而成。這指的是()。

單項選擇題:

A、景泰藍

B、彩陶

C、琉璃

D、銅鼎

37:老師的力量包括()

多項選擇題

A、語言表達力量

B、組織教學力量

C、組織管理力量

D、教育科研力量

E、自我調控力量

38:依據布盧姆的教學目標分類,情感領域的教學目標依據價值內化的程度可以分為()

多項選擇題

A、接受

B、反應

C、形成價值觀念

D、組織價值觀念系統(tǒng)

E、價值體系共性化

39:2022年張華同學與其父母一起到國外某地旅游,發(fā)覺那里不同國家的人持有統(tǒng)一的護照,使用統(tǒng)一的貨幣。請你推斷他們去的是()

單項選擇題:

A、西歐

B、東南亞

C、非洲

D、南美洲

40:《教育法》的立法宗旨是()

單項選擇題:

A、進展教育事業(yè)

B、提高全民族素養(yǎng)

C、促進社會主義物質文明建沒

D、促進社會主義精神文明建設

41:特朗普制是由美國教育家勞伊德·特朗普在20世紀50年月創(chuàng)立的。()

推斷題

42:某老師衣著邋遢,不講個人衛(wèi)生,他認為老師把課教好就行了。這位老師的言行違反了哪一條老師職業(yè)道德規(guī)范?()

單項選擇題:

A、愛崗敬業(yè)

B、為人師表

C、教書育人

D、嚴謹治學

43:我國封建社會后期教育的主要內容是()。

單項選擇題:

A、六藝

B、八股文

C、自然科學

D、四書、五經

44:在Word中,藝術字被當做是()對象的一種形式。

單項選擇題:

A、圖片

B、文字

C、表格

D、特別符號

45:青少年的身高體重有兩個生長的高峰,在心理方面,感知成熟在先,思維成熟在后,情感成熟更后。這些現象表明個體身心進展具有()。

單項選擇題:

A、階段性

B、挨次性

C、不平衡性

D、互補性

46:老師職業(yè)道德基本原則是老師調整個人與他人、社會的關系的根本指導原則。()

推斷題

47:自然常識課上.老師通過做水的加溫柔降溫試驗,讓同學觀看水的“三態(tài)”變化,這種教學方法是()。

單項選擇題:

A、講授法

B、試驗法

C、演示法

D、談話法

48:20世紀初,我國消失的第一本教育心理學著作是1908年由房東岳譯、日本小原又一著的()。

單項選擇題:

A、《教育有用心理學》

B、《教育心理學》

C、《教育心理大綱》

D、《教育心理統(tǒng)計》

49:通過創(chuàng)設良好的情景。潛移默化地培育同學品德的方法叫熬煉法。()

推斷題

50:()是老師與同事之間良好溝通的基礎。

單項選擇題:

A、少爭多讓,擅長傾聽

B、容忍異己,理解寬容

C、坦誠相見,贊美觀賞

D、巧用語言,珍惜情意

51:國畫是我國傳統(tǒng)的美術形式,我國存世最早、最完整的國畫作品是()。

單項選擇題:

A、顧愷之的《女史箴圖》

B、吳道子的《天王送子圖》

C、張僧繇的《梁武帝像》

D、周肪的《簪花仕女圖》

52:進行德育要留意依靠同學集體、通過集體進行教育,以便充分發(fā)揮同學集體在教育中的巨大作用,這樣的德育原則是()。

單項選擇題:

A、理論和實踐相結合原則

B、疏導原則

C、因材施教原則

D、在集體中教育原則

53:近代第一本教育學著作是()

單項選擇題:

A、《教育漫話》

B、《大教學論》

C、《民主主義與教育》

D、《設計教學法》

54:形成性評價通常發(fā)生在()。

單項選擇題:

A、教學過程之前

B、同學畢業(yè)時

C、教學過程之后

D、教學過程之中

55:重視創(chuàng)新精神和實踐力量的培育是素養(yǎng)教育的核心內涵。()

推斷題

56:兩千多年來。儒家思想之所以能夠長盛不衰,主要是由于()。

單項選擇題:

A、中國崇尚以德治國.儒家思想受統(tǒng)治階級重視

B、中國是禮儀之邦.儒家思想集禮教之大成

C、儒家思想本身具有兼容和進展的特性

D、其他思想對儒家思想不構成威逼

57:世界上第一本終身教育專著是()。

單項選擇題:

A、《終身教育》

B、《論終身教育》

C、《終身教育導論》

D、《終身教育——21世紀的教育改革》

58:頭腦風暴法是一種集中激勵的策略。()

推斷題

59:“舉一反三”、“聞一知十”等都屬于()

單項選擇題:

A、同化性遷移

B、順應性遷移

C、重組性遷移

D、逆向遷移

60:動作技能學習心理過程的第一階段是()。

單項選擇題:

A、聯(lián)結階段

B、認知階段

C、自動化階段

D、嫻熟階段

查看答案

1:答案A,B,C,D

解析:

2:答案B

解析題干的形式可以寫成:套住狼一舍得孩子,AD與題干全都。BC項,舍得孩子,能否套得住狼是不確定的,所以C項理解正確,B項理解錯誤。故選擇B項。

3:答案D

解析工具書的排檢方法主要有字順法、分類法、時序法、地序法和主題法。字順法可分為形序法和音序法兩類,號碼法是形序法的一種變形。

4:答案B,C,D

解析:

5:答案D

解析慎獨是指在沒有外界監(jiān)督、獨自一人的狀況下,也能自覺遵守道德規(guī)章,它標志著一個老師的職業(yè)道德修養(yǎng)已達到高度自覺的程度。

6:答案A,B,C

解析教學評價方法根據評價的功能來劃分:診斷性評價、形成性評價和終結性評價。因此,本題選擇ABC選項。(本解析由何龍供應)

7:答案D

解析出自《論語-述而》:“不憤不啟,不悱不發(fā),舉一隅不以三隅反,則不復也?!弊g文:孔子說:“不到同學努力想弄明白但仍舊想不透的程度不要去開導他;不到同學心里明白卻不能完善表達出來的程度不要去啟發(fā)他。假如他不能舉一反三,就不要先往下進行了?!彼未韺W家朱熹解釋:“憤者,心求通而未得之狀也;悱者,口欲言而未能之貌也。啟,謂開其意;發(fā),謂達其辭?!保ū窘馕鲇蒷ili供應)

8:答案B

解析略。

9:答案A,B,C,D,E

解析:

10:答案A

解析課堂氣氛會形成群體壓力,對同學心理和行為產生極大的影響。它會使很多同學在從眾心理的作用下,促使他們根據課堂氣氛的要求轉變自己的態(tài)度和行為,從而導致同學問發(fā)生連鎖性感染。

11:答案B,C,D,E

解析:

12:答案C

解析:

13:答案B

解析:

14:答案C

解析:

15:答案A,B,E

解析:

16:答案錯誤

解析備課是課堂教學工作的起點,是上好課的重要前提與保證,而備課要貫穿整個教學的過程。因此,本題的觀點是錯的。(本解析由何龍供應)

17:答案D

解析略。

18:答案C

解析格塞爾認為,人的全部力量都受成長規(guī)律的制約,成熟機制對人的進展起打算作用。

19:答案A

解析:

20:答案D

解析老師要不斷對自己的教學進行反思和評價,反思是老師提高教學力量的重要途徑。

21:答案D

解析:

22:答案C

解析:

23:答案錯誤

解析:

24:答案C

解析:

25:答案B

解析學校的精神或觀念文化是校內文化的核心。

26:答案B

解析留意的集中性是指留意指向于肯定的事物時持有的聚精會神的程度。當人們用心留意某一事物的時候,在意識中極其鮮亮清楚地反映這一事物,而四周的其他事物則模糊不清。

27:答案A,B,C

解析ABC個體主觀能動性有三個層次:第一層次是人作為生命體進行的生理活動,其次層次是個體的心理活動,最高層次是社會實踐活動。

28:答案C

解析:

29:答案C

解析【解析】根據瑞士心理學家皮亞杰提出的認知進展階段理論的觀點,詳細運算階段的兒童認知結構中已經具有了抽象概念,所以才能畫出詳細的路線圖。

30:答案錯誤

解析這是桑代克練習律的觀點,而非效果律。

31:答案正確

解析個別化教學是指讓同學以自己的水平和速度進行學習的一種教學策略。包括這樣幾個環(huán)節(jié):(1)診斷同學的初始學業(yè)水平或學習不足;(2)供應老師與同學或機器與同學之間的一一對應關系;(3)引入有序的教學材料,加以操練和練習;(4)容許同學以自己速度向前學。(本解析由安寶藍供應)

32:答案C

解析師德修養(yǎng)的時代性特點需要老師與時俱進,豐富和進展中華民族的優(yōu)秀師德。

33:答案C

解析從眾是個人的觀念與行為由于群體的引導或壓力,而向與大多數人相全都的方向變化的現象。

34:答案B

解析略。

35:答案正確

解析系統(tǒng)暫無解析

36:答案A

解析景泰藍又稱“銅胎掐絲琺瑯”,俗名“琺藍”,又稱“嵌琺瑯”,是一種在銅質的胎型上,用松軟的扁銅絲,掐成各種花紋焊上,然后把琺瑯質的色釉填充在花紋內燒制而成的器物。

37:答案A,B,C,D,E

解析:

38:答案A,B,C,D,E

解析:

39:答案A

解析本題考查的是有關歐盟的歷史學問,解題關鍵是“不同國家使用統(tǒng)一的貨幣”,依據所學學問“1999年,歐洲單一貨幣——歐元正式啟用”,歐洲正朝著經濟政治一體化目標邁進。

40:答案A

解析:

41:答案正確

解析識記性試題。特朗普制是由美國教育家勞伊德·特朗普在20世紀50年月創(chuàng)立的。(本解析由張恩凱供應)

42:答案B

解析老師職業(yè)道德規(guī)范中“為人師表”要求老師要衣著得體,語言

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